初中生物第二节 人体内的血液循环课堂教学ppt课件

这是一份初中生物第二节 人体内的血液循环课堂教学ppt课件，文件包含《人体的血液循环》第2课时优教课件ppt、动画演示观察小鱼尾鳍内血液的流动swf等2份课件配套教学资源，其中PPT共28页， 欢迎下载使用。
人们生病时需要打针注射药物，那么通过打针注射进去的药物是怎样流经人体，到达病灶的呢？
1.概述血液循环系统的组成，说出体循环和肺循环的过程。2.说出血液循环在人体中的意义。3.说出什么是血压、高血压、低血压。
心脏不停地跳动，促使血液在心脏和全部血管所组成的管网中循环流动，这一过程就是血液循环。　　　
观察：鱼尾鳍的血液流动
（注意：动脉、静脉之间的联系）
判断：动脉、毛细血管、静脉、 血流方向
血液在不同的血管中是怎样流动的？
在毛细血管内，血液中的红细胞是单行通过的；动脉中血液流动是由主干血管流向分支血管；而静脉中血液流动是由分支血管流向主干血管。
根据人体血液循环途径的不同，可以将血液循环分为：
“动脉里流的都是动脉血，静脉里流的都是静脉血”这种说法对吗？为什么？
同时进行，通过心脏连通成一条完整的循环路线
为组织细胞运来氧气和养料、带走二氧化碳等废物
与肺泡进行气体交换，血液获得氧气，把二氧化碳排出体外
某人脚背发炎,医生在他的臀部肌肉处注射消炎药物,此药运至足部的途径是什么?(请用图表示)
血液在全身循环一周大约需要30s的时间，注射的药物，很快就会作用于全身每一处组织细胞。
用血压计在上臂肱动脉处测得
血压：在血液循环中，血液对动脉管壁的侧压力，叫做血压。
一般所说的血压是指体循环的动脉血压。
心室收缩时，血压上升到的最高值叫做收缩压。心室舒张时，血压下降到的最低值叫做舒张压。
表示方法：收缩压/舒张压（kPa)。例如：15/10.8kPa表示收缩压为15kPa，舒张压为10.8kPa。
如果一个人的血压经常超过18.7/12kPa，则认为是高血压。
高血压是一种常见的心血管疾病，多见于中老年人，其症状主要有头晕、头痛、失眠、易疲倦等。高血压还可能引发冠心病、心肌梗死等。
判断：下面两人的血压是否正常？
甲：11/7千帕
讨论：乙平时在生活中应注意什么？
应经常参加体育锻炼，少吃富含胆固醇和脂肪的食物。
做到不吸烟、不酗酒，并限制食盐的摄入等
控制糖类和脂肪的过量摄入，多吃新鲜的蔬菜和水果
1.使体循环和肺循环两条循环途径联系在一起的器官 是( )A.肺 B.主动脉 C.心脏 D.毛细血管2. 左右心室射出的血（ ）A.都是动脉血 B.都是静脉血 C.依次是静脉血和动脉血 D.依次是动脉血和静脉血
3.体循环的途径是( )A.左心室 主动脉 毛细血管网 上下腔静脉 右心房B.右心室 上下腔静脉 毛细血管网 主动脉 右心房C.左心室 上下腔静脉 毛细血管网 主动脉 左心房D.左心室 主动脉 毛细血管网 上下腔静脉 左心房4.与右心房相通的血管是（ ）A.上、下腔静脉 B.肺静脉 C.主动脉 D.肺动脉