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    中考阅读提分课2(学会阅读2)课件PPT

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    这是一份中考阅读提分课2(学会阅读2)课件PPT,共17页。PPT课件主要包含了怎么读,二读懂思路,段落梳理,过渡段落,详略得当点面结合,遍及广,形象高大影响深远,照应标题,真题检验,小试牛刀等内容,欢迎下载使用。

    用读的策略突破文本类阅读
    (一)读懂题目(二)读懂思路(三)读懂细节
    如何快速把握文章思路?一、读一遍--在原文简单圈点;二、捋一遍--内容简单按先后分层。
    天空中没有多余的星星①李忠义是一个工人。②他没有值得炫耀的地方,活得也很艰难。他从小患有腿疾,走起路来一跛一跛的。个子不高,头发有些花白,近乎丑陋的脸上还有一块疤。因为腿疾,单位安排他当收发员,无非是分发报纸信件。李忠义是个闲不住的人,他把自己的本职工作做好后,就常到工地去转转。技术活他插不上手,可他总能找到自己能干的活儿:道路坑洼他去填平,排水沟堵了他去疏通,散落的砂石他细心地堆积成方,散放的管材他整理成行。他眼里总有活儿。夏日,酷暑难当,他主动去食堂帮厨,吃力地把解暑的绿豆汤担到工地,自己渴了却忍着不喝。冬日,他常常夜半巡夜,生怕工棚生火酿成事故。每天清晨大家走出工棚,总会看到皑皑雪地上,有一串串高低不平的足印。③他文化水平不高,却在工地醒目的地方立起一块黑板,用他笨拙的字迹,将每日新闻、安全警示和天气预报写在上面,虽然版面不很美观,却很受工友们的欢迎。④别人有困难他跟着着急,别人高兴他跟着快乐,别人痛苦他也跟着痛苦。一次,一个工友半夜发烧,他背着工友顶着风雪去医院,跛着腿跑来跑去,整整陪护了三天。工友病愈出院了,他却病倒了,一病就是一星期。
    ⑤大凡地位卑微的人,头就扬不起来;位尊显贵的人,头就低不下去。李忠义却在命运面前不低头,也从不抱怨生活对他的不公。他充实地、忙忙碌碌地打发每一天,用他炽热的胸膛温暖冬天,用他辛勤的汗水融化冰雪。一次,工会到工地放露天电影,放到一半时,风把银幕掀落,正在大家焦急之时,只见一个笨拙的身影,蹬着梯子攀上柱顶,吃力地把银幕重新拉好。电影又重新放映,场内响起掌声。⑥可就在那个冬季的一天,李忠义值了一宿夜班,不知是过于劳累,还是那天风雪太大,经过一个无人值守的铁路道口时,竟被呼啸而来的火车刮倒,被人发现送往医院,已经无救了。一个普通而平凡的生命,在一个朦胧的冬晨消失了。⑦送别的那天,工友们都来了,他们穿着汗渍的工装,甚至有的还背着工具,戴着安全帽,他们要最后送他一程。悼词说的是什么他们没有听到,哀乐从哪里飘来他们没有听到,只听任奔涌的泪水顺颊而下,淋湿了衣衫,打湿了脚下的土地。李忠义需要休息了,他安详地合着双眼,那花白的头发在人们无尽的哀痛中,似乎还在微微抖动,像一朵成熟了的蒲公英,随风飘洒。⑧他的生命太短暂了,没有壮怀激烈;他的身份太普通了,没有光华闪烁;他的业绩太平凡了,没有风云叱咤。李忠义是一个工人,但更是一个好人,在工友的心中,他就是一座山、一条河。⑨天空就像一个和谐的大家庭,那么多的星星亲密地依偎在一起,不管大的小的、远的近的,谁也离不开谁,就是云彩遮住了它们,它们也会躲在后面熠熠发光。⑩天空没有多余的星星。
    天空中没有多余的星星①李忠义是一个工人。②他没有值得炫耀的地方,活得也很艰难。李忠义是个闲不住的人,他总能找到自己能干的活儿。③每天坚持出黑板报。④背着生病工友去医院并陪护。⑤风中拉好银幕。⑥那个冬季的一天,一个普通而平凡的生命,在一个朦胧的冬晨消失了。⑦像一朵成熟了的蒲公英,随风飘洒。⑧他的生命太短暂了,在工友的心中,他就是一座山、一条河。⑨天空中的星星即使云彩遮住了它们,它们也会躲在后面熠熠发光。⑩天空没有多余的星星。
    1.文章③④⑤段写了李忠义做的哪几件小事?(用简洁的语言概括)2.如何理解第⑦段画线句子的深层含义? 那花白的头发在人们无尽的哀痛中,似乎还在微微抖动,像一朵成熟了的蒲公英,随风飘洒。
    ③ 每天坚持出黑板报。④ 背着生病工友去医院并陪护。⑤ 风中拉好银幕。
    暗示李忠义的美德像蒲公英的种子一样四处飘洒,在人们心中生根发芽。
    3.为什么作者说李忠义在工友心中,就是一座山、一条河?
    李忠义的善举和美德,使他的形象像山一样高大,使他的深远影响,像河水一样长流。
    幸福的开关林清玄①我小时候对汽水有一种特别奇妙的向往,原因不在汽水有什么好喝,而是由于喝不到汽水。我们家是有几十口人的大家族,小孩依大排行就有十八个之多,记忆里东西仿佛永远不够吃,更别说是喝汽水了。②有一回,我走在街上,看到一个孩子喝饱了汽水,站在屋檐下呕气,“呕——”长长的一声,我站在旁边简直看呆了,羡慕得要死掉,忍不住忧伤地自问道:什么时候我才能喝汽水喝到饱?能喝汽水喝到把气呕出来,不知道是何等幸福的事。③有一次我的母亲把臭油装在空的汽水瓶里,放置在桌脚旁,我趁大人不注意,一个箭步就把汽水瓶拿起来往嘴里灌,当场两眼翻白、口吐白沫,经过医生的急救才活转过来。为了喝汽水而差一点丧命,后来成为家里的笑谈,却并没有阻绝我对汽水的向往。④小学三年级时,有一位堂兄快结婚了,我在他结婚的前一晚竟辗转反侧地失眠了,我躺在床上暗暗地发愿:明天一定要喝汽水喝到饱,至少喝到呕气。
    ⑤第二天我一直在庭院前窥探,看汽水来了没有。到上午九点多,看到杂货店的人送来几大箱的汽水,堆叠在一处,我飞也似的跑过去,提了两大瓶黑松汽水,就往茅房跑去。彼时农村的厕所都盖在远离住屋几十公尺之外,有一个大粪坑,我们小孩子平时是很恨进茅房的,卫生问题通常是就地解决,因为里面实在太臭了。但是那一天我早计划好要在里面喝汽水,那是家里唯一隐秘的地方。⑥我把茅房的门反锁,接着打开两瓶汽水,然后以一种虔诚的心情,把汽水咕嘟咕嘟地往嘴里灌,就像灌蟋蟀一样,一瓶汽水一会儿就喝光了,几乎一刻也不停地,我把第二瓶汽水也灌进腹中。⑦我的肚子整个胀起来,我安静地坐在茅房地板上,等待着呕气,慢慢地,肚子有了动静,一股沛然莫之能御的气翻涌出来,“呕——”汽水的气从口鼻冒了出来,冒得我满眼都是泪水,我长长地叹了一口气:“这个世界上再也没有比喝汽水喝到呕气更幸福的事了吧!”然后朝圣一般地打开茅房的木栓,走出来,发现阳光是那么温暖明亮,好像从天上回到了人间。⑧在茅房喝汽水的时候,我忘记了茅房的臭味,忘记了人间的烦恼,觉得自己是世界上最幸福的人,心里百感交集,眼泪忍不住就要落下来。⑨有时候幸福不是来自食物,而是来自于自由自在地在田园中徜徉了一个下午。
    ⑩有时幸福来自于看到萝卜田里留下来做种的萝卜,开出一片宝蓝色的花。⑪有时幸福来自于家里的大狗突然生出一窝颜色都不一样的、毛茸茸的小狗。⑫生命的幸福原来不在于人的环境、人的地位、人所能享受的物质,而在于人的心灵如何与生活对应。⑬因此,幸福不是由外在事物决定的,贫困者有贫困者的幸福,富有者有其幸福,位尊权贵者有其幸福,身份卑微者也自有其幸福。在生命里,人人都有笑有泪;在生活中,人人都有幸福与忧恼,这是人间世界真实的相貌。
    幸福的开关小时候对别人喝汽水很羡慕。自己错把汽油当汽水喝了,差点丢了性命。小学三年级时,“我”在茅房肚子饱喝汽水,感受幸福。在茅房喝汽水其实并不舒服,但“我”认为是世上最幸福的事。因为在贫困的岁月里,“我”终于实现了自己能饱喝汽水的愿望,内心感到满足。幸福不是由外在事物决定的,贫困者有贫困者的幸福,富有者有其幸福,位尊权贵者有其幸福,身份卑微者也自有其幸福,幸福其实是简单而朴素的。生命的幸福原来不在于人的环境、人的地位、人所能享受的物质,而在于人的心灵如何与生活对应。
    1.文章以“汽水”为线索,详略得当地写了三件事。请用简洁的语言概括作者详写的那件事。2.文章哪一句话揭示了题目“幸福的开关”的含义?3.“我”在茅房喝汽水其实并不舒服,但为什么“我”却认为是世上最幸福的事?
    小时候对别人喝汽水很羡慕。自己错把汽油当汽水喝了,差点丢了性命。小学三年级时,“我”在茅房肚子饱喝汽水,感受幸福。
    生命的幸福原来不在于人的环境、人的地位、人所能享受的物质,而在于人的心灵如何与生活对应。
    因为在贫困的岁月里,“我”终于实现了自己能饱喝汽水的愿望,内心感到满足。
    小结2:怎么读?1、在题目上下足功夫,体悟题目的内涵,初步读懂文章,把握内容与中心;2、理清文章的脉络,把文章清晰地呈现在眼前,而且答案就在文章的框架里。
    1、发现题目的特点;2、抓住题目的关键词。
    1、在题目上下足功夫,体悟题目的内涵,初步读懂文章,把握内容与中心;2、理清文章的脉络,把文章清晰地呈现在眼前,而且答案就在文章的框架里。
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