六年级上册语文期末测试卷 含答案

这是一份六年级上册语文期末测试卷 含答案，共4页。试卷主要包含了基础演练场， 阅读聪明泉，习作展示 30分等内容，欢迎下载使用。

一、基础演练场
1.读拼音，写词语。 10分
wēi xié ké sòu kuí wú chú fánɡ yōu jiǔ

pánɡ dà ménɡ lónɡ bà yuàn juàn liàn kū jié

2.给下面加点的字选择正确的读音，画上横线。3分
直奔（bēn bèn） 屏气（bǐnɡ pínɡ） 扁舟（biān piān）
颤动（chàn zhàn） 塑料（suò sù ） 瘦削（xiā xuē）
3. 形近字组词。5分
挠（ ） 侠（ ） 竣（ ） 饥（ ） 资（ ）
饶（ ） 挟（ ） 峻（ ） 讥（ ） 姿（ ）
4.按要求写成语。4分
（1）写出四个含反义词的成语：
、 、 、
（2）写出四个含人体名称的成语：
、 、 、
（3）写出四个有关艺术的成语：
、 、 、
5. 按要求改写句子。 5分
（1）鱼儿游到了荷叶底下。（拟人句）

（2）老人激动地说：“我的心已经感受到了。”（间接转述的形式）

（3）忽然看见松鼠跳上餐桌，叼起一块面包皮，跳上了大柜顶。（仿写连动句）

（4）独脚海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。（改双重否定句）

（5）它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。（缩句）

按语境填空。5分
皮鞋匠静静的听着。他好像 ，月亮正从
升起来。 的海面上， 洒满了银光。
（2） 好的教育就如杜甫的诗句“ ，润物细无声”所描绘的。
（3） 时间就是 ，无端的空耗别人的时间，其实是无异于 。
（4） 擅长动物文学的作家有中国的 ，加拿大的西顿，美国的杰克·伦敦等，他们三位的作品分别是《 》《 》《 》。
7. 各抒己见。4分
列夫·托尔斯泰说：“一个人就像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估计好比分母，分母越大，则分数的值越小，。”写出你对这句话的理解。


二、 阅读聪明泉
（一）课内阅读。 13分
这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，大概是爸爸告诉他的吧。老实说，我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张（动人、动听）的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安到那个人身上。伯父问我的时候，我就张冠李戴地（胡说、胡乱）一气。伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”听了伯父的这句话，我又（羞耻、羞愧）又悔恨，比挨打挨骂还难受。
1.给选段拟一个小标题。 （2分）
2.用“ \”划去括号里不恰当的词语。（3分）
3.写出下面词语的反义词。（3分）
紧张—（ ） 清楚—（ ） 难受—（ ）
4.“哈！还是我的记性好。”这句话的意思是（ ）。（2分）
①鲁迅先生记得牢 ②伯父批评“我”读书马虎
5.从那以后，“我”会怎样读书？（3分）

（二）课外阅读。 21分

①这是一位著名流行音乐节目主持人讲的故事。
②在年前那个雨雪霏霏、北风凛冽的季节，刚刚中学毕业的我，带着对音乐的狂热，只身来到纳什维尔，希望成为流行音乐节目主持人。
③然而，我却四处碰壁。一个月下来，口袋里差不多已空空如也。幸亏一位在超级市场工作的朋友用那里准备扔掉的过期食品偷偷接济我，我才勉强度日。最后，我只剩下一美元，却怎么也不舍得把它花掉，因为上面满是我喜爱的歌星的亲笔签名。
④一天早晨，我在停车场留意到一名男子坐在一辆破旧不堪的汽车里。一连两天，汽车都在原地。而那名男子每次看到我都温和地向我挥挥手。我心里纳闷，这么大的风雪，他待在那儿干吗？
⑤第三天早晨，当我走近那辆汽车时，那名男子把车窗玻璃摇下来。我停住脚步，和他攀谈起来。交谈中，我了解到，他是到这里来应聘的，但因早到了三天，所以无法立即工作。口袋里又没钱，只好待在车里不吃不喝。
⑥他忸怩片刻，然后红着脸问我是否可以借给他一美元买点吃的，日后再还我。然而，我也是自身难保。我向他解释了我的困境，不忍看到他失望的表情而转身离去。
⑦猛然，我想起口袋里的那一美元。犹豫了片刻，我终于下定了决心。我走到了车前，把钱递给了他。他的两眼顿时亮了起来。“有人在上面写满了字。”他说。他没有留意那全是亲笔签名。
⑧那一天，我尽量不去想这珍贵的一美元。然而时来运转，就在第二天早晨，一家电台通知我去录节目，薪金 500 美元。从那以后，我一炮打响，成为正式节目主持人，再不用为吃穿用而发愁。
⑨我再没有见过那辆汽车和那名男子。有时候，我在想他到底是乞丐，还是上天派来的使者。但有一点是清楚的，这是我人生碰到的一次至关重要的考试——我通过了。
1.给短文加一个标题，写在文前的横线上。（2分）
2.写出与下面词语意思相近的词语。（4分）
接济（ ） 攀谈（ ） 犹豫（ ） 破旧（ ）
3.第⑥段中的“困境”具体指：（3分）
（1） （2）
（3）
4.在文中找出能表现“我”珍爱这“最后一美元”的语句（两处） , 请用波浪线在原文中中标出来。（2分）
5.第⑨段中的“这是我人生碰到的一次至关重要的考试”，联系上下文理解“考试”指的是 （3分）
6.读了这篇短文，你从中受到什么启发呢？（3分）


7.你认为文中的“那名男子”的身份可能是：（1）一个乞丐；（2）一家电台老板；（3）一个骗子；（4）一位应聘者。请你选择一种可能，然后展开合理想像，猜想一下“我”在若干年后与“那名男子”相遇的情景，然后写下来。注意句子的通顺。（4分）




三、习作展示 30分
题目：我得到了
要求：（1）在横线上填上恰当的词语，如“表扬”“理解”“教育”“友谊”
“原谅”“帮助”等，把题目补充完整。
（2）写你经历过的一件事，并写出你从中得到的启示。
（3）有真情实感，语句通顺，400字左右。

附：六年级语文第一学期期末测试卷答案
一、基础演练场
1.看拼音，写词语。
威胁 咳嗽 魁梧 厨房 悠久
庞大 朦胧 抱怨 眷恋 枯竭
2.选择正确的读音。
bèn bǐnɡ piān chàn sù xuē
3.形近字组词。
阻挠 侠客 竣工 饥饿 工资
求饶 要挟 严峻 讥笑 姿势
按要求写成语。
（1） 里应外合、黑白相间、同生共死、左邻右舍
（2） 贼眉鼠眼、张牙舞爪、举足轻重、头重脚轻
（3） 余音绕梁、古色古香、巧夺天工、独具匠心
5.按要求改写句子。
（1）鱼儿藏到了荷叶底下。
（2）老人激动地说，她的心已经感受到了。
（3）我打开书，翻开作业本，拿起笔，一道一道认真做起来。
（4）独脚海鸥只有一只脚，停落时不得不扇动翅膀保持平衡。
（5）它们像天使。

6.按语境填空。
（1） 面对着大海 月亮正从水天相接的地方 微波粼粼 霎时间
（2） 随风潜入夜
（3） 性命 谋财害命的。
（4）沈石溪 《最后一头战象》《 小战马》《 荒野的呼唤 》。（答案不唯一）
7. 各抒己见。
“满招损，谦受益”,“寸有所长，尺有所短”,取人之长，补己之短，有益进步。 （回答出相关意思即可）

阅读聪明泉
（一）课内阅读。
谈“水浒传”。
动听 胡乱 羞耻
松弛 含糊 愉快
②
我会认真读书，记清楚人物姓名和故事情节。（只要写出“我”读书态度发生变化了即可。）
（二）课外阅读。
1.最后一美元
2.写出与下面词语意思相近的词语。（4分）
救济 交谈 迟疑 陈旧
3.第⑥段中的“困境”具体指：（3分）
找不到工作。
靠朋友接济度日。
口袋里只有珍贵的一美元。
4.我只剩下一美元，却怎么也不舍得把它花掉，因为上面满是我喜爱的歌星的亲笔签名。
那一天，我尽量不去想这珍贵的一美元。
5. 高尚品质与良心的考试
6、人与人之间应该互相帮助，下次在你遇到困难的时候，同样也会得到帮助。
7、提醒：是“你选择一种可能，然后展开合理想像。”
三、作文评分标准
按要求写标题。2分
2、事情叙述清楚、完整，文题一致。18分
用词准确，语句通顺。5分
4个（含4个）错字扣一分，4个以上扣二分，最多扣五分；
一处语句不通扣一分，最多扣五分。
4.有感动读者的部分。2分
5.写出了启发，与文一致。3分
100字
200字
300字