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六年级上册语文期末测试卷 无答案 (2)
展开1、根据拼音写出汉字。(每空0.5分,共6分)
niǔ líng yàn fá
电( ) ( )云 ( )语 ( )木
xiá cháng mì fú
纯洁无( ) ( )试 静( ) 爱( )
Zhǎn lín lan ge
( )转 ( )魂 竹( ) ( )板
2、把下面的成语补充完整。(每空0.5分,共4分)
( )不安席 ( )炙人口 抑扬顿( ) 竭泽而( )
惟妙惟( ) 可见一( ) 手不( )卷 ( )囵吞枣
3、用“视、灵”组词,并分别填在( )里。(每空0.5分,共4分)
(1)视:( )黑板 ( )四周 ( )天空 ( )大地
(2)灵:脑筋( ) 身手( ) 动作( ) 消息( )
4、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。(每空0.5分,共4分)
陡( )的悬崖 胜利的( )息 俊( )的姑娘 ( )好的铅笔
弥漫的( )烟 畅( )的商品 ( )遥自在的生活 元( )佳节
5、按要求填空,你一定行的。(每空0.5分,共4分)
“巷”字用音序查字法先查音序( ),再查音节( )。按部首查字法先查( )部,再查( )画。能组成词语( )。
“漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。
(1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是( )
(2)瞧,盆子里的水漫出来了。 字意是 ( )
(3)剩下一个义项可以组词为 ( )
6、解释下面带点的字词。(每小题1分,共4分)
(1) 十八般武艺: (2) 三军过后尽开颜:
(3)游子吟: (4) 非然也:
7、你能用到学过的成语填一填吗?(每空1分,共2分)
人们常用“余音绕梁”来比喻乐曲或歌声优美,用( )来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说( )。
8、在括号内填上恰当的关联词语。(每空0.5分,共4分)
爸爸( )技术高明,( )积极苦干,再难的活儿,( )一到爸爸手里,( )能化难为易。( )别人不愿干的活儿,他( )从不推辞。他觉得难度大的活儿,( )人累一点,( )能提高自己的技术。
9、句子加工厂。(每小题2分,共10分)
(1)扩句:________________电脑成为 工具。
(2)句子瘦身: 蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情却成了永恒的美的象征。
_____________________ ___________________
_____________________ ___________________
(3)改为转述句:老大爷笑着对我们说:“你们做得真好,我还要向你们学习呢。”
_____________________ ___________________
_____________________ ___________________
(4)用上“巧舌如簧、据理力争”造一个句子,描写激烈地讨论情景。
_____________________ ___________________
_____________________ ___________________
_____________________ ___________________
_____________________ ___________________
(5)有一句歌词是:“快乐其实很容易。”作家肖复兴认为孝敬母亲是一种快乐;桑娜和渔夫认为_____________是一种快乐;《青山不老》中的老人认为_____________________是一种快乐;《老人与海鸥》中的老人认为___________________是一种快乐……我想用一句话来总结快乐:快乐就是___________________________________。
10、诗句、名言警句巧收藏。(每小题1分,共5分)
(1) 稻花香里说丰年,____________________。
(2) 横眉冷对千夫指,____________________。
(3) ____________________,何人不起故园情。
(4)邓小平曾说:________________________________________ 。以表达对祖国的热爱。
(5) “__________,__________;__________,__________。”这是说答应给别人的不能少,与人约好的不能变。
二、阅读与理解( 23分)
(一)阅读文言文(8分)
伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“ _____ ___,_____ ___!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。
1、填空。(每空0.5分,共3分)
本文题目《 》,俞伯牙、钟子期相传为( )时代人,明代( )家冯梦龙根据这个传说创作了《 》。由此传说,人们把了解自己的人叫做“ ”,用“ ”比喻知音难觅或乐曲高妙。
2、根据课文填写句子。(1分)
钟子期曰:“ _____ ___ ,___________ _____ !”
3、解释加点词。(2分)
①伯牙善鼓琴 ( ) ②乃破琴绝弦 ( )
4、翻译句子。(2分)
伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”
______ ___________ _______________________
(二)现代文阅读,按要求作答。(15分)
风雨中的三轮车
突袭而来的夏日风呜呜叫着,时而紧贴地面,将街头的纸屑高高扬起,时而窜上天空,将一朵朵黑羊般的云驾赶到一块。于是,天色迅疾阴沉下来。
顷刻间,倾益大雨从天而降。急雨如箭,行人躲在屋檐下,仰望着墨泼的天空。∥
就在这时,“叮铃铃……”驶来一辆辆棕色的三轮车,它们像惊涛骇浪中浩荡而来的小船。
“上车……每位两元”,三轮车工人迎着风雨呼喊。
困在雨中的行人争先恐后登上车。棕色的三轮车在风雨中唱着欢乐的歌。∥
“叮铃铃……”一辆最年轻的三轮车,绕城一圈后就要返航了。
霎时,他仿佛忆起大街拐角处,还有三双忧郁的眼睛。他们蜷缩在屋檐下,小小的单衣早被雨水溅湿,只有紧搂在怀中的小书包还没有沾上一滴水。
“掉头!”年轻的三轮车在风雨中勇往直前。
“叔叔……我、我们……没钱……”三个小孩可怜的声音在颤抖。
谁说我们认钱不认人 年轻的三轮车愤怒地大叫 我不要钱 这沙哑的声音撕开雨帘 在与暴雨的碰撞中闪着光芒
在这座被夜色笼罩着,被短暂的暴雨统治着的小城中,这辆三轮车严严地垂下了湿透了的帆布,载着三个小孩子,穿过风雨,向前驶去,一路上留下一串新歌。∥
1、给第10自然段中没有标点的地方加上标点符号。(3分)
2、在短文中找出两个表示时间很短的词:___________ _____ ____ 。 (2分)
3、省略号的作用有:①表示停顿;②表示内容的省略;③表示声音的延续;④表示说话结结巴巴。“叮铃铃……”中的省略号的作用是_____________________;“叔叔……我,我们……没线……”中的省略号的作用是______________________。 (2分)
4、用“……时而……时而……”造句。(2分)
______________________________________________________ _____
5、短文已用“∥”线分为三段,请写出第二段的段意。(2分)
___________________________________________________________
6、第二段画横线的句子中的“唱着欢乐的歌”明指____________________,其实暗喻了三轮车工人 心情。 (2分)
7、这篇短文记叙 ,赞扬 。 (2分)
三、终点站——写作平台!(共30分)
成长过程中处处充满笑声,在家庭、在学校、在街边……是因为玩得开心?是因为获得成功?是因为遇到喜事?还是因为赢得称赞……是你笑?是我笑?还是大家笑?请以“快乐”为话题,选择一件事情写一篇400字以上的作文。自拟题目(要含有“快乐”的意思)。作文要求内容真实,表达具体,语句通顺,书写要规范。
一年级语文上册期末测试卷 无答案 (2): 这是一份一年级语文上册期末测试卷 无答案 (2),共2页。试卷主要包含了我会选择正确的声母填在横线上,我会把下列字母送回家,我知道它们是一对意思相反的朋友,我会把句子补充完整.,给下面句子加上标点符号等内容,欢迎下载使用。
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