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    六年级上册语文期末测试卷 无答案 (6)第1页
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    六年级上册语文期末测试卷 无答案 (6)

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    这是一份六年级上册语文期末测试卷 无答案 (6),共3页。试卷主要包含了看拼音写词语,按要求写成语,给带点的字,句子乐园,积累运用,阅读理解与运用,习作等内容,欢迎下载使用。
    亲爱的同学们,一个学期已经过去了,你想检验和展示一下自己这段时间语文的收获吗?请认真仔细地做好下面每一道题,祝你成功!出卷人:崔淑琴
    一、看拼音写词语。(10分)
    tá zuì kuí wǔ ké sòu dé gā wàng zhòng

    bà qiàn jìnɡ mì juàn liàn jiā zà bù ān

    二、按要求写成语。(10分)
    1.写四个含反义词的成语:(2分)
    ( )( )( )( )
    2. 把下列词语补充完整, (8分)
    饱经风( ) ( )( )吞枣 ( )血搏杀 ( )( )匠心
    ( )走龙蛇 抑扬顿( ) ( )人讥笑 雅俗共( )
    三、给带点的字、词选择恰当的意思。(5分)
    1.讲究:①讲求、重视;②值得注意或推敲的内容;③精美
    祭器很讲究( ) 讲究卫生( )这里的技术是大有讲究的( )
    2.故:①事故;②缘故,原因;③原来的,从前的,旧的;④朋友,友情;⑤死亡
    变故( ) 病故( ) 沾亲带故( ) 故乡( )
    3.之:①往;②的;③代词,代替人或事物。
    钟子期必得之( ) 赤子之心( ) 送孟浩然之广陵( )
    四、句子乐园。(9分)
    1.照片上的老人默默注视着周围盘旋翻飞的海鸥。(2分)
    缩句_____________________________________________
    2.诺贝尔是一位伟大的发明家。诺贝尔是一位举世闻名的企业家。(加上合适的关联词语连成一句话)
    (2分)
    3.没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。(2分)
    (改为反问句)
    4用修改符号修改下面的病句。(3分)
    ①在春节文艺晚会上,我看到了精彩的节目和动人的歌声。
    ②任何一切困难基本上是压不倒我们的。
    五、积累运用(11分)
    1.写一句诚实守信名言。 (2分)
    2.我能接出精彩的下句. (4分)
    (1)横眉冷对千夫指,_____________________ ______。 (《自嘲》)
    (2)大漠沙如雪,__________________________ ___。(李 贺)
    (3)造物无言却有情, 。(张维屏)
    (4)珍惜自然资源 , 。
    3.子期死,伯牙谓 ,乃 ,终身 。(2.5分)
    4. 《少年闰土》的作者是( ),这篇课文一共记叙了“我”和闰土的四件事。具体是指( )( )( )和( )。(2.5分)
    六、阅读理解与运用(25分)
    (一)(10分)
    我和波农丁悄悄地跟在嗄羧后面,想看个(明白 究竟)。嗄羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔 。它站在江滩的卵石上 ,久久(凝望 注视)着清波荡漾的江面。然后 ,它踩着哗哗流淌(chǎng tǎng)的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,呕——呕——发出震耳欲聋的吼(hǒu kǒu)叫。这时,它身体(鼓胀 膨胀)起来,四条腿皮肤紧绷绷(bēng běng)地发亮,一双眼睛炯炯有神,吼声激越悲壮,惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。
    我和波农丁耐心地等到东方吐白,走到坑边去看。土坑约有三米深,嗄羧卧在坑底,侧着脸,鼻子盘在腿弯,一只眼睛睁得老大,凝望着天空。
    1.在括号中用“ ”选择正确的词语和读音。(3分)
    2.按要求写出词语。(2分)
    A、声音、情绪等强烈、高亢、雄浑. ( )
    B目光明亮,有神。( )
    3.在第一自然段中用“~~”画出描写嗄羧动作的词。从这些动作中,我们可以体会到_________________________ (2分)
    4.嘎羧“一只眼睛睁得老大,凝望着天空”,想一想它在生命的最后一刻想说:______________________________________

    (3分)
    (二)一个真实的故事(15分)
    一个星期天的早晨,朋友起得很晚,池塘已经游满了大大小小的鸭子,几只晚来的还拖着肥胖的身体在公路上摇摇摆摆,夹在稀疏的路人中显得有些滑稽。朋友恶作剧地走近鸭群,突然猛一跺脚,受惊的鸭子四处逃窜,“嘎嘎”地叫着,有的还张开翅膀,扑打着,来个个趔趄。
    可突然之间,朋友惊呆了,他看到了一只飞行的鸭子!它的飞行姿态不敏捷,双翅的每一次扑打都显得很吃力,很笨拙,简直像是在空中爬行。它飞得很慢,仿佛随时都可能落下来。但是它却一直在飞着,扑啦扑啦地,越过朋友的头顶,一直飞到西面的池塘上空,双翅一敛,落了下去。
    朋友莫名兴奋。他不由自主地追过去,一池绿水,半塘灰鸭,一样的安详,他辩不出究竟是哪一只鸭子刚刚进行了那摄人心魄的飞翔。朋友相信自己决不会看错,它分明就落在了池塘里,它也决不会是一个普通的家鸭,家鸭不可能会飞,更不可能连续飞行近200米!他决心要找到这只会飞的鸭子,于是捡起池塘边的一块大石头,用力向池塘中央抛去。随着“哗啦”一声响,鸭群四散天来,其中一只飞起来落到一个农户家里。朋友紧追到农户家,表示要看一看这只会飞的鸭子。主人漫不经心地说,其实没有什么好看的,这只鸭子连条腿都没有。原来,这只鸭子在很小的时候,就被老鼠咬掉了双脚,主人以为必死无疑,也没去理会它。谁知,它不但没有死,还慢慢长大了,而且学会了飞行!每天早晨,它就从巢里直接起飞,到200米外的池塘里游泳,晚上再飞回来。
    鸭子,没腿,会飞——鸭子所以会飞,是因为没有腿。确实,人生之中难免会遇到逆境、困境,甚至致命的打击,是一蹶不振还是在逆境中奋起而学会飞翔,全在于我们内心的选择。
    1.“滑稽”的“稽”用音序查字法应查 ,用部首查字法应查 部。(2分)
    2.朋友看到的那一只鸭子是怎样飞行的!请用“ ”划出来。(2分)
    3.写出下面的近义词:(2分)敏捷--( ) 不由自主—( )
    4.联系上下文,说说下列词语的意思。(2分)
    漫不经心:
    5.为什么朋友认为“它也决不会是一个普通的家鸭”?(3分)


    6.读了这篇充满哲理性的文章,你有什么启示?(4分)


    七、习作(30分)
    题目:一个让我 的人
    要求:1.把题目补充完整。(如:佩服、敬重等等)
    2.通过具体的事例体现这个人的品质、特点。
    3.通过人物的外貌、动作、语言、神态,表现人物的特点。
    4.表达自己的真情实感。

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