教科版一年级上册科学期末测试卷（培优）

这是一份教科版一年级上册科学期末测试卷（培优），共7页。试卷主要包含了雪松叶是，下面画圈圈的部分是植物的，测量误差是指等内容，欢迎下载使用。
1.在校园里观察植物时，应该带上哪些工具？请选择（ ）
A. B. C.
2.雪松叶是（ ）。
A.细长的 B.椭圆的 C.红色的
3.在校园里观察植物时，应该带上哪些工具？请选择（ ）
A. B. C.
4.我们用大拇指和中指来测量物体，叫做（ ）。
A.米 B.寸 C.拃
5.下面画圈圈的部分是植物的（ ）。

A.茎 B.根 C.叶
6.测量误差是指（ ）。
A.测量值与真实值之间的差异 B.测量时发生误差 C.测量工具损坏引起偏差 D.由测量方法错误引起偏差
二.填空题(共6题，共24分)
1.写出校园内的三种植物（ ）、（ ）、（ ）。（任写三个）
2.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过（ ）来寻找答案。
3.我们生活中常见的尺子的名称。
4.（ ）是世界通用的同一标准的测量工具。
5.植物可以提供动物生存所必需的（ ）。
6.食盐和沙混合在一起，我们利用（ ），通过（ ）和（ ）的方法能将食盐与沙分离。
三.判断题(共6题，共12分)
1.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。（ ）
2.植物是有生命的，它的生长需要水和阳光。（ ）
3.我们可以通过尝味道来认识植物。（ ）
4.植物都是在春天生长的。（ ）
5.向日葵没有果实。（ ）
6.按照不同的比较标准，比较的结果是不相同的。（ ）
四.连线题(共1题，共3分)
1.连线题。
五.简答题(共1题，共5分)
1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？
六.综合题(共5题，共31分)
1.同学们在讨论尺子与纸带相比有哪些好处，请将观点补充完整。
1.我认为用尺子测量比用纸带测量（ ）
A.更准确 B.更快
2.不同人用尺子测量同一个物体的长度，得到的结果应该是（ ）
A.不一样的 B.一样的
3.请按照测量不准确到最准确的顺序，给下列测量工具排顺序。
（ ）（ ）（ ）
2.请将叶按由大到小的顺序排列一下。（填序号）
（ ）（ ）（ ）（ ）
3.观察下图，回答问题。
观察植物的顺序是（ ）。
A.局部→整体 B.整体→局部 C.随意的
图中的小女孩使用了（ ）的观察方法。
A.用眼睛看 B.用嘴巴尝 C.用鼻子闻
4.用笔圈出较大的物体。
5.丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛，下面是他们比赛的情况。
（1）第一次比赛，谁的纸蛙跳得远？（ ）
（2）第二次比赛，谁的纸蛙跳得远？（ ）
（3）第三次比赛，谁的纸蛙跳得远？（ ）
（4）通过三次比赛，谁的纸蛙赢了比赛？（ ）
参考答案
一.选择题
1.AC
2.A
3.AC
4.C
5.B
6.A
二.填空题
1.杨树；小草；菊花
2.实验
3.卡尺；折叠尺；测距车
4.尺子
5.氧气
6.水；过滤；蒸发
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。
六.综合题
1.A；B；1；2；3
2.④；③；②；①
3.B；C
4.（1）圈公交车（2）圈粉笔盒（3）圈大象
5.天天；一样远；天天；天天