小学语文人教部编版 (五四制)五年级下册第二单元本单元综合与测试单元测试精练

这是一份小学语文人教部编版 (五四制)五年级下册第二单元本单元综合与测试单元测试精练，共6页。试卷主要包含了单选题，判断题，填空题，现代文阅读，写作题等内容，欢迎下载使用。
 统编版（五四学制）小学语文五年级下册第二单元单元测试卷（含答案）一、单选题1. ( 2分 ) 给下面词语中加线的字选择一个正确的解释（）。 请勿自误A. 错               B. 因自己做错而使人受伤害                C. 耽误、耽搁               D. 不是故意而有害于人2. ( 2分 ) 下面对《红楼春趣》一文的解说和判断有误的一项是(     )            A. 本文选自《红楼梦》，原名《石头记》，作者是清代作家曹雪芹。
B. 本文细致描写了每个人物的语言和神态。
C. 本文主要写了众人在园中放风筝的情形，表现出他们生活得闲适快乐。
D. 故事主要发生在冬季，起因是有人提议去放风筝。3. ( 2分 ) 下面词语的古今说法对应不正确的一项是（    ）。            A. 榜文——公告    客官——顾客                           B. 郎中——医生    印信——书信
C. 伙计——服务员  货郎——商贩                          D. 店家——店主    客舍——旅店4. ( 2分 ) 如何阅读古典名著呢？下列说法不当的一项是（    ）            A. 阅读名著时，遇到不懂的语句时，可以根据上下文来猜测语句的意思。
B. 阅读名著时，遇到一些比较难懂的表示古代事物名称的词语，不用反复琢磨，只要懂得大概意思（属于哪一类事物）即可。
C. 阅读名著时，只需要把故事读通顺就行，不用理解文字的含义。5. ( 2分 ) 下列加下划线的字的读音全部正确的一项是(  )。            A. 猕猴(mí)     灵芝(zhī)     迸溅(bìnɡ)              B. 提挈(qiè)     阻挠(náo)     山涧(jiàn)6. ( 2分 ) 下列说法有误的一项是（    ）            A. 神话故事是民间文学的一种。远古时代的人民集体口头创作，包括神鬼的故事和神鬼化的英雄传说。
B. 古希腊神话是欧洲最早的文学形式，分为神的故事和英雄传说两部分。
C. 世界上各个地区都有自己的神话，这些神话在题材上完全不同。
D. 神话故事的产生，表现了古代人们对自然力的斗争和对理想的追求，它是一种精神的寄托、人类的向生和宗教的实化展现。7. ( 8分 ) 读下面的句子，猜测下划线部分的意思，将正确的选项填在括号里。    （1）石猴喜不自胜  ， 忽抽身往外便走。（    ）            A.形容非常喜欢。
B.形容非常高兴。（2）众猴听说，即拱伏无违。（    ）            A.表示赞同，没有不同意的。
B.表示很听话，毫无抵抗，全部顺从。（3）丫头们搬高墩，捆剪子股儿。（    ）            A.剪刀。
B.放风筝用的一种工具。（4）可于巳、午、未三个时辰，结伙成队过冈。请勿自误。（    ）            A.请不要自己伤害自己。
B.请不要自己耽误时间。8. ( 2分 ) 下面对《红楼春趣》的解说和判断有误的一项是（   ）。            A. 本文细致的描写了每个人物的语言和神态
B. 本文主要写了众人在园中放风筝的情形
C. 故事主要发生在冬季9. ( 2分 ) “他便恨的摔在地下，指着风筝说到：‘要不是个美人儿，我一顿脚跺个稀烂！’”通过这句话可以看出宝玉（   ）的性格特征。            A. 蛮不讲理                                  B. 率真纯真                                  C. 多愁善感二、判断题10. ( 2分 ) 判断题  阅读古典名著的时候， 通常要关注他的语言、动作、神态、心理、外貌等去感受故事中的人物形象。11. ( 2分 ) 判断下面的说法是否正确。 “孙悟空身怀绝技，一路降妖除魔，保护唐僧取经”是个真实的故事。12. ( 2分 ) 判断下面的说法是否正确。
《西游记》的作者是明代的吴承恩。    三、填空题13. ( 4分 ) 给下列划线字选择正确的读音
①门前挑着一面旗（tiāo    tiǎo）。________
②三碗不过冈（ɡānɡ     ɡǎnɡ）。________
③趁着酒兴  ， 走上冈来(xìnɡ   xīnɡ)。________
④折上两截（shé    zhé）。________​    14. ( 8分 ) 《景阳冈》一文节选自________，作者是________。课文是按________的顺序写的，依次写了：________→________→________→________。其中详写了________。    15. ( 4分 ) 根据课文内容选词填空。  ①(闪、躲)   武松翻身下来，________在青石旁边。②(打、劈)   梢棒从半空________下来。③(跳、扑)   那大虫翻身又________过来。④(揪、抓)   两只手就势把大虫顶花皮________住。16. ( 2分 ) 根据语境，填入合适的四字词语。    （1）当得知自已在比赛中获得了一等奖后，她（高兴得自己都觉得受不了，形容喜悦到了极点） ________，跳了起来。    （2）飞机马上就要起飞了，他还没有来，急得我们几个（抓抓耳朵，搔搔腮帮子。形客人心里焦急、苦恼、忙乱时无计可施的样子________，如热锅上的蚂蚁。    17. ( 3分 ) 根据课文内容填空。
课文《武松打虎》主要写了武松“上冈前________、上山冈________、________下山冈”三个部分。重点是课文的第二部分，作者进行了一些环境描写，渲染了气氛，然后通过一系列的动词清晰地描绘了武松打虎的精彩场面。老虎的凶猛，武松的勇敢，惊心动魄的一切跃然纸上。    18. ( 6分 ) 将错别字找出来，改正在后面的横线上。  树支        粱        抓耳挠鳃      避署        疲蜷        伸头缩项      19. ( 4分 ) 把下面句子中加下划线的的词语换成和它意思相近的词语。    （1）酒家给武松筛了满满一碗酒。________    （2）你如何不肯卖酒与我吃？________    （3）这时候天快晚了，你还过冈，枉送了自家性命？________    （4）请勿自误。________    四、现代文阅读20. ( 13分 ) 按课文《景阳冈》内容填空。    武松见了，叫声：“啊呀！”从青石上翻身下来，把哨棒拿在手里，闪在青石旁边。那只大虫又饥又渴，把两只前爪在地下按了一按，望上一扑，从半空里蹿下来。武松吃那一惊，酒都变做冷汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。武松一闪，又闪在一边。大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了，接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。武松一闪，又闪在一边。（1）老虎咬人有哪三招？  （2）在文中找出武松沉着应战的动作，并说说从中感受到武松的什么特点。  （3）抄写文中一个打比方的句子：________ 。这句话________ 比作________ 。​ 21. ( 4分 ) 阅读答题。                                                                                                           三顾茅庐     刘备两次前往隆中拜访诸葛亮，诚心诚意地邀请他出山，辅助自己实现统一中国的大业，但都没有见着。     冬去春来，刘备决定第三次到隆中去，可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。张飞嚷道：“这次用不着大哥亲自去。他如果不来，我只要用一根麻绳就把他捆来了！”刘备生气地说：“你一点儿也不懂尊重人才，这次你就不要去了！”张飞答应不再无礼，兄弟三人才一起上路。他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。    到了诸葛亮的家，刘备就上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌功夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。    诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到青天。诸葛亮出山后，刘备把他当作自己的老师，两人同桌吃饭，同榻睡觉，一起讨论天下大事。刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！”（1）“就像鱼儿得到水一样啊！”这句话可以用一个成语来概括：________ （2）简述刘备三顾茅庐的原因、经过和结果。 原因：________。经过：________。结果：________。22. ( 17分 ) 课外阅读。    “虎癖”    崇山峻岭，古树参天。林中阴森森的，使人觉得毛骨悚然。施耐庵来到一棵大树前看了看，就顺着树干爬上去，坐在树枝上，机警地观察着四周，像是在等待什么。突然，一只梅花鹿“嗖”地从眼前蹿过，紧接着，一声雷鸣般的虎啸，从林中跳出一只斑斓猛虎。下面是一场饿虎扑食和梅花鹿逃生的惊心动魄的博斗，施耐庵看得如痴如呆，直到老虎离去多时，他才从树上溜下来，又转到别处观虎去了。    原来，施耐庵正在构思写作《水浒传》，为了突出英雄的神威，他计划在作品中多处写到打虎的场面，但自己从来没有见过山中老虎，对老虎的习性、生活动态和捕食情形，都只凭传说和想象了解。为了弥补这个不足，他就到深山里观虎来了，并且找了许多有经验的猎户，了解他们猎虎以及与虎博斗的情况。所以，后来施耐庵在写到解氏兄弟猎虎、李逵沂岭杀虎、武松景阳冈打虎时，都写得绘声绘色，栩栩如生。（1）读短文，把下面的词语补充完整。  ________山________岭     古树________天   ________ ________如生如________如________     毛骨________然   ________心动________（2）施耐庵观察虎，不仅________。而且________。    （3）用横线画出和题目相照应的句子。    五、写作题23. ( 5分 ) 小练笔。(选做)      请发挥想象，从动作、神态、语言几个方面来写一写：当景阳冈附近的百姓得知老虎被武松打死后，他们有什么表现？
答案解析部分一、单选题1.【答案】 B   2.【答案】 D   3.【答案】 B   4.【答案】 C   5.【答案】 B   6.【答案】 C   7.【答案】 （1）B
（2）B
（3）B
（4）A   8.【答案】 C   9.【答案】 B   二、判断题10.【答案】 正确   11.【答案】 错误   12.【答案】正确  三、填空题13.【答案】tiǎo；ɡānɡ；xìnɡ；zhé  14.【答案】《水浒传》；施耐庵；事情发展；喝酒；上冈；打虎；下冈；喝酒和打虎  15.【答案】 闪；劈；扑；揪   16.【答案】 （1）喜不自胜
（2）抓耳挠腮   17.【答案】饮酒壮胆；醉打老虎；除老虎  18.【答案】 支—枝；粱—梁；鳃—腮；署—暑；蜷—倦；项—颈   19.【答案】 （1）斟
（2）为什么
（3）白白
（4）不要   四、现代文阅读20.【答案】 （1） 一扑、一掀、一剪。  
（2）①武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。②武松一闪，又闪在一边。 感受到武松的以退为进、机智灵敏、有勇有谋。 
（3）大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了，接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。；把老虎的吼声；霹雳   21.【答案】 （1）如鱼得水
（2）刘备想邀请诸葛亮出山，辅助自己实现统一中国的大业；刘备和结拜兄弟关羽、张飞三次去隆中请诸葛亮，前两次都没见着，第三次才见到并共商天下大事；诸葛亮出山帮助刘备   22.【答案】 （1）崇；峻；参；栩；栩；痴；呆；悚；惊；魄
（2）上深山观察老虎的习性、生活动态和捕食情形；找了许多有经验的猎户，了解他们猎虎以及与虎博斗的情况
（3）看得如痴如呆   五、写作题23.【答案】 百姓们听到老虎被武松打死的消息，议论纷纷。有人半信半疑地说：“那样凶猛的老虎，怎么可能被一个人打死呢？”有的人双眼发亮，边比划边说：“听说那个英雄武艺高强，三拳两脚就打死了老虎！”