教科版四年级上册科学期末测试卷及答案11

这是一份教科版四年级上册科学期末测试卷及答案11，共6页。试卷主要包含了体操运动员往手上擦镁粉为了，可以用检验淀粉，风声是由产生的等内容，欢迎下载使用。
1.我们把手放在耳后，并朝声音发出的方向，这是为了增强耳朵中（ ）的作用。
A.耳廓 B.外耳道 C.鼓膜
2.把钟罩内的空气逐渐抽掉，钟罩里的闹钟的声音会越来越轻，是因为（ ）。
A.钟罩里可以传播声音的空气越来越少
B.钟罩里闹钟的振动越来越弱
C.钟罩里的声音随空气一起被抽掉了
3.用鼻呼吸比用口呼吸好，主要原因是（ ）。
A.鼻腔中有嗅细胞，易辨别空气的好坏。
B.口腔中有舌头阻挡，不通畅。
C.鼻腔中鼻毛和黏膜可使空气变温暖、湿润和清洁。
4.体操运动员往手上擦镁粉为了（ ）。
A.减小摩擦力 B.增大摩擦力 C.给裁判看
5.在一次测量肺活量活动中，有三位同学的肺活量数据分别是：小明1100毫升、小军1400毫升、小亮1500毫升。根据数据可判断出肺功能最强的是（ ）。
A.小明 B.小军 C.小亮
6.可以用（ ）检验淀粉。
A.石蕊试剂 B.碘酒 C.酒精
7.风声是由（ ）产生的。
A.树枝振动 B.空气振动 C.喇叭振动
二.填空题(共7题，共24分)
1.牛顿是（ ）（填国家名称）物理学家，他认为苹果落地是因为受到了（ ）的作用。
2.一个物体，如音叉、钢尺等，在力的作用下，能不断重复地做往返运动，这个物体就是一个（ ）物体。
3.影响弦的音高的因素，有弦的（ ）、弦的（ ）。
4.我们周围的声音可以分为（ ）、（ ）和（ ）三种。
5.敲击下面的排钟，哪边的声音高？哪边的声音低？请按照它们发出的声音高低排序。
声音由低到高排序：（ ）
6.铝片琴上的铝片长短是不同的，敲击长的铝片发出的声音比较（ ），敲击短的铝片发出的声音比较（ ）。
7.取一段山药，滴加几滴碘酒，可以看到山药变蓝了，说明山药中含有（ ）。
三.判断题(共7题，共14分)
1.乐器虽都能发出悦耳的声音，但发声的部位不同。（ ）
2.所有动物都是通过喉咙发出声音的。（ ）
3.重力的方向是竖直向上的。（ ）
4.制作的乐器只要能发出声音就行了。（ ）
5.只有我们人类才能发出各种各样的声音。（ ）
6.有一种食物其中含有人体需要的全部营养。（ ）
7.牛排是植物类食物。（ ）
四.连线题(共2题，共9分)
1.用直线把上面的车和下面的动力连起来。
自行车 火车 橡皮筋小车 喷气式飞机
弹力 人力 机械力 反冲力
2.连线题。
五.填表题(共1题，共6分)
1.想一想，坐在教室里你能听到哪些声音？
六.简答题(共3题，共15分)
1.如何保证我们所摄入的营养均衡？
2.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高？
3.人在运动时呼吸为什么会加快？
七.材料题(共1题，共6分)
1.在下图中选出制作土电话的材料。（在选中的材料序号上画“√”）
思考：在玩土电话游戏时，对方讲话的声音是通过什么物体传到听话人的耳朵里的？用什么方法能够使土电话中的声音更大一些？
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.B
5.C
6.B
7.B
二.填空题
1.英国；重力
2.振动
3.松紧；长短
4.动物的叫声；自然界的声音；人类生产生活发出的声音
5.6、5、4、3、2、1
6.低；高
7.淀粉
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
7.×
四.连线题
1.如下：
2.如下：
五.填表题
1.老师讲课的声音；同学朗朗的读书声；上下课的铃声
六.简答题
1.荤素搭配、粗细粮搭配、每日吃适量新鲜水果和蔬菜、运动量大时，多吃糖类，补充能量。
2.用大小不同的力拨动同一根弦，弦的音调不变，振幅变化，改变了声音的高低。
3.运动会耗费大量的氧，人是通过呼吸得到氧气，所以呼吸加快。
七.材料题
1.对方讲话的声音是通过棉线传到听话人的耳朵里的；可以将棉线替换成金属线。