小学数学人教版四年级下册加法运算定律教案配套课件ppt

这是一份小学数学人教版四年级下册加法运算定律教案配套课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了a+bb+a等内容，欢迎下载使用。

在加法算式30+20=50中，30、20和50分别叫什么？
30和20叫做加数、50叫做它们的和。
根据所给的条件，你能提出什么数学问题吗？
今天一共骑了多少千米？
上午和下午的路程和是多少？
下午和上午的路程和是多少？
请同学们开动脑筋在想一些类似的算式
数没变，符号没有变，只是加数位置发生了变化。
问题：1. 像这样的算式你写的完么？
请大家用自己喜欢的方式表示加法交换律。
问题：2. 这些算式有什么共同的特点？
两个数相加，交换加数的位置，和不变。
通常我们数学上可以用字母表示数。今天我们就选字母a和b来表示两个加数。a表示第一个加数，b表示第二个加数。用字母就可以表示成：
这里有三组算式，在○里填上适当的符号。(12+13)+14 ○ 12+(13+14)(30+28)+60 ○ 30+(28+60)(320+150)+230 ○ 320+(150+230)
等号左右两边的算式在运算顺序上有什么不同？但它们的结果怎样？从以上问题你发现了什么规律？
(12+13)+14 12+(13+14)(30+28)+60 30+(28+60)(320+150)+230 320+(150+230)
先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。这叫做加法结合律。
(a+b)+c=a+(b+c)
字母a、b、c分别表示三个加数， 那么加法结合律表示为
方法1 88＋104＋96=192+96=288
方法2 88＋104＋96＝88＋（104＋96）＝88+200 =288
第一道是按从左到右的顺序计算，而第二道应用了加法结合律。
加法结合律不止限于三个数相加，可以把它们推广到四个和四个以上的数相加。
78＋ ＝43＋
1.根据加法交换律填空。
300＋600＝600＋
＋65＝65＋35
a＋12＝12＋
2. 应用加法交换律，用线连一连。
3.应用加法交换律在下面 填上适当的数。 29+17= +29 128+ =15+ + =323+186 54+x= +
4.填空。（1）一个数加0，还得（ ）。（2）两个加数（ ）位置，（ ）不变，这叫做加法（ ）。
5.下面各等式哪些符合加法交换律？符合的画“√”。（1）276+124=180+220（ ）（2）a+20=400+a（ ）（3）550+240=240+550（ ）（4）a+c=c+a（ ）
（1） 85+150=150+85（ ）（2）269与141相加可以凑成整百数。（ ）（3）（26+8）+32+7=26+（8+32）+7应用了加法结合律。（ ） （4） 27+46+73=46+（27+73）只应用了加法交换律。 （ ）
8.学生先思考，然后指名回答，并说出错的原因。下面各题计算中应用了什么运算定律： （1）283+152+48=283+（152+48）=283+200=483
（2）154+87+246+13=154+246+87+13=（154+246）+（87+13）=400+100=500
先应用了加法交换律，又应用了加法结合律。
两个数相加，交换加数的位置，和不变，这叫做加法交换律。用字母可以表示为：a+b=b+a 三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变，这叫做加法结合律。用字母表示为：（a+b）+c=a+（b+c）。
问题：观察一下，表中的数有什么特点？（有些利用加法交换律，可以不用计算，直接写答案。）
3. 先计算，再填表。
4.新风商场第一季度电器销售情况统计表。