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    人教版六年级数学下册教案、课件、学案和课堂达标6.5解决问题

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    小学数学人教版六年级下册1 数与代数综合与测试说课ppt课件

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    这是一份小学数学人教版六年级下册1 数与代数综合与测试说课ppt课件,文件包含665课件解决问题课件pptx、665解决问题学案doc、665解决问题当堂达标题doc、665解决问题教案doc等4份课件配套教学资源,其中PPT共9页, 欢迎下载使用。
    五年级有学生136人,其中 是女生,女生有多少人?
    通过复习,解决问题有哪些步骤方法?
    解决问题的一般步骤是:首先,理解题意,找出已知信息和所求问题;其次,分析数量关系,确定先算什么,再算什么,最后算什么;再次,确定每一步该怎样算,列出算式,算出得数;最后,进行检验,写出答案。
    六年级举行“小发明”比赛,六(1)班同学上交32件作品,六(2)班比六(1)班多交 。两个班班共交了多少件作品?
    这个题目的已知信息和问题各是什么?
    已知信息:六年级举行“小发明”比赛,六(1)班同学上交32件作品,六(2)班比六(1)班多交 。
    要求的问题是:两个班班共交了多少件作品?
    分析数量关系,你准备采用什么方法?
    我们借助线段图,采用综合法进行分析
    答:两个班共交了72件。
    32+40=72(件)
    可以用六(2)班的上交作品数42件,减去六(1)班的上交件数,就是六(2)班比六(1)班多交的件数,然后用多交的件数除以六(1)班的件数,看得到的数是不是 ,列式为(40-32)÷32,也就是六(2)班比六(1)班多交 。所以答案正确。
    你的解答对吗?怎么检验?
    你能说出哪些常见的数量关系?
    (1)收入、支出、结余 收入-支出=结余(2)单价、数量、总价 单价×数量=总价(3)单产量、数量、总产量 单产量×数量=总产量(4)速度、路程、时间 速度×时间=路程(5)工作效率、时间、工作总量 工作效率×时间=工作总量(6)本金、时间、利率、利息 本金×利率×时间=利息
    1、书店第一季度的营业额为15万元,第二季度的营业额为16.5万元。第二季度的营业额比第一季度增长了百分之几?
    16.5-15)÷15=1.5÷15=10%
    答:第二季度的营业额比第一季度增长了10%。

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