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    人教版七年级上第1章 地球和地图第1节1 地球的形状和大小 地球的模型—地球仪 课件

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    地理第一节 地球和地球仪备课ppt课件

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    这是一份地理第一节 地球和地球仪备课ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了谜底地球,人类对地球形状的认识,实践麦哲伦环球航行,实证地球卫星照片,不规则球体,地球的大小,最大周长约4万千米,记一记,算一算,3×1010等内容,欢迎下载使用。
    说它像球不是球, 肚子里面啥都有。 高山、森林和平原, 江河、湖泊和海洋, 人物、动物和植物, 全都生活在里头。 一年四季不停歇, 天天围着太阳转。
    1.知道地球是个球体,会用平均半径、赤道周长和表面积等数据描述地球的大小。 2.知道地球仪是地球的模型,记住地轴、两极、赤道、纬线、经线、本初子午线。 3.用动态的、发展的眼光认识地理事物的发生、演变和发展。具有探求自然奥秘的志趣和崇尚科学、实事求是的观念。
    阅读课本,了解人类对地球形状的认识过程。
    ③麦哲伦环球航行路线图
    直觉 臆想 推测
    天圆如张盖,地方如棋局
    海边看远方驶来的船月食现象北极星高度登高望远地球卫星照片……
    证明地球是球体的证据有哪些?
    极半径为6 357千米
    赤道半径为6 378千米
    平均半径为6 371千米
    平均半径6 371千米
    表面积约5.1亿平方千米
    4×107 /4×102=1×105
    5.1×1014 /7×103 ≈7.3×1010
    表面积5.1亿平方千米,约相当于 个足球场的总面积(足球场面积约7 000平方米)
    最大周长4万千米,约相当于 个400米的跑道
    “坐地日行八万里,巡天遥看一千河” ——毛泽东《送瘟神》
    想一想:地球上什么地方能“坐地日行八万里”呢?
    课外探究:日食和月食是怎么产生的?
    1.地球仪是地球缩小的模型2.用不同的颜色、符号、文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称等3.在地球仪上,有一些地球上实际没有的地理事物,如经纬网、地轴等
    地球是个圆球体,平均半径 6 371 ,五点一亿表面积,赤道约有八万里。
    1.有关地球形状的正确说法是( )A.正圆球体 B.椭圆形球体 C.圆形 D.不规则球体2.人类首次得到的能够证明地球是一个球体的证据是( )A.人们发现太阳或月亮是球体 B.月食时地球的影子是圆的C.麦哲伦船队成功的环球航行 D.人造卫星拍摄的地球照片
    咸蛋超人想要拜访住在地球另一端的面包超人,并决定遁地前去。他从家中钻入地底,始终保持直线前进并穿越地心,来到面包超人的家。据此完成3~5题。3.咸蛋超人遁地穿行的距离为( )   A.5.1亿千米 B.6 371千米C.40 000千米 D.12 742千米4.两个超人很久没有见面,忽然兴起要进行飞行比赛,他们选择了赤道作为比赛线路。你知道他们要飞行的距离吗( )A.400千米 B.4 000千米C.40 000千米 D.400 000千米
    5.两个超人在沿赤道飞行的过程中,发现地球污染严重、满目疮痍,他们就兴起给地球做衣服的想法,他们要给地球做的衣服至少得多大呢( )A.5.1亿平方千米 B.5.1亿千米C.5.1亿立方千米 D.5.1平方千米

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