鲁教版 (五四制)八年级上册第三章 光现象综合与测试课时训练

这是一份鲁教版 (五四制)八年级上册第三章 光现象综合与测试课时训练，共9页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．如图所示的光现象中，与小孔成像原理相同的是（ ）
A．苹果的影子B．茶杯的倒影
C．水中筷子“变弯”D．海市蜃楼
2．下列关于面镜的作用中，说法错误的是（ ）
A．小朋友利用平面镜对光的反射作用玩“晃眼”游戏
B．战场上利用平面镜成像来观察敌情
C．利用凹面镜做汽车后视镜、路口反光镜等起到扩大视野的作用
D．太阳灶是利用凹面镜来工作的
3．下列物体属于光源的是（ ）
A．月亮B．钻石C．太阳D．玻璃
4．如图所示，汽车驾驶员通过后视镜看到后方某警车的像，观察到该警车车头上有“POLICE”字样。则该警车车头上印有的字母图样是（ ）
A．B．C．D．
5．如图所示的光现象中，由于光的反射形成的是（ ）
A． 阳光下的树影B． 铅笔在玻璃砖后“错位”
C．赵州桥在水中形成的倒影D． 春晚五彩缤纷的光柱
6．关于虚像，下列说法正确的是（ ）
A．虚像是人的幻觉，实际上没有光进入人的眼睛
B．虚像是实际光线相交形成的
C．虚像人眼能够看到，也可以用光屏接到
D．虚像人眼能够看到，但不能用光屏接到
7．有了光，自然界才绚丽多彩。下列有关光的说法中正确的是（ ）
A．彩色电视机的画面是由红、黄、蓝三种色光组成
B．太阳的热主要以紫外线的形式传递到地球
C．夜视仪是利用不同温度的物体辐射的红外线强度不同来工作的
D．暗室中绿叶在红光的照射下呈黄色
8．如图所示，小易利用激光灯、可折转的光屏、平面镜等器材探究光的反射定律。下列说法正确的是（ ）
A．光屏能显示光路，是因为发生了镜面反射B．多次改变入射角进行试验是为了减小误差
C．验证“光路可逆”时必须用两个激光灯D．当入射光线垂直于平面镜时，入射角为0°
9．一束光射到水和空气的界面时，发生反射和折射的现象如图所示，由图可知（ ）
A．CO为入射光线B．BF为水和空气的界面
C．反射角的大小为60°D．AD的左侧为空气
10．舞蹈演员在练功房练功，当她向平面镜靠近时，她在平面镜中的像（ ）
A．变大B．变小C．先变大后变小D．不变
11．如图，将一束光垂直于镜面照射，下列说法正确的是（ ）
A．反射角为0°B．入射角为90°
C．垂直照射不会发生反射现象D．若入射光顺时针转5°，则反射光也顺时针转5°
12．如图所示，平面镜和铅笔竖直放置在水平面上，下列说法正确的是（ ）
A．铅笔水平向右移动时，它的像也向右运动
B．若铅笔按图示箭头方向转过45°，铅笔将与它的像垂直
C．若将该平面镜切去上半部分，铅笔将不能成完整的像
D．将平面镜竖直向上提高2cm，铅笔的像也向上提高了2cm
二、填空题
13．如图所示是光在空气和玻璃两种物质中传播的路线，由图可知：空气在界面___________侧，折射角的大小是___________度。
14．在天气晴朗的夜晚，潇潇行走在有积水的路上，迎着月光走为了不踩到积水，她应该在___________（选填“亮”或“暗”）的地方走。
15．小王同学对光现象部分知识归纳总结如下：雨后的天空，常常出现美丽的彩虹，这属于光的______现象，我们通常让一束太阳光通过一种光学元件来研究这个现象，如图中方框内的光学元件是______，实验中，能使玻璃泡位于光屏______外侧（选填“a”或“b”）的温度计示数明显升高，这说明该处附近的光具有明显的______效应。
16．涪江三桥景本美，夜灯相映更添美。每到夜晚当三桥上的灯光开亮时，涪江水上实景与江中“倒影”交相辉映，形成一幅绚丽多彩的图案，美不胜收。已知三桥下涪江水深为lm，桥上一彩灯距水面15m，则该彩灯在涪江江面的“倒影”是由于光的______形成的______像（选填“实”或“虚”），该“倒影”距江面______m。若涪江水上涨lm，则彩灯距新的“倒影”______m。
17．考试时，我们能从不同方向看到答题卡上用来识别考生信息的条形码（如图甲），这是由光射到条形码上时，发生了光的______（选填“镜面反射”或“漫反射”）的缘故；如图乙所示的体温枪能方便地测量体温，是利用______（填“红外线”或“紫外线”）来工作的。
18．平面镜成像是___________形成的，检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像（如图）。视力表在镜中的像与被测者相距________米。
三、实验题
19．图1是同学们“探究平面镜成像特点”的实验装置图，请你完成下列内容。
（1）实验探究应在______（选填“较暗”或“较亮”）的环境中进行。
（2）实验时用玻璃板代替平面镜，是因为玻璃板既能成像又便于确定______的位置。
（3）点燃玻璃板前的蜡烛A，将放在玻璃板后并移动至适当位置，蜡烛B能与蜡烛A的像完全重合，如图1所示；多次改变蜡烛A距玻璃板的距离，相应移动蜡烛B后，总能与A的像完全重合，这说明平面镜成像的大小与物体到镜面的距离_______。（选填“有关”或“无关”）
（4）同学们继续探究平面镜成像的其他特点，他们将光屏放在蜡烛B的位置，光屏承接不到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是______像。
（5）如图2所示，小金同学只进行了一次实验，就得到了“像与物到镜面的距离相等”的实验结论，该结论______（选填“可靠”或“不可靠”），理由是______。
20．小宋同学用如图所示装置探究光的反射定律，白色硬纸板EF垂直于平面镜放置，能沿ON折转，ON垂直于平面镜。
（1）上表是小宋实验时测量并记录的入射角和反射角，其中第5次实验的反射角为 ______度；
（2）比较上表中的数据可以得出的结论是：光反射时，______；
（3）若使入射光线与平面镜的夹角为30°，那么反射光线与入射光线的夹角为 ______度；
（4）小宋将图中纸板F绕垂直于镜面ON向后转动，在纸板F上 ______（填“能”或“不能”）看到反射光；
（5）将一束光贴着纸板EF沿BO射到O点，光沿图中的 ______方向射出，这说明光反射时，光路是可逆的。
21．如图是探究光的反射规律的实验：
（1）请你完成表格的填写；
（2）由表格数据我们可以得到的结论是：_______；
（3）实验中，纸板应_______于平面镜（填“平行”或“垂直”）；
（4）纸板B向后折一定的角度，在B板上_______（选填“能”或“不能”）看到反射光，这说明_______；
（5）在图中，如果光线沿BO的顺序射向平面镜，则反射光线_______（填“会”或“不会”）与OA重合，说明了_______；
（6）为了看清楚纸板上的光路，纸板材质应是_______（选填“粗糙的”或“光滑的”）。
22．小明在“探究光的反射规律”的实验中，利用用如图所示的装置进行实验。将平面镜水平放置，一块标有刻度的白色纸板竖直地立在平面镜上，纸板由A、B两部分组成，可以绕接缝ON翻折。
（1）选择的白色纸板表面应尽可能______（光滑/粗糙），且在实验过程中光束要______纸板照射，这样做在实验中的作用是______。
（2）当A、B在同一平面上时，让入射光线沿纸板射向镜面，在B上可看到反射光线，测出入射角和反射角的大小，便得出实验结论。你认为这样得出的结论______（合理/不合理），原因是______。
（3）接着，在探究“反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内”，小明应______（操作方法），观察到纸板F面上______（能/不能）呈现反射光束。
23．在探究“光的反射定律”实验中，把一块平面镜放在水平桌面上，再将一张纸板放在平面镜上。纸板由E、F两块纸板粘而成，可绕接缝ON转动。
（1）让光线AO贴着纸板射到O点，如图1所示。要使入射光线和反射光线同时出现在纸板上，纸板应与平面镜______。实验时，为保证从纸板前不同方向都能看到光的径迹，应选用表面比较______（选填“光滑”或“粗糙”）的纸板；
（2）如图2将纸板F向后弯折，此时纸板F上看不到反射光线，这说明：在光的反射中，反射光线和入射光线在______；
（3）将纸板向后倾斜，如图3所示，让光线仍贴着纸板射向镜面，此时入射光线、反射光线和法线______（选填“在”或“不在”）同一平面内，纸板上______（选填“能”或“不能”）看到反射光线；
（4）探究“反射角和入射角间的关系”时，所测数据如表。分析表中数据，其错误原因是：______。
实验次数
1
2
3
4
5
入射角α
15°
30°
45°
60°
70°
反射角β
15°
30°
45°
60°
实验序号
入射角
反射角
1
50°
_______
2
40°
40°
3
20°
_______
次数
入射角
反射角
1
20°
70°
2
30°
60°
3
50°
40°
参考答案
1．A
2．C
3．C
4．B
5．C
6．D
7．C
8．D
9．D
10．D
11．A
12．B
13．左 30
14．暗
15．色散 三棱镜 a 热
16．反射 虚 15 28
17．漫反射 红外线
18．光的反射 4.6
19．较暗 像 无关 虚 不可靠 测一组实验数据就得出结论，具有偶然性，不能说明普遍规律
20．70 反射角等于入射角 120 不能 OA
21．50° 20° 在光的反射现象中，反射角等于入射角 垂直 不能 反射光线、入射光线和法线在同一平面内 会 在光的反射现象中，光路是可逆的 粗糙的
22．粗糙 紧贴 显示光的传播路径 不合理
没有
23．垂直 粗糙 同一平面内 在 不能 把反射光线与镜面的夹角当成了反射角