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考点24 同角三角函数基本关系练习题
展开考点24 同角三角函数基本关系
一、单选题
1.若,则( )
A. B. C. D.
2.若,则等于
A. B. C. D.
3.若tan+ =4,则sin2=
A. B. C. D.
4.已知,且,则( )
A. B.
C. D.
5.若,且为第四象限角,则的值等于
A. B. C. D.
6.已知,则
A. B. C. D.
7.是第四象限角,,,则( )
A. B. C. D.
8.若,则( )
A. B. C. D.
9.若 ,则
A. B. C.1 D.
10.若 ,则
A. B. C. D.
11.若,则( )
A. B. C. D.
12.已知,则.
A. B. C. D.
二、填空题
13.已知是第三象限角,,则_______
14.已知sinα+2cosα=0,则2sinαcosα-cos2α的值是______________.
15.设sin2α=﹣sinα,,则tan2α的值是__.
16.已知,且,则的值是_________.
参考答案
1.A
【分析】
先由求出,再由同角三角函数基本关系,以及二倍角的正弦公式,将所求式子化简,即可得出结果.
【详解】
因为,所以,
因此.
故选:A.
【点睛】
本题主要考查由同角三角函数基本关系化简求值,涉及二倍角的正弦公式,属于基础题型.
2.B
【详解】
试题分析:,.
考点:三角恒等变形、诱导公式、二倍角公式、同角三角函数关系.
3.D
【详解】
本题考查三角恒等变形式以及转化与化归的数学思想.
因为,所以..
【点评】本题需求解正弦值,显然必须切化弦,因此需利用公式转化;另外,在转化过程中常与“1”互相代换,从而达到化简的目的;关于正弦、余弦的齐次分式,常将正弦、余弦转化为正切,即弦化切,达到求解正切值的目的. 体现考纲中要求理解三角函数的基本关系式,二倍角公式.来年需要注意二倍角公式的正用,逆用等
4.A
【分析】
用二倍角的余弦公式,将已知方程转化为关于的一元二次方程,求解得出,再用同角间的三角函数关系,即可得出结论.
【详解】
,得,
即,解得或(舍去),
又.
故选:A.
【点睛】
本题考查三角恒等变换和同角间的三角函数关系求值,熟记公式是解题的关键,考查计算求解能力,属于基础题.
5.D
【详解】
∵sina=,且a为第四象限角,
∴,
则,
故选D.
6.D
【详解】
试题分析:
考点:同角间三角函数关系
7.D
【分析】
根据同角三角函数基本关系,得到,求解,再根据题意,即可得出结果.
【详解】
因为,由同角三角函数基本关系可得:,
解得:,
又是第四象限角,所以.
故选:D.
【点睛】
本题主要考查已知正切求正弦,熟记同角三角函数基本关系即可,属于常考题型.
8.A
【分析】
由二倍角公式可得,再结合已知可求得,利用同角三角函数的基本关系即可求解.
【详解】
,
,,,解得,
,.
故选:A.
【点睛】
关键点睛:本题考查三角函数的化简问题,解题的关键是利用二倍角公式化简求出.
9.A
【详解】
试题分析:由,得或,所以,故选A.
【考点】同角三角函数间的基本关系,倍角公式.
【方法点拨】三角函数求值:①“给角求值”将非特殊角向特殊角转化,通过相消或相约消去非特殊角,进而求出三角函数值;②“给值求值”关键是目标明确,建立已知和所求之间的联系.
10.D
【详解】
.
分子分母同时除以,即得:.
故选D.
11.C
【分析】
将式子先利用二倍角公式和平方关系配方化简,然后增添分母(),进行齐次化处理,化为正切的表达式,代入即可得到结果.
【详解】
将式子进行齐次化处理得:
.
故选:C.
【点睛】
易错点睛:本题如果利用,求出的值,可能还需要分象限讨论其正负,通过齐次化处理,可以避开了这一讨论.
12.A
【详解】
.
所以选A.
【点睛】
本题考查了二倍角及同角正余弦的差与积的关系,属于基础题.
13.
【详解】
由题意知.故.
【考点定位】同角三角函数的关系
14.-1
【详解】
由已知可得,sinα=-2cosα,即tanα=-2
2sinαcosα-cos2α=
考点:本意考查同角三角函数关系式、三角函数恒等变形等基础知识,考查综合处理问题的能力.
15.
【解析】
∵sin2α=2sinαcosα=﹣sinα,α∈(,π),
∴cosα=﹣,sinα==,
∴tanα=﹣,
则tan2α===.
故答案为
16.
【详解】
由
则
故答案为:
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