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考点62 双曲线的标准方程-练习题
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这是一份考点62 双曲线的标准方程-练习题,共9页。试卷主要包含了单选题,填空题等内容,欢迎下载使用。
考点62双曲线的标准方程一、单选题1.已知双曲线(b>0)的焦点,则b=A.3 B. C. D.2.(陕西省西安市长安区第一中学上学期期末考)已知双曲线的左焦点为,点在双曲线的渐近线上,是边长为2的等边三角形(为原点),则双曲线的方程为( )A. B. C. D.3.双曲线的焦点到其浙近线距离为A. B.. C. D.4.双曲线的两个焦点分别是(0,-5)、(0,5),离心率为1.5,则双曲线的方程为( )A.=1 B.=1C.=1 D.=15.若双曲线E:的左、右焦点分别为,点P在双曲线E上,且,则等于( )A.26或6 B.26 C.6 D.286.“0≤k<3”是“方程+=1表示双曲线”的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分又不必要条件7.椭圆的焦点是双曲线的焦点,则( )A.4 B.3 C.2 D.18.已知是双曲线的半焦距,则的最大值是( )A. B. C. D.9.方程表示双曲线,则实数的取值范围为A. B.或C. D.或10.双曲线的焦距为( )A. B. C. D.11.设双曲线:的左焦点和右焦点分别是,,点是右支上的一点,则的最小值为( )A.5 B.6 C.7 D.812.已知方程表示双曲线,且该双曲线两焦点间的距离为4,则n的取值范围是A.(–1,3) B.(–1,) C.(0,3) D.(0,) 二、填空题13.若方程表示双曲线,则的取值范围是________.14.在平面直角坐标系xOy中,已知双曲线-=1的一个焦点为(5,0),则实数m=________.15.若坐标原点和点分别为双曲线的中心和左焦点,点P为双曲线右支上的任意一点,则的最小值为________.16.若过点的直线与双曲线相交于,两点,且是线段的中点,则直线的方程为________.
参考答案1.C【详解】可得双曲线的准线为,又因为椭圆焦点为所以有.即b2=3故b=.故C.2.D【详解】由题意结合双曲线的渐近线方程可得:,解得:,双曲线方程为:.本题选择D选项.【考点】 双曲线的标准方程【名师点睛】利用待定系数法求圆锥曲线方程是高考常见题型,求双曲线方程最基础的方法就是依据题目的条件列出关于的方程,解方程组求出,另外求双曲线方程要注意巧设双曲线(1)双曲线过两点可设为,(2)与共渐近线的双曲线可设为,(3)等轴双曲线可设为等,均为待定系数法求标准方程.3.C【详解】由题设可知,则焦点为,渐近线方程为,所以焦点到直线的距离,应选答案C.4.B【分析】根据焦点得出c,再根据离心率求出a,进而求出b,最后得到答案.【详解】∵c=5, =1.5,∴a=,∴b2=c2-a2=,∵双曲线的焦点在y轴上,∴双曲线的方程为=1.故选:B.5.B【分析】根据双曲线的方程求出a,c,结合,判断点P在双曲线的左支或右支上,再利用双曲线的定义求解.【详解】因为双曲线方程为:,所以,则,又,所以点P在双曲线E上的左支上,由双曲线的定义得,解得,故选:B6.A【分析】根据方程+=1表示双曲线求出k的范围,再根据充分性和必要性的定义即可得出结论.【详解】解:∵0≤k<3,∴,∴方程+=1表示双曲线;反之,∵方程+=1表示双曲线,∴(k+1)(k-5)<0,解得-1<k<5.故“0≤k<3”是“方程+=1表示双曲线”的充分不必要条件.故选:A.7.D【分析】分别分析椭圆的焦点和双曲线的焦点,进而求解.【详解】解:椭圆中,,所以,在双曲线中,,所以,所以,解得.故选:D8.C【分析】根据题中条件,得到,再由基本不等式,即可求出结果.【详解】因为是双曲线的半焦距,所以,则,当且仅当时,等号成立.故选:C.【点睛】本题主要考查由基本不等式求最值,考查双曲线的性质,属于基础题型.9.D【分析】根据双曲线的标准方程的结构特征,对分母正负分类讨论即可.【详解】因为方程表示双曲线,所以或,解得或.故选:D【点睛】本题主要考查双曲线的标准方程,同时考查含绝对值不等式的解法及分类讨论思想,属于基础题.10.C【分析】根据双曲线的标准方程和几何性质,求得,再根据离心率的定义,即可求解.【详解】设双曲线的半焦距为,由已知得,故,故双曲线的焦距为,故选C.【点睛】本题主要考查了双曲线的标准方程及其简单的几何性质的应用,其中熟记双曲线的几何性质,准确计算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.11.C【分析】根据双曲线的方程求出的值,由双曲线的定义可得,由双曲线的性质可知,利用函数的单调性即可求得最小值.【详解】由双曲线:可得,,所以,所以,, 由双曲线的定义可得,所以,所以,由双曲线的性质可知:,令,则,所以在上单调递增,所以当时,取得最小值,此时点为双曲线的右顶点,即的最小值为,故选:C. 12.A【详解】由题意知:双曲线的焦点在轴上,所以,解得,因为方程表示双曲线,所以,解得,所以的取值范围是,故选A.【考点】双曲线的性质【名师点睛】双曲线知识一般作为客观题出现,主要考查双曲线的几何性质,属于基础题.注意双曲线的焦距是2c而不是c,这一点易出错. 13.【分析】根据已知条件可得出关于实数的不等式,由此可解得实数的取值范围.【详解】因为方程表示双曲线,则,解得或.故答案为:.14.16【分析】根据双曲线-=1的一个焦点为(5,0),由9+m=25求解.【详解】因为双曲线-=1的一个焦点为(5,0),所以a2+b2=9+m=25,∴ m=16.故答案为:16【点睛】本题主要考查双曲线的方程及几何性质,还考查了分析求解问题的能力,属于基础题.15.【分析】先根据双曲线的焦点和双曲线方程解得,设出点,代入曲线方程,求得横纵坐标关系,再根据题意坐标表示,,代入后利用二次函数的性质求其最小值,则可求得的取值范围.【详解】解:由题意得:是已知双曲线的左焦点,即双曲线方程为设点,则有,解得,, 根据二次函数的单调性分析可知函数在上单调递增当时,取得最小值,故答案为:16.【解析】【分析】设出的坐标,代入双曲线方程,两式相减,根据中点的坐标可知和的值,进而求得直线的斜率,根据点斜式求得直线的方程.【详解】设,则,,,,,直线的方程为,即,故答案为.【点睛】本题主要考查双曲线的方程、直线的斜率公式、直线点斜式方程的应用,意在考查灵活运用所学知识解答问题的能力,属于中档题. 涉及弦长的中点问题,常用“点差法”设而不求,将弦所在直线的斜率、弦的中点坐标联系起来,相互转化.
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