济南版八年级上册第五节 根的结构与功能评课ppt课件

这是一份济南版八年级上册第五节 根的结构与功能评课ppt课件，共38页。PPT课件主要包含了认识植物的根，根的生长，探究主题一，不定根，由胚根直接发育成的根，由主根上长出的根，在茎和叶上长出的根，1根的类型，榕树的不定根，须根系的植物等内容，欢迎下载使用。

根对于植物的生长和发育起着非常重要的作用。有人专门做过实验，发现一棵小小的黑麦可以长出近1 400万条根，这些根如果连接在一起，可长达600千米。设问：如此众多的根是怎样形成的呢？
1.描述根的生长过程。2.描述根尖的基本结构和各部分的主要功能。3.了解氮、磷、钾在植物生长中的作用及其缺乏时的症状；懂得合理施肥的原理。4.了解无土栽培的原理和优点。
主根、侧根、不定根都能够不断生长，使植物的根系逐渐庞大起来
根系：一株植物根的总和。
主根长而粗，侧根相对短而细，主根与侧根有明显区别的根系。
主根不明显（有的停止生长），主要由茎基部丛生的许多粗细相似的不定根组成。
菜豆、毛白杨、菠菜、苋菜、芥菜、油菜等大多数双子叶植物。
小麦、玉米、早熟禾、水稻、葱、蒜等大多数单子叶植物。
总结： 根有主根、侧根、不定根，由胚根发育成的根是主根，主根上生出侧根，从茎、叶等部位生出的根是不定根。根系有直根系和须根系。直根系由主根和侧根组成，须根系由不定根组成。
正常情况下，根系的扩展范围一般都大于地上部分的扩展范围；根系的入土深度一般都大于地上部分的高度。因为根系的这一特点，人们经常利用植物来做什么？给植物施肥时，肥料能否施在树干的近旁？
植物的根有吸收水分和无机盐的功能，那你知道吸收水和无机盐的部位在哪吗？根之所以不断地伸长，和哪个结构有关？我们共同来探究！
提出问题：根的长长与根的什么部位有关？作出假设： 制定计划：
根长长主要与根的基部有关
或者：根长长主要与根的尖端有关
或者：根长长主要与根的中部有关
材料用具：赤小豆生根，吸水纸，记号笔，放大镜，镊子，培养皿，纱布，尺子，刀片，
切去幼根尖端3—5毫米
根的长长主要与根的尖端有关。
① 对照组中，根的画线部分的生长有什么规律？
幼根上部横线距离没有明显变化，越接近根尖端处，横线距离越大，说明根的长长是依靠根尖的生长。
对照组幼根长长，实验组被切去根尖的幼根不再生长。
② 实验组和对照组中根的生长有何差异？
通过实验我们得出植物根长长的主要部位是根尖，根尖有哪些特点？
阅读课文P28，思考：
根尖的具体部位是哪里？
从根的顶端到着生根毛的部分
质疑：你将根尖划分为几个区域？依据是什么？ 根据细胞的排列、形态结构特点，可以把根尖划分成四个区域：根冠、分生区、伸长区、成熟区。
(3)根尖不同区域的细胞有什么特点？有什么作用？
部位：在根的顶端特点：细胞排列比较疏松，细胞体积较大，细胞壁薄，有大液泡。功能：保护作用
部位：被根冠包围着特点：细胞体积小，排列紧密，壁薄，核大，质浓，具有旺盛的分裂能力功能：产生新细胞
部位：在分生区上部 特点：细胞停止分裂，出现液泡，开始迅速伸长功能 ：不断生长，使根长长
部位：伸长区上部特点：有大量根毛，细胞停止伸长，开始分化，出现导管功能：是根吸收水和无机盐的主要部位
关于导管：1、死细胞2、导管从根的成熟区上部形成，茎、叶里都有，并且相通。3、根吸收的水和无机盐由导管向上输送到茎和叶。4、属于输导组织。
成熟区功能：是根吸收水和无机盐的主要部位。
根的生长是一个动态的过程，各个区的细胞没有明确的界限。那么，根伸长的原因是什么呢？
分生区细胞不断分裂，使细胞数目增多
伸长区细胞不断伸长，使细胞体积增大
1、分生区细胞的分裂，使细胞数目增多。2、伸长区细胞的迅速伸长，使细胞体积变大。
1.(2017·临沂学业考改编)洋葱被称为“蔬菜皇后”,其营养成分丰富,对癌症、心血管疾病等有预防作用。如图为洋葱根尖的结构及部分生理过程,其中说法错误的是(　 )
A.幼根的生长主要依赖于a区和b区B.c区细胞进行①过程,所以c区属于分生组织C.②表示分化过程,它使细胞的形态、结构发生变化,各自具有了不同功能,从而形成组织D.a区表皮细胞形成根毛,扩大了吸收面积
2.如图是植物根尖各部分细胞的示意图,下列关于植物根尖各结构和功能的叙述,不正确的是(　 )A.a表示成熟区的细胞B.d细胞具有较强的分裂能力,细胞中变化最明显的是细胞核C.c细胞排列比较疏松,起到保护作用D.根的生长主要依靠b部位细胞数量的增多
3.下列关于伸长区的叙述,正确的是(　　)A.伸长区的细胞排列比较疏松,细胞体积大B.伸长区细胞来自成熟区C.伸长区的表皮细胞向外突出,形成根毛D.伸长区细胞中出现液泡4.下列关于根系的叙述不正确的是(　　)A.甲为直根系,由主根和侧根组成B.乙为须根系,大多数双子叶植物具有这样的根系C.单子叶植物一般具有须根系D.须根系主要由不定根组成