初中济南版第二节 生物的分类单位同步测试题
展开2.4.2生物的分类单位
一.选择题(共15小题)
1.生物分类系统中最基本的分类单位是( )
A.科 B.属 C.种
【答案】C
【解析】生物学家根据生物之间的相似程度,我们对生物进行分类。生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的单位,种是最基本的分类单位,也是最小的分类单位。同种的生物亲缘关系是最密切的,共同特征最多。
故选:C。
2.有关分类单位的特征解释中,正确的是( )
A.分类单位越大,动物的共同特征越少
B.分类单位越大,所包括的种类越少
C.同一分类单位中,动物的特征是完全相同的
D.越小的分类单位,动物种类越多
【答案】A
【解析】A、分类单位越大,生物的相似程度越少,动物的共同特征越少,正确;B、分类单位越大,动物的共同特征越少,所包括的种类越多,错误;C、同一分类单位中,动物的特征也不是完全相同的,如豆科中的黄豆和黑豆分类单位相同,但是它们的特征如种皮的颜色不同。错误。D、分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近,错误。
故选:A。
3.下列有关生物分类的叙述,错误的是( )
A.种是生物分类等级中最基本的分类单位
B.分类等级越低,所包含的生物共同特征越多
C.生物分类的主要依据是生物的形态结构、生理功能等方面的特征
D.生物分类的等级从低到高依次是:界、门、纲、目、科、属、种
【答案】D
【解析】A、种是最基本的分类单位,同种的生物共同特征最多,亲缘关系最为密切。故A正确;B、分类等级越低,所包含的生物共同特征越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。故B正确;C、生物分类的主要依据是生物的形态结构、生理功能等方面的特征,故C正确;D、生物分类单位由高到低是界、门、纲、目、科、属、种。故D错误。
故选:D。
4.依据生物的某些特征,可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列描述正确
的是( )
A.病毒属于类群1,病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体
B.原核生物属于类群2,其中有些种类可以用来酿酒和制作面包
C.真菌属于类群3,其菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成
D.类群1、2、3的共同点是不能利用无机物制造有机物
【答案】A
【解析】A、类群1是无细胞结构的生物﹣﹣病毒,它不能独立生活,必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖。病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体,A正确;B、类群2有细胞结构,无成形的细胞核,属于原核生物,细菌是其中的主要类型。可以用来酿酒和制作面包是酵母菌,属于真菌,B错误;C、类群3是有成形的细胞核的生物,属于真核生物,多细胞真菌的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成,而酵母菌是单细胞的真菌,C错误;D、类群3有细胞结构,有成形的细胞核,属于真核生物,可以是真菌、植物和动物。植物能够制造有机物,D错误。
故选:A。
5.“南有袁隆平,北有李振声”,袁隆平和李振声院士分别是水稻和小麦的遗传育种学家,
他们的科研成果大大提高了我国水稻和小麦产量。水稻和小麦是我国的主要粮食作物,大豆
是我国重要的油料作物,它们的分类关系如表,下列相关分析正确的是( )
等级 | 水稻、小麦和大豆的分类关系 | ||
种 | 稻 | 小麦 | 大豆 |
属 | 稻属 | 小麦属 | 大豆属 |
科 | 禾本科(禾亚科) | 豆科(蝶形花亚科) | |
纲 | 单子叶植物纲 | 双子叶植物纲 | |
门 | 被子植物门 |
A.表中所列的最小分类单位是门
B.3种植物中水稻和小麦的共同特征较少
C.3种植物中亲缘关系较近的是小麦和大豆
D.亲缘关系越近,相似特征越多
【答案】D
【解析】A、表中所列的最小分类单位是种,A错误;B、水稻和小麦同纲,大豆和小麦同门,分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,所以3种植物中水稻和小麦的共同特征较多,B错误;C、亲缘关系较近的是小麦和水稻,C错误;D、分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物间的亲缘关系越近,D正确。
故选:D。
6.按如图所示对生物进行分类,下列选项中与图示中①②③代表的生物依次吻合的是
( )
A.大白菜,酵母菌,木耳
B.水螅,大肠杆菌,青霉
C.菠菜,甲烷细菌,H7N9病毒
D.大肠杆菌,水螅,葫芦藓
【答案】C
【解析】A、大白菜属于绿色植物;酵母菌属于真菌,有成形的细胞核;木耳是真菌不属于病毒。该选项不符合题意。B、水螅属于单细胞动物,大肠杆菌属于细菌,青霉属于真菌,该选项不符合题意。C、菠菜属于绿色植物,甲烷细菌属于细菌,H7N9病毒属于病毒,该选项符合题意。D、大肠杆菌属于细菌,水螅为腔肠动物,葫芦藓为苔藓植物
故选:C。
7.生物分类就是依据某一标准将生物分门别类,即把具有相同特征的生物或生物结构归为
一类。这是一种重要的思想方法。如图是将不同生物分为A、B、C、D四类的示意图,下
列有关说法错误的是( )
A.图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类,依据是它们都是单细胞生物
B.图中将衣藻和葫芦藓、小麦、大豆归为B类,依据是它们细胞内都含有叶绿体
C.C类生物同属于动物,其中草履虫是变温动物、鲫鱼和家兔是恒温动物
D.将除病毒以外的其他生物都归为D类的依据是都具有细胞结构
【答案】C
【解析】A、图中的细菌、酵母菌、衣藻、草履虫都属于单细胞生物;而葫芦藓、小麦、大豆、鲫鱼、家兔都属于多细胞生物,故图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类,依据是它们都是单细胞生物。正确;B、衣藻和葫芦藓、小麦、大豆都属于绿色植物,它们都具有叶绿体,能自己制造有机物,而其它生物体内不含叶绿体;因此图中将衣藻和葫芦藓、小麦、大豆归为B类,依据是它们细胞内都含有叶绿体,正确;C、C类生物同属于动物,其中草履虫和鲫鱼是变温动物,家兔是恒温动物,错误;D、除病毒无细胞结构外,其它生物都是有细胞结构的,故将除病毒以外的其他生物都归为D类的依据是都具有细胞结构,正确。
故选:C。
8.初二(3)班的同学对《从百草园到三味书屋》一文提到的生物尝试进行分类,下列分类
不正确的一项是( )
A | 植物 | 皂荚树、桑葚、木莲、蜡梅 |
B | 昆虫 | 蝉、黄蜂、蟋蟀、苍蝇、蚂蚁 |
C | 鸟类 | 云雀、张飞鸟(鹡鸰) |
D | 脊椎动物 | 蛇、梅花鹿、蜈蚣 |
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【解析】A、皂荚树、桑葚、木莲、蜡梅都属于植物,正确。B、蝉、黄蜂、蟋蟀、苍蝇、蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,两对翅膀三对足,身体外有外骨骼,都属于昆虫,正确。C、云雀、张飞鸟的前肢变成翼,胸肌发达,用气囊辅助肺呼吸,都属于鸟类,正确。D、蛇、梅花鹿的体内有脊柱,属于脊椎动物,蜈蚣的体内无脊柱,属于无脊椎动物,错误。
故选:D。
9.如图是五种生物的分类图解。有关生物及分类的叙述,错误的是( )
A.①②③④⑤分别代表的生物是海带、松树、菜豆、扬子鳄、藏羚羊
B.菜豆和松树的亲缘关系最近
C.分类单位越大,包含的生物种类越多,具有的共同特征也越多
D.藏羚羊与扬子鳄都属于脊椎动物,建立自然保护区是保护它们的根本途径
【答案】C
【解析】A、海带、松树、菜豆都属于植物,海带无种子,属于藻类植物,松树有种子,且裸露,无果皮包被,属于裸子植物;菜豆有种子属于被子植物;扬子鳄属于爬行动物,卵生;藏羚羊属于哺乳动物,胎生,正确。B、菜豆和松树都属于种子植物,亲缘关系最近,正确。C、分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,错误。D、藏羚羊与扬子鳄都属于脊椎动物,建立自然保护区是保护它们的根本途径,正确。
故选:C。
10.生物圈中的动物种类多样,特点千差万别。下列叙述正确的是( )
A.根据体内有无脊柱,动物可分为无脊椎动物和脊椎动物
B.鱼类属于无脊椎动物,用鳃呼吸,终生生活在水中
C.有喙无齿、用气囊呼吸、体温恒定是鸟类的特征
D.两栖动物是指既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物
【答案】B
【解析】A、根据体内有无脊柱,动物可分为无脊椎动物和脊椎动物,A正确;B、鱼类属于脊椎动物,用鳃呼吸,终生生活在水中,B错误;C、鸟类的主要特征身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生,C错误; D、两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,D错误。
故选:B。
11.在下表的四种植物中,亲缘关系最近的是( )
植物名称 分类等级 | 白菜 | 韭菜 | 萝卜 | 姜 |
门 | 种子植物门 | 种子植物门 | 种子植物门 | 种子植物门 |
纲 | 双子叶植物纲 | 单子叶植物纲 | 双子叶植物纲 | 单子叶植物纲 |
目 | 白花菜目 | 百合目 | 白花菜目 | 芭蕉目 |
科 | 十字花科 | 百合科 | 十字花科 | 姜科 |
属 | 芸薹属 | 葱属 | 萝卜属 | 姜属 |
A.白菜、姜 B.韭菜、姜 C.白菜、萝卜 D.韭菜、萝卜
【答案】C
【解析】A、白菜和姜同门不同纲,二者同在的分类单位较大,亲缘关系较远;B、韭菜与姜同纲不同目,二者同在的分类单位较大,亲缘关系较远;C、白菜与萝卜同科不同属,与其它各项比较,二者同在的分类单位较小,亲缘关系较近;D、韭菜与萝卜同门不同纲,二者同在的分类单位较大,亲缘关系较远;
故选:C。
12.下列动物中,与其它三种亲缘关系最远的是( )
A.B. C. D.
【答案】C
【解析】ABD、海螺属于软体动物、水螅属于腔肠动物、对虾属于节肢动物,它们的体内都没有脊柱,属于无脊椎动物。ABD不符合题意;C、鱼生活在水中,用鳃呼吸,身体有鳍,体内都有脊柱,属于脊椎动物。C符合题意。
故选:C。
13.如图是部分荨麻目分类等级示意图,下列说法正确的是( )
A.图中最大的分类单位是属 B.小叶榕和荨麻同属于荨麻属
C.菩提树和小叶榕亲缘关系最近 D.菠萝蜜和菩提树的共同特征最多
【答案】C
【解析】A、生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种。图中最大的分类单位是目,A错误;B、小叶榕属于榕属,荨麻属于荨麻属,B错误;C、菩提树和小叶榕同属于榕属,二者亲缘关系最近,C正确;D、菠罗蜜属于菠罗蜜属,菩提树属于榕属,二者不同属,因此二者的相似程度不是最大的,相似程度最大的是菩提树和小叶榕。D错误。
故选:C。
14.如果用如图表示各种概念间的关系,下列选项中与图示相符的是( )
选项 | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 动物 | 无脊椎动物 | 节肢动物 | 昆虫 |
B | 细胞 | 组织 | 节肢动物 | 系统 |
C | 被子植物 | 裸子植物 | 双子叶植物 | 单子叶植物 |
D | 纲 | 科 | 目 | 种 |
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【解析】A、4昆虫属于节肢动物,节肢动物体内无脊柱,属于无脊椎动物,无脊椎动物属于动物界,不符合题意。B、1细胞构成组织,细胞与组织不属于并列关系,不符合题意。C、1被子植物和2裸子植物都属于种子植物,是并列关系;3双子叶植物和4单子叶植物都属于被子植物,二者是并列关系,符合题意。D、生物分类的等级从大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种,不符合题意。
故选:C。
15.某同学查阅到“马”在分类学上的一些等级名称,他将这些分类名称由大到小进行排序。
正确的是( )
①马属②马科③脊索动物门④脊椎动物亚门⑤奇蹄目⑥哺乳纲
A.④③⑥⑤②① B.①②⑤⑥④③ C.①②⑤⑥③④ D.③④⑥⑤②①
【答案】D
【解析】由题意可知,生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小,动物的亲缘关系越近,等级越大,亲缘关系越远。马属于动物界,脊索动物门,脊椎动物亚门,哺乳纲,奇蹄目,马科,马属,马种。因此从大到小排列依次是:③④⑥⑤②①。
故选:D。
二.填空题(共3小题)
1.如图是生物教材中5种形态结构和生活环境各异的植物示意图。请分析回答:
(1)E类植物只能生活在水中,它所代表的植物类群与其他植物类群相比较,其形态结构上的主要特征是 。
(2)图中植物都与环境密切依存,其中 (填字母代号)类植物对二氧化硫等有毒气体非常敏感,常做为监测空气污染程度的指示植物。
(3)神话传说中的“还魂草”叫卷柏,它和 (填字母代号)类植物同属于一个类群,该类植物体内有专门运输物质的通道 组织,因而这类植物长得相对比较高大。但同C、E类植物一样,用 繁殖后代。
(4)B、D两类植物的共同特点都是能产生 ,但二者在结构上存在明显不同,其中②比①多了起保护作用的 ,属于 植物。因而生命力、适应环境的能力都更强。
【答案】(1)无根茎叶的分化;(2)C;(3)A;输导;孢子;(4)种子;果皮;被子。
【解析】(1)E衣藻属于单细胞党的藻类植物,藻类植物结构简单,无根、茎叶的分化;(2)C葫芦藓属于苔藓植物,苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁。因此,人们通常把苔藓植物当做监测空气污染程度的指示植物;(3)卷柏和肾蕨属于蕨类植物,蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大。藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子,都靠孢子繁殖后代,属于孢子植物;(4)种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代,裸子植物的种子无果皮包被着,裸露,被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实。B、D两类植物的共同特点都是能产生种子,但二者在结构上存在明显不同,其中②比①多了起保护作用的果皮,属于被子植物。因而生命力、适应环境的能力都更强。
2.如图为几种形态各异的动物,请据图回答问题。
(1)A的身体表面包裹着外骨骼,不仅是能保护自己的“盔甲”,还有 的作用。
(2)B的生殖发育特点是: 和哺乳。
(3)C的呼吸器官是 ,靠气囊来辅助呼吸。
(4)E体表覆盖角质的鳞片,在陆地产卵,卵表面有坚韧的 。
(5)根据体温是否恒定来分类,恒温动物有 (填字母)。
【答案】(1)防止水分的散失;(2)胎生;(3)肺;(4)卵壳;(5)BC。
【解析】(1)A蜜蜂属于节肢动物,大多数的节肢动物体表有外骨骼,起到保护、支持和防止体内水分的散失的作用;(2)B家兔属于哺乳动物,发育特点是胎生和哺乳;(3)C鸟类的体内有很多气囊,这些气囊与肺相通。家鸽吸气时,空气进入肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,再在肺内进行气体交换。这样,家鸽每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做双重呼吸。双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,它大大提高了气体交换的效率;(4)C蜥蜴属于爬行动物,是真正适应陆地环境的脊椎动物:体表覆盖角质鳞片或甲,用 肺呼吸;在陆地产卵,卵表面有坚韧的卵壳;(5)根据体温是否恒定来分类,鸟类和哺乳动物恒温动物,其它动物为变温动物。
3.观察如图的动物分类系统图解,回答相关问题。
(1)如图动物中, 与虎的亲缘关系最近。
(2)将猫与豹所共有的分类等级单位按从大到小的顺序排列,依次是 。
(3)虎鲨属于鱼纲,体形呈流线型,用 呼吸。
(4)抹香鲸属于哺乳动物,它的生殖方式为 ,体温 (填“恒定”或“不恒定”)。
【答案】(1)猫;(2)界、门、纲、目、科;(3)鳃;(4)胎生;恒定;
【解析】(1)生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多,等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少。由图中的分类索引可知,猫和虎同属于猫属,亲缘关系最近。虎鲨属于鱼纲,虎属于哺乳纲,亲缘关系最远。(2)由图中的分类索引可知,猫和豹同属于动物界、脊索动物门、哺乳纲、食肉目、猫科,因此猫与豹所共有的分类等级单位从大到小依次是界、门、纲、目、科。(3)虎鲨属于鱼纲,鱼类体表常被有鳞片,用鳃呼吸,通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳。(4)抹香鲸的生殖方式为胎生,体温恒定,因此属于哺乳动物。
济南版七年级上册第二节 生物的分类单位精品综合训练题: 这是一份济南版七年级上册第二节 生物的分类单位精品综合训练题,共5页。
初中生物济南版七年级上册第三节 生物学的研究方法课时训练: 这是一份初中生物济南版七年级上册第三节 生物学的研究方法课时训练,共10页。试卷主要包含了探究过程中需要,科学探究成功的关键是等内容,欢迎下载使用。
初中生物济南版七年级上册第一节 病毒课时作业: 这是一份初中生物济南版七年级上册第一节 病毒课时作业,共7页。试卷主要包含了如图图中不具备细胞结构的是,关于病毒的叙述,不正确的是,下列关于病毒说法正确的是,下列生物不是由细胞构成的是,下列有关2019新型冠状病毒等内容,欢迎下载使用。