2020-2021学年人教版江西永新任弼时中学九年级物理上学期期末考试试卷

这是一份2020-2021学年人教版江西永新任弼时中学九年级物理上学期期末考试试卷，共4页。试卷主要包含了填空题，选择题，简答与计算题，实验与探究题等内容，欢迎下载使用。
江西永新任弼时中学2020─2021学年度（上）物理期末考试试卷一、填空题（共20分，每空1分）由欧姆定律可知，导体中　　　　跟　　　　　　　　成正比，跟导体的电阻成反比。家庭中的电灯、电视和电冰箱等用电器都是      联在电路中的，小明家中一周前、后中午12：00电能表示数如图所示，若电价为0.6元/度，则这一周他家产生的电费是      元。        有一块手机用的锂电池，上面标明电压为3.7V，容量为1000mA·h，给它充电时，是电能转化为        能，它充满电后，大约储存了          J的电能。在用伏安法测电阻的实验中，电压表的示数为4.8V，电流表的指针如图所示，则电流表的读数为　　  A，被测电阻的阻值为　　     Ω。某家庭电能表如图所示．若该家庭单独让空调工作，测得1min内电能表转盘转了60转，则空调消耗的电能为　       　kW•h，空调的电功率是　      　W。有22个相同彩色灯泡串联后接在220V的电路中，每个灯泡两端的电压是　   　V，如果其中的一个灯泡的灯丝烧断后，则该灯泡两端的电压是　   　　　　　V。如图，闭合开关S，两电流表示数之比5：3，则R1与R2两端的电压之比U1：U2=______；电阻的电功率之比P1：P2=　　　　　　　　　　　　　　。        如图所示为一可调挡位的电风扇结构示意图，由图可知这台电风扇可调     （选填“一”、“二”、“三”或“四”）个不同大小的风力．把调节开关调到OFF的意思是          （选填“短路”、“断路”或“通路”）。如图所示的两个电路中，电源电压相等且保持不变。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片Ｐ都由中点向右移动时，灯泡L1的亮度将　　　　；灯泡L2的亮度将　　　　。如图是某家用电热水壶内部的电路简化结构图，其中R1、R2为阻值相同的电热丝，该电热水壶加热有高温、中温、低温三挡，高温挡的电功率为P1，连接方法是将接线柱1和3连接，同时将接线柱　     　　　连接起来，低温挡的电功率为P2，则P1：P2=            。二、选择题（共26分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上.第11～16小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第17、18小题为不定项选择，每小题有 一个或几个正确答案，每小题4分.全部选择正确得4分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）在家庭生活中,下列估测符合事实的是(         )　　A. 液晶电视工作8小时耗电约1kW·h　　　　　　B. 对人体安全电压是≥36V
　　C. 教室内日光灯正常工作时的电流约20mA　　　　D. 家用空调额定功率约250W相同质量的甲和乙 ，吸收了相同的热量后，将它们相互接触，则（       ） C甲>C乙 A、甲将热量传给乙；            B、乙将热量传给甲； C、它们之间不发生热传递；      D、无法判断 小明家所在的小区安装了自动售水机，售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关S1”,接通供水电机取水,也可以通过投币闭合“投币开关S2”，接通供水电机取水；光线较暗时“光控开关S3”自动闭合，接通灯泡提供照明。以下如图简化电路符合要求的是(　　　　)
      下列是某同学对于内能和热量的理解：其中理解完全正确的一组是（        ）A．物体放出热量，内能减小，物体的热量也减少B．两个物体间发生热传递时，转移的内能叫做热量，热量反映了物体内能的变化量C．两物体间发生热传递时，高温物体降低的温度一定等于低温升高的温度（无热损失）D．物体吸收热量，内能增加，温度一定升高如图所示的电路中,电源电压保持不变,R1为定值电阻,开关S闭合后，滑动变阻器的滑片P向左移动时,下列说法正确的是(　　　　　　　)
A. 电流表示数变小，电压表与电流表示数乘积变大
B. 电压表、电流表示数变大，电压表与电流表示数的比值不变　　C. 电流表示数变小，电压表与电流表示数之比变大
　　D. 电流表示数变大，电压表与电流表示数之比变小如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，电流表和电压表都有示数。如果某时刻电路出现故障，两表的示数都变大了，那么故障可能是（　     　）A．电阻R1短路    　　B．电阻R1断路      C．电阻R2短路       　D．电阻R2断路  如图所示，是电学中常见的电路图，在A、B两点间分别接入下列选项的元件，并进行对应实验，对滑动变阻器在此实验中的作用描述正确的是（   ）       
A. 两点间接入定值电阻，探究电流与电压的关系—改变定值电阻两端电压
B. 两点间分别接入不同阻值电阻，探究电流与电阻的关系—调节电阻两端电压成倍数变化
C. 两点间接入未知电阻，测量定值电阻的阻值—多次测量求平均值，减小误差
D. 两点间接入小灯泡，测量小灯泡的电功率—改变小灯泡两端电压，求平均电功率如图a所示是电阻甲和乙的I﹣U图象b、c是它们的部分电路连接示意图，下列说法正确的是（　 　　　 　）A．当电阻乙两端电压为2.5V时，它的阻值和甲的阻值相等 B．图b中，通过R乙电流为0.2A时，此时电路中的总电功率是0.4W C．图c中，电压U为2V时，干路总电流为0.6A D．图c中，电压U从0增大到2.5V的过程中，通过甲乙两电阻的电流之差先变大后变小三、简答与计算题（共26分，第19小题5分，第20小题6分，第21小题7分，第22题8分.）每天傍晚，各班教室的灯都要陆续地亮起来，，这个过程电路中的总电阻　　　　，干路上的电流　　　　　　。选填（“增大”“减小”或“不变”）从影响导体电阻大小的因素方面考虑这个过程电路中的总电阻变化的原因是什么?   如图所示的电路中，电源电压为9V，灯泡L上标有“6V 1.2W”的字样，闭合开关S，灯泡恰好正常发光，求此时：(1)通过灯泡L的电流(2)电阻R的阻值；(3)整个电路的电功率。        张爷爷因为胃不好，医生建议他要每天喝温水，所以他在网上买了一个55℃可加热养生保温杯（带底座，如图），此杯最大的优点是无论杯子里装的是热水还是冷水，过段时间后杯子里的水的温度都会保持在55℃。(c水=4.2×103J/（kg•℃）(1)当杯子里装了0.3kg、25℃的水，加热2min，可以把水加热到55℃，加热功率是350W，则   水吸收了多少热量？电热效率是多少？（2）当水加热到55℃时，保温功率是11W，则这杯水每分钟会散发多少热量？     如图所示的电路中，电源电压恒定，灯泡L上标有“6V  3W”的字样，R1为定值电阻，滑动变阻器R2上标有“10Ω  0.8A”的字样，电流表A的量程为0－3A，电压表V的量程为0－3V，忽略温度对灯丝电阻的影响。求：(1)灯泡L的电阻。(2)闭合S、S1与S2时，灯泡L正常发光，电流表A的示数为1.5A，求电源电压U和R1的阻值。(3)闭合S，断开S1与S2时，在确保电路安全的前提下，求滑动变阻器R2接入电路的阻值范围。         四、实验与探究题(共28分，每小题7分) 夏日海边的沙子较热而海水较凉。对此同学们提出了如下猜想：可能是沙子吸热升温比水快。两探究小组都采用了如图所示的相同装置进行验证：(1)设计实验方案时，首先要确定控制不变的物理量。该实验 中，使用水和沙子，确定了研究的            不同，则其 它因素要保持不变或相同。如：烧杯的规格相同、水和沙子的_________和初温相同、加热设备相同等；
（2）实验前准备了火柴、酒精灯、烧杯、沙子、水、搅棒、纸板、铁架台、石棉网，除此之外，还需要的测量工具有温度计、秒表、　　　　　　。搅棒的作用是：　　　　　　　　；
（3）下表是小华组设计的一个记录数据表格，请将表格的第一行补充完整。物质质量m/g初温t1/℃末温t2/℃升高温度Δt/℃　　　　　　　水     沙子     （4）两小组获得的初步实验结论分别是：
     ①等质量的沙子和水升高相同的温度，沙子所用的时间短；
     ②等质量的沙子和水加热相同的时间，沙子的温度上升得多。
     你认为_______（选填“仅①”、“仅②”或“①和②”）能够说明实验猜想正确；
（5）实验中发现，水温较低时与水温较高时相比，加热1min水升高的温度不同。其主要原因是：   随着水的温度升高，　　　　　　　　　　　（选填序号）。A．水的质量变了     B．水的比热容变了      C．1min水向空气传递的热量不同；如图所示是“探究通过导体的电流与电压,电阻的关系”的电路图。所用实验器材是：电源(6V)、电流表(0∼0.6A)、电压表(0∼3V)、电阻箱(0∼9999Ω)、滑动变阻器(50Ω,2A)开关、导线若干。(1)    探究“电流与电压的关系”时，所测得的几组电流、电压值见表一。分析表中数据可知：电阻箱接入电路的阻值为      Ω，滑动变阻器的作用是：                            ；(2)    探究“电流与电阻的关系”时，应调节                ，改变它接入电路中的阻值，并调　节                使电压表的示数保持相同，读出电流值，所测得几组数据见表二；(3)    分析表二中数据1和3可知：电阻箱两端的电压为        V，而数据2错误的原因在于更换电阻后      　　　　　　　　　　　                ；(4)  修正好第2次实验错误后，小明用30Ω电阻替换20Ω的电阻进行第4次实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数始终无法达到2V。　请你找出一种可能的原因　　　　　　                          　　　　　　。 某同学做“测定小灯泡电功率”的实验，设计的电路图如图甲所示，小灯泡所标示的额定电压为2.5V.         （1）某同学按甲图连好电路如图乙所示,闭合开关前,他应将滑片P移到滑动变阻器的最　　　　　　(选填“左”或“右”)端；（2）在未检查电路连接是否正确的情况下,闭合开关,调节滑动变阻器滑片,电流表的示数　　将           ，电压表的示数将　　　　　　　。(选填“发生变化”或“保持不变”)（3）接着检查电路连接，他发现有一根导线连接错了，请你在乙图中应改动的导线上打“×”，　　　并用笔画线代替导线画出正确的接法；（4）改正连接后，他闭合开关，发现灯泡发光，电流表有示数，电压表示数为0，移动滑动变　　　阻器的滑片P可以改变电流表的示数，那么电路的故障原因是：                      ；（5）排除故障后进行实验，他根据实验测得的数据，画出了小灯泡的电流随电压变化的图象如　　　图丙所示，由图象可知小灯泡的额定功率是                  W；（6）由步骤(4)知小灯泡的电流随电压变化的图象不是一条直线，他结合实验过程分析得知，形　　　成的原因是：                                       . 小明知道电流通过导体产生的热量与电流、电阻和通电时间有关。为了探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”，实验装置如图所示，三个相同的烧瓶内装有质量相等的煤油。温度计和电阻丝通过胶塞固定在烧瓶中。        （1）组装器材时，将三个烧瓶里的电阻丝串联在电路中，是为了                           。（2）用煤油做实验而没有用等质量的水做实验，是因为煤油的比热容比水小，吸收相同的热量，煤油的           变化明显。（3）三个烧瓶中煤油的初温相同，电阻丝的阻值关系为R甲<R乙R<丙。闭合开关，通电一段时间后，发现三个烧瓶中温度计示数分别为t甲、t乙和t丙，且t甲<t乙<t丙。则可得出的探究结论是：                                            。（4）同班的小强同学用如图丁所示的装置也探究了“电流通过导体产生热量的多少跟什么因素　　有关”的实验装置，将二段电阻丝a、b分别密封在完全相同的盒子内，盒内封闭一定量的空气，图中5Ω 的电阻c在盒外与盒内电阻并联，盒内封闭一定量的空气的优点是       　　　　        ，便于实验观察，在实验中电流通过电阻时产生热量的多少是通过观察U形管中液面的高度差来比较的。小强利用图丁探究电流产生的热量与　　　　的关系中，观察到左侧U形管中液面很快出现高度差，右侧U形管中液面高度差几乎为零，原因可能是电阻丝　　　　　断路。（选填“a”“b”或“c”）（5）图丁中右侧盒外连接5Ω 的电阻，它的作用是　　　　　。（选填“分压”或“分流”）      物理试卷答案一、填空题（共20分，每空1分）1.电流　　导体两端的电压　　2.并联　　12     3.化学  13320    4.0.32；155.0.02  1200     6.10   220     7. 1:1    2:3     8.四　　断路9.变暗　　不变    10.2和4　　4：1二、选择题（共26分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上.第11～16小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第17、18小题为不定项选择，每小题有 一个或几个正确答案，每小题4分.全部选择正确得4分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分11、A  12、D  13、A  14、B    15、B  16、C    17、AC    18、ACD三、简答与计算题（共26分，第19小题5分，第20小题6分，第21小题7分，第22题8分.）19.　减小　　增大总电阻减小；因为照明电路的灯都是并联的，点亮的灯越多，并联的支路越多，相当于增大了导线的横截面积，所以总电阻减小。20.(1) 因灯泡L恰好正常发光，由P=UI得通过灯泡L的电流：IL=P/U=1.2W/6V=0.2A；(2)    电阻R与灯泡串联，此时灯泡L恰好正常发光，根据串联电路电压的规律可知，电阻R的电压为：UR=U−UL=9V−6V=3V；串联电路电流处处相等,即IR=IL=0.2A；则电阻R的阻值：R=UR/IR=3V/0.2A=15Ω；(3)    由P=UI可得，电路的电功率为：P＝UI＝9V×0.2A=1.8W21.（1）水吸收的热量：Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/（kg•℃）×0.3Kg×(55℃-25℃)=3.78×104J 消耗的电能：Ｗ=Pt=350W×2×60s=4.2×104J电热效率：  (2)当水加热到55℃时，水的温度都会保持在55℃，水散失的热量等于保温杯在保温时消耗的电能，即散失的热量：  （1）灯泡的电阻：（2）闭合S、S1与S2时，因灯正常工作，L与R1并联，R2短路，电源电压U=U灯=6V；I灯=U/R灯=6V/12Ω＝0.5AI1=I-I灯＝1.5A-0.5A=1A   (3)闭合S，断开S1与S2时,R1与R2串联，为保护电流表和滑动变阻器，电路中的最大电流为Ｉ=0.8A       R=U/I=6V/0.8A=7.5Ω,   R2的最小值为R2＝7.5Ω－6Ω=1.5Ω为保护电压表，R2的最大电压为U2=3V     U1=U－U2=6V－3V=3VU1=U2=3V   所以 R2＝R1=6Ω   R2的最大电阻为6Ω，所以R2的取值范围为1.5Ω~6Ω四、实验与探究题(共28分，每小题7分，每小题每空１分) 23.（1）物质　　质量     （2）天平；　使物质受热均匀    （3）加热时间/min（或升温快慢）；
（4）①和②  （5）C24.(1)5    改变定值电阻两端的电压   (2)电阻箱     滑动变阻器   (3) 2  未控制电阻两端电压不变  或没有保持电压表的示数不变　　　(4)滑动变阻器的最大电阻值小了。 25.(1)左;(2)发生变化  保持不变 (3)见图    (4)电压表断路;(5)0.75     (6)灯泡的电阻随温度的变化而变化。      26..(1)控制各电阻丝中的电流和通电时间相同  (2)温度  (3)电流和通电时间一定时，导体的电阻越大，电流通过导体产生的热量越多(4) 空气受热容易膨胀　　电流　　　b　　　(5)分流