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    期末备考宝典:人教版数学五上第二单元位置知识点+试题(原卷版+解析版)

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    人教版数学五年级上册期末学霸测试题  班级:____________________   姓名:____________________1、数对:由两个数组成,中间用逗号隔开,用括号括起来。括号里面的数由左至右分别为列数和行数,即“先列后行”。2、作用:一组数对确定唯一一个点的位置。经度和纬度就是这个原理。例:在方格图(平面直角坐标系)中用数对(3,5)表示(第三列,第五行)。(1)在平面直角坐标系中X轴上的坐标表示列,y轴上的坐标表示行。如:数对(3,2)表示第三列,第二行。(2)数对(X,5)的行号不变,表示一条横线,(5,Y)的列号不变,表示一条竖线。(有一个数不确定,不能确定一个点)2、图形左右平移行数不变;图形上下平移列数不变。一、认真细致,我会选。(共10题;共30分)1. ( 3分 ) 在同一幅图上,如果A点的位置为(1,5),B点的位置为(3,5),C点的位置为(3,1),那么连接ABC三点所围成的三角形,一定是(   )三角形.            A. 直角       B. 钝角        C. 锐角          D. 等腰2. ( 3分 ) 王华坐在教室的第三列第四行,用数对(3,4)来表示,李丽坐在第5列第1行,可以用(   )来表示。A. (1,5)      B. (5,1)         C. (0,5)3. ( 3分 ) 下列说法中,错误的是(               A.在同一张方格纸上,(3,a)和(3,b)在同一列上。
    B.小华的位置在(1,2),那么他的同桌的位置是(2,2)。
    C.(2,5)和(5,2)表示不同的位置。
    D.用(5,5)表示位置,两个“5”表示的意义是一样的。4. ( 3分 ) 小明在格子纸上画了一条小鱼,用数对(m,n)表示,那么下面表示小鱼既变长了,又变胖了的数对是(   )。            A.  m,n+3)   B. (m+3,n+2)     C. (2m,3n)     D. (m-2,n-1)5. ( 3分 ) 如图,三角形ABC,如果将它向上平移2格,再向右平移4格,则顶点A的位置用数对表示是(    )。A. (5,4)      B. (6,5)     C. (5,6)6. ( 3分 ) “ ”的下一步不能走的位置用数对表示出来是(   A. (3,3)     B. (4,4)      C. (1,3) 7. ( 3分 ) 数对(3,5)和(3,2)表示的位置是(    )。            A. 同一列      B. 同一行       C. 无法确定8. ( 3分 ) 数对(4,6)和(6,6)表示的位置是(     )。            A.同一行
    B.同一列
    C.无法确定9. ( 3分 ) 同学们在操场上面向正北方向排队,小明的位置是(3,2),小亮的位置是(4,5),小亮在小明的(             A. 左前方       B. 右前方       C. 左后方       D. 右后方10. ( 3分 ) 王鹏坐在教室的第4列第4排,用数对(4,4)表示,下面数对(    )所表示的位置离王鹏最近。            A. (3,2)        B. (4,5)       C. (5,6)二、基础知识,我会填。(共4题;共45分)11. ( 9分 ) 下图三角形三个顶点的位置用数对表示是A________、B________、C________。12. ( 6分 ) 王丽在教室中的位置用数对表示是(8,5),表示第8列第5行。吴明在教室中的 位置是第2行,第3列,用数对表示是________。宋青坐在吴明正后方第一个位置,宋青的位置用数对表示是________。    13. ( 9分 ) 三角形ABC中顶点A的位置用数对表示是(1,1),三角形向右平移5个单位后,A的位置是      ;如果三角形移动后A的位置是(1,4),那么这个三角形向      平移了      个单位。 14. ( 21分 ) 下图中每个小方格的面积是1平方厘米。图中有一个平行四边形ABCD,它的四个顶点所在的位置用数对表示分别是A(1,1)、B(________,________)、C(________,________)和D(________,________)。这个平行四边形的面积是________平方厘米。 三、精准构图,我会画。(共1题;共5分)15. ( 5分 ) 看图做题。 (1)下图中,少年宫的位置用数对表示是________。少年宫在照相馆的________方向上。    (2)李林家的位置是(2,3),学校的位置是(3,2),请在图中标出李林家和学校的位置。    四、走进生活,我会答(共5题;共25分)16. ( 5分 ) 操作题。   (1)图中点C的位置用数对(7,1)表示,那么点A的位置用数对(________)表示,点B的位置用数对(________)表示,A、B两点间的实际距离是________千米。    (2)有一点D,它在点O的南偏西45°方向300千米处。请在图中标出点D的位置。(涂黑该点,并写上“D”字样。要用直尺量取)    (3)点C在点O的________方向,与点O实际相距________千米。    17. ( 5分 ) 按要求画一画,填一填。 (1)用数对表示出下面各场所的位置。  公园:(      文化宫:(     (2)描出下面3个点,并按A→B→C→A依次连成一个封闭图形。  A:(5,2)B:(8,2)C:(6,4)18. ( 5分 ) 下面是一个游乐园的平面图.
     (1)说一说三个游乐点在图上的位置.    (2)说一说在云霄飞车处观测另两个游乐点的方向.    (3)小华从海盗船走到旋转木马用时12分,求小华行走的速度.         19. ( 5分 ) 在方格纸上找出A(5,8),B(3,2)、C(8,2)三个点,再顺次连接这三点组成一个三角形,并求出三角形的面积。(每个小方格边长是1cm)  

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