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    语文七年级 【知识精讲】7.文言文(7)通假字课件PPT

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    语文七年级 【知识精讲】7.文言文(7)通假字课件PPT

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    这是一份语文七年级 【知识精讲】7.文言文(7)通假字课件PPT,共19页。PPT课件主要包含了答案A,答案C等内容,欢迎下载使用。
    通假字,是泛指中国古书的用字现象之一,"通假"就是"通用、借代"的意思,即用读音相同或者相近的字代替本字。通假字所代替的那个字我们把它叫做"本字"。例如:女还,顾反为女杀彘。
    1.同音异字通假 例: 郑人有欲买履者,先自度(duó)其足,而置之其坐。至之市而忘操之。已得履,乃曰: “吾忘持度(dù) 。 ”反归取之。 “坐”通 “座” “反”通“返”
    2.音异形异字通假 例: 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼, 最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。 “ 最喜小儿亡赖 ”的“亡 ”,通 “无 ”,因而读 “wú”,不读 “wáng”。
    3.音异形似字通假 例:学而时习之,不亦说乎。 “说”通”悦
    一、“声旁字”代替“形声字” 如“出门看火伴,火伴皆惊忙”。(《木兰诗》)——出门去看望伙伴,伙伴都很吃惊。“火”通“伙”。
    二、“形声字”代替“声旁字” 1.食之不能尽其材。(《马说》) ——饲养它,不能竭尽它的才能(“材”代替“才”,才能)。
    三、同声旁的“形声字”可互相代替 有布衣毕升,又为活板。(《活板》) ——有一个平民叫毕升,又发明了活字版(“板”代替“版”)。
    四、音同或音近的字互相通假 1.满坐寂然,无敢哗者。(《口技》) ——全场寂静,没有敢发出响声的(“坐”代替“座”)。 2.便要还家,设酒杀鸡作食。(《桃花源记》) ——村人邀请渔人到家里做客……(“要”代替“邀”)。
    ( 一) 依据字音,求得本字如《登泰山记》中“ 须臾成五采” 的“ 采” 字可按此法找出“ 彩” 字。
    ( 二) 凭借字形,辨析通假由于多数通假字字形相似,所以凭借字形去找通假字的本字也是一种较好的方法。如《岳阳楼记》中“ 属予作文以记之” 的“ 属” 字代替了“ 嘱” 。
    此外我们还应背认仅有的几个与本字读音完全不同的通假字。如《孟子二章》中“ 入则无法家拂士” 的“ 拂” 通“ 弼” 。
    选出下列不含通假字的一项 (     ) A.食不饱,力不足 B.才美不外见   C.窥谷忘反   D.食之不能尽其材
    下列句子中没有通假字的一项是(    )A. 诲女知之乎    B. 便要还家,设酒杀鸡作食C. 亭亭净植,可远观而不可亵玩焉  D. 满坐寂然,无敢哗者

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