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    精品解析:2020年湖南省岳阳市湘阴县中考数学一模试题

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    精品解析:2020年湖南省岳阳市湘阴县中考数学一模试题

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    这是一份精品解析:2020年湖南省岳阳市湘阴县中考数学一模试题,文件包含精品解析2020年湖南省岳阳市湘阴县中考数学一模试题原卷版doc、精品解析2020年湖南省岳阳市湘阴县中考数学一模试题解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共23页, 欢迎下载使用。
    2020年湖南省岳阳市湘阴县中考数学一模试卷
    一.选择题
    1. -的倒数是( )
    A. B. - C. -5 D. 5
    【答案】C
    【解析】
    【详解】试题分析:根据倒数的定义即若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数,即可得出答案.
    试题解析:-的倒数是-5;
    故选C.
    考点:倒数.
    2. 下列“QQ表情”中属于轴对称图形的是(  )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据轴对称图形的概念,一一判断四个选项即可得到答案.
    【详解】解:A、B、D都不关于某一条直线对称,故不是轴对称图形,
    C关于直线对称,故是轴对称图形.
    故选:C.
    【点睛】本题考查了轴对称图形的概念(如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形),掌握轴对称图形的概念是解题的关键.
    3. 下列计算正确的是
    A. B. C. D. 若x2=x,则x=1
    【答案】B
    【解析】
    【详解】试题分析:根据同底数幂的乘法,算术平方根,零指数幂运算法则和解一元二次方程逐一计算作出判断:
    A、,故本选项错误;
    B、,故本选项正确;
    C、∵x2+1≠0,∴,故本选项错误;
    D、由题意知,x2﹣x=x(x﹣1)=0,则x=0或x=1.故本选项错误.
    故选B.
    4. 将一把直尺与一块直角三角板如图放置,如果,那么的度数为( ).

    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠3,再根据两直线平行,同位角相等可得∠2=∠3.
    【详解】如图,由三角形的外角性质得:∠3=90°+∠1=90°+58°=148°.

    ∵直尺的两边互相平行,∴∠2=∠3=148°.
    故选D.
    【点睛】本题考查了平行线的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记性质是解题的关键.
    5. 如图,△ABC内接于⊙O,AD是⊙O的直径,∠ABC=25°,则∠CAD的度数是(  )

    A. 25° B. 60° C. 65° D. 75°
    【答案】C
    【解析】
    【分析】首先根据直径所对的圆周角是直角,可求得∠ACD=90°,又由圆周角定理的推论可得∠D=∠ABC=25°,继而求得答案.
    【详解】解:∵AD是⊙O的直径,
    ∴∠ACD=90°,
    ∵∠D=∠ABC=25°,
    ∴∠CAD=90°﹣∠D=65°.
    故选:C.
    【点睛】本题主要考查圆周角定理的推论,掌握圆周角定理的推论是解题的关键.
    6. 某社区青年志愿者小分队年龄情况如下表所示:
    年龄(岁)
    18
    19
    20
    21
    22
    人数
    2
    4
    4
    5
    1

    则这12名队员年龄的众数、中位数分别是(  )
    A. 5,20岁 B. 5,21岁 C. 20岁,20岁 D. 21岁,20岁
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据众数和中位数的概念求解可得.
    【详解】这组数据中出现次数最多的是21,
    所以众数为21岁,
    第8、9个数据分别是20岁、20岁,
    所以这组数据的中位数为=20(岁),
    故选:D.
    【点睛】本题考查中位数和众数,熟练掌握中位数的求法是解答本题关键.
    7. 小明从家骑车上学,先上坡到达A地后再下坡到达学校,所用的时间与路程如图所示.如果返回时,上下坡的速度仍然保持不变,那么他从学校回到家需要的时间是( ).

    A. 8.6分钟 B. 9分钟 C. 12分钟 D. 16分钟
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据图象可知:小明从家骑车上学,上坡的路程是1千米,用5分钟,则上坡速度是0.2千米/分钟;下坡路长是2千米,用4分钟,因而速度是0.5千米/分钟,由此即可求出答案.
    【详解】解:把上下坡的速度求出来是解题的关键,根据图象可知:小明从家骑车上学,上坡的路程是1千米,用5分钟,则上坡速度是0.2千米/分钟;下坡路长是2千米,用4分钟,因而下坡速度是0.5千米/分钟,回家时下坡是1千米,上坡路程是2千米,所以他从学校回到家需要的时间是=12分钟.
    故选C.
    【点睛】读函数图象时首先要理解横纵坐标表示的含义,理解问题叙述的过程,能够通过图象得到函数是随自变量的增大,知道函数值是增大还是减小.
    8. 如图,CB=CA,∠ACB=90°,点D在边BC上(与B,C不重合),四边形ADEF为正方形,过点F作FG⊥CA,交CA的延长线于点G,连接FB,交DE于点Q,给出以下结论:①AC=FG;②S△FAB∶S四边形CBFG=1∶2;③∠ABC=∠ABF;④AD2=FQ·AC,其中正确结论的个数是(  )

    A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
    【答案】D
    【解析】
    【详解】试题解析:∵四边形ADEF为正方形,
    ∴∠FAD=90°,AD=AF=EF,
    ∴∠CAD+∠FAG=90°,
    ∵FG⊥CA,
    ∴∠GAF+∠AFG=90°,
    ∴∠CAD=∠AFG,
    在△FGA和△ACD中,

    ∴△FGA≌△ACD(AAS),
    ∴AC=FG,①正确;
    ∵BC=AC,
    ∴FG=BC,
    ∵∠ACB=90°,FG⊥CA,
    ∴FG∥BC,
    ∴四边形CBFG是矩形,
    ∴∠CBF=90°,S△FAB=FB•FG=S四边形CBFG,②正确;
    ∵CA=CB,∠C=∠CBF=90°,
    ∴∠ABC=∠ABF=45°,③正确;
    ∵∠FQE=∠DQB=∠ADC,∠E=∠C=90°,
    ∴△ACD∽△FEQ,
    ∴AC:AD=FE:FQ,
    ∴AD•FE=AD2=FQ•AC,④正确;
    故选D.
    【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、正方形的性质、矩形的判定与性质、等腰直角三角形的性质;熟练掌握正方形的性质,证明三角形全等和三角形相似是解决问题的关键.
    二.填空题
    9. 因式分解:xy3﹣x=_____.
    【答案】x(y+1)(y﹣1)
    【解析】
    【分析】原式提取x,再利用平方差公式分解即可.
    【详解】解:原式=x(y2﹣1)=x(y+1)(y﹣1),
    故答案为:x(y+1)(y﹣1) .
    【点睛】本题考查了提公因式法与公式法分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用公式法分解.
    10. 函数y=中,自变量x的取值范围是____________.
    【答案】
    【解析】
    【详解】解:由题意得,,
    解得.
    11. 新冠肺炎疫情发生以来,我国人民上下齐心,共同努力抗击疫情,逐渐取得了胜利.截止3月13日,我国各级财政安排的疫情防控投入已经达到了1169亿元,1169亿元用科学记数法表示为_____元.
    【答案】1.169×1011
    【解析】
    【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.
    【详解】解:1169亿=116900000000用科学记数法表示为:1.169×1011.
    故答案为:1.169×1011.
    【点睛】此题考查科学记数法表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
    12. 不等式组的解集为_____.
    【答案】1<x≤4
    【解析】
    【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.
    【详解】解:解不等式x+2<3x,得:x>1,
    解不等式x﹣4≤0,得:x≤4,
    则不等式组的解集为:1<x≤4,
    故答案为:1<x≤4.
    【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
    13. 如图,四边形ABCD中,E,F,G,H分别是边AB,BC,CD,DA的中点.请你添加一个条件,使四边形EFGH为矩形,应添加的条件是_____.

    【答案】AC⊥BD
    【解析】
    【分析】根据三角形的中位线定理,可以证明所得四边形的两组对边分别和两条对角线平行,所得四边形的两组对边分别是两条对角线的一半,再根据平行四边形的判定就可证明该四边形是一个平行四边形;所得四边形要成为矩形,则需有一个角是直角,故对角线应满足互相垂直.
    【详解】解:如图,

    ∵E,F分别是边AB,BC中点,
    ∴EF∥AC,EF=AC,
    同理HG∥AC,HG=AC,
    ∴EF∥HG,EF=HG,
    ∴四边形EFGH是平行四边形;
    要使四边形EFGH是矩形,则需EF⊥FG,即AC⊥BD;
    故答案为:AC⊥BD.
    【点睛】此题主要考查了三角形的中位线定理的运用.同时熟记此题中的结论:顺次连接四边形各边中点所得四边形是平行四边形;顺次连接对角线互相垂直的四边形各边中点所得四边形是矩形.
    14. 甲、乙两名射击运动员在某场测试中各射击10次,两人的测试成绩如下:
    甲 7 7 8 8 8 9 9 9 10 10
    乙 7 7 7 8 8 9 9 10 10 10
    这两人10次射击命中的环数的平均数==8.5,则测试成绩比较稳定的是______.(填“甲”或“乙”)
    【答案】甲
    【解析】
    【分析】分别计算出两人的方差,方差较小的成绩比较稳定.
    【详解】解:=(7×2+9×3+10×2+3×8)÷10=8.5,
    S2甲=[(7-8.5)2+(7-8.5)2+(8-8.5)2+(8-8.5)2+(8-8.5)2+(9-8.5)2+(9-8.5)2+(9-8.5)2+(10-8.5)2+(10-8.5)2]÷10=1.05,
    =8.5,
    S2乙=[(7-8.5)2+(7-8.5)2+(7-8.5)2+(8-8.5)2+(8-8.5)2+(9-8.5)2+(9-8.5)2+(10-8.5)2+(10-8.5)2+(10-8.5)2]÷10=1.45,
    ∵S2甲<S2乙,
    ∴甲组数据稳定.
    故答案为:甲.
    【点睛】此题主要考查了方差公式的应用,方差是各变量值与其均值离差平方的平均数,它是测算数值型数据离散程度的最重要的方法.
    15. 如图,某地修建高速公路,要从B地向C地修一座隧道(B,C在同一水平上),某工程师乘坐热气球从B地出发,垂直上升100m到达A处,在A处观测C地的俯角为30°,则B、C两地之间的距离为__________m.

    【答案】100
    【解析】
    【分析】利用题意得到∠C=30°,AB=100,然后根据30°的正切可计算出BC.
    【详解】根据题意得∠C=30°,AB=100,
    ∵tanC=,
    ∴BC====100(m).
    故答案100.
    【点睛】本题考查了解直角三角形的应用-仰角俯角:仰角是向上看的视线与水平线的夹角;俯角是向下看的视线与水平线的夹角.解决此类问题要了解角之间的关系,找到与已知和未知相关联的直角当图形中没有直角三角形时,要通过作高或垂线构造直角三角形.
    16. 如图,直角梯形OABC的直角顶点是坐标原点,边OA,OC分别在x轴,y轴的正半轴上.OA∥BC,D是BC上一点,BD=OA=,AB=3,∠OAB=45°,E,F分别是线段OA,AB上的两个动点,且始终保持∠DEF=45°.设OE=x,AF=y,则y与x的函数关系式为_____.

    【答案】
    【解析】
    【分析】首先过B作x轴的垂线,设垂足为M,由已知易求得OA=4,在Rt△ABM中,已知∠OAB的度数及AB的长,即可求出AM、BM的长,进而可得到BC、CD的长,再连接OD,证△ODE∽△AEF,通过得到的比例线段,即可得出y与x的函数关系式.
    【详解】解:过B作BM⊥x轴于M.
    在Rt△ABM中,
    ∵AB=3,∠BAM=45°,
    ∴AM=BM=,
    ∵BD=OA= ,

    ∴BC=OA﹣AM=4﹣,CD=BC﹣BD=,
    ∴D(,),

    连接OD,则点D在∠COA的平分线上,所以∠DOE=∠COD=45°.
    又∵在梯形DOAB中,∠BAO=45°,
    ∴由三角形外角定理得:∠ODE=∠DEA﹣45°,又∠AEF=∠DEA﹣45°,
    ∴∠ODE
    =∠AEF,
    ∴△ODE∽△AEF,


    ∴y与x的解析式为:.
    故答案为:.

    【点睛】本题主要考查二次函数的应用,掌握相似三角形的判定及性质是解题的关键.
    三.解答题
    17. 计算:﹣(3.14﹣π)0+(1﹣cos30°)×()﹣2.
    【答案】
    【解析】
    【分析】分别计算绝对值、零指数幂,特殊角的三角形函数值,及负整数指数幂,然后得出各部分的最简值,继而合并可得出答案.
    【详解】解:﹣(3.14﹣π)0+(1﹣cos30°)×()﹣2
    =
    =
    =;
    【点睛】本题主要考查了绝对值的计算、零指数幂,特殊角的三角形函数值、及负整数指数幂的计算,熟练掌握各知识点是解题的关键.
    18. 计算
    【答案】.
    【解析】
    【分析】先计算括号内分式的减法,再将除法转化为乘法,约分即可得.
    【详解】解:原式



    【点睛】考查分式的混合运算,解题的关键是掌握分式混合运算顺序和运算法则.
    19.
    如图,台风中心位于点P,并沿东北方向PQ移动,已知台风移动的速度为30千米/时,受影响区域的半径为200千米,B市位于点P的北偏东75°方向上,距离点P320千米处.

    (1)说明本次台风会影响B市;
    (2)求这次台风影响B市的时间.
    【答案】(1)会;(2)8小时
    【解析】
    【分析】(1)作BH⊥PQ于点H,在Rt△BHP中,利用特殊角的三角函数值求出BH的长与200千米相比较即可.
    (2)以B为圆心,以200为半径作圆交PQ于P1、P2两点,根据垂径定理即可求出P1P2的长,进而求出台风影响B市的时间.
    【详解】(1)如图所示:
    ∵台风中心位于点P,并沿东北方向PQ移动,B市位于点P的北偏东75°方向上,
    ∴∠QPG=45°,∠NPB=75°,∠BPG=15°,
    ∴∠BPQ=30°
    作BH⊥PQ于点H,在Rt△BHP中,由条件知,PB=320,

    得 BH=320sin30°=160<200,
    ∴本次台风会影响B市.
    (2)如图,若台风中心移动到P1时,台风开始影响B市,台风中心移动到P2时,台风影响结束.由(1)得BH=160,由条件得BP1=BP2=200,
    ∴所以P1P2 = 2=240
    ∴台风影响的时间t == 8(小时).
    20. 某校为了了解九年级学生体育测试成绩情况,以九年(1)班学生的体育测试成绩为样本,按A、B、C、D四个等级进行统计,并将统计结果绘制如下两幅统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:(说明:A级:90分﹣100分;B级:75分﹣89分;C级:60分﹣74分;D级:60分以下)
    (1)求出D级学生的人数占全班总人数的百分比;
    (2)求出扇形统计图中C级所在的扇形圆心角的度数;
    (3)该班学生体育测试成绩的中位数落在哪个等级内;
    (4)若该校九年级学生共有500人,请你估计这次考试中A级和B级的学生共有多少人?

    【答案】(1)4%;(2)72°;(3)落在B等级内;(4)380人
    【解析】
    【分析】(1)先求出总人数,再求D成绩的人数占的比例;
    (2)C成绩人数为10人,占的比例=10÷50=20%,表示C的扇形的圆心角=360°×20%=72°,
    (3)根据中位数的定义判断;
    (4)该班占全年级的比例=50÷500=10%,所以,这次考试中A级和B级的学生数=(13+25)÷10%=380人,
    【详解】(1)总人数为25÷50%=50人,D成绩的人数占的比例:2÷50=4%;
    (2)表示C的扇形的圆心角360°×(10÷50)=360°×20%=72°;
    (3)由于A成绩人数为13人,C成绩人数为10人,D成绩人数为2人,而B成绩人数为25人,故该班学生体育测试成绩的中位数落在B等级内;
    (4)这次考试中A级和B级的学生数:(13+25)÷(50÷500)=(13+25)÷10%=380(人).
    【点睛】本题主要考查统计图和用样本估计总体,提取统计图中的有效信息是解答此题的关键.
    21. 如图,已知AB是⊙O的直径,点C,D在⊙O上,且AB=5,BC=3.

    (1) 求sin∠BAC的值;
    (2) 如果OE⊥AC, 垂足为E,求OE的长;
    (3) 求tan∠ADC的值.(结果保留根号)
    【答案】(1) (2) (3)
    【解析】
    【分析】(1)根据圆周角定理可得到∠ACB是直角,再根据三角函数求解即可;
    (2)首先根据垂径定理得出E是AC中点.再根据中位线定理求解即可;
    (3)根据同弧或等弧所对的圆周角相等可得∠ADC=∠ABC,在RtACB中求出tan∠ABC即可.
    【详解】解:(1)∵AB是⊙O直径
    ∴∠ACB=90°
    ∵AB=5,BC=3
    ∴sin∠BAC==;
    (2)∵OE⊥AC,O是⊙O的圆心
    ∴E是AC中点.
    又∵O是AB的中点.
    ∴OE=BC=;
    (3)在RtACB中,∠ACB=90°
    ∵AB=5,BC=3
    ∴AC==4
    ∵∠ADC=∠ABC
    ∴tan∠ADC=tan∠ABC=.
    【点睛】此题主要考查锐角三角函数的定义,综合运用了圆周角定理、中位线定理、勾股定理等知识点.求出OE是△ACB的中位线和得出tan∠ADC=tan∠ABC是解题的关键.
    22. 某地2015年为做好“精准扶贫”,投入资金1280万元用于异地安置,并规划投入资金逐年增加,2017年在2015年的基础上增加投入资金1600万元.
    (1)从2015年到2017年,该地投入异地安置资金的年平均增长率为多少?
    (2)在2017年异地安置的具体实施中,该地计划投入资金不低于500万元用于优先搬迁租房奖励,规定前1000户(含第1000户)每户每天奖励8元,1000户以后每户每天补助5元,按租房400天计算,试求今年该地至少有多少户享受到优先搬迁租房奖励?
    【答案】(1)50%;(2)今年该地至少有1900户享受到优先搬迁租房奖励.
    【解析】
    【分析】(1)设年平均增长率为x,根据“2015年投入资金×(1+增长率)2=2017年投入资金”列出方程,解方程即可;(2)设今年该地有a户享受到优先搬迁租房奖励,根据“前1000户获得的奖励总数+1000户以后获得的奖励总和≥500万”列不等式求解即可.
    【详解】(1)设该地投入异地安置资金的年平均增长率为x,根据题意,
    得:1280(1+x)2=1280+1600,
    解得:x=0.5或x=﹣2.5(舍),
    答:从2015年到2017年,该地投入异地安置资金的年平均增长率为50%;
    (2)设今年该地有a户享受到优先搬迁租房奖励,根据题意,
    得:1000×8×400+(a﹣1000)×5×400≥5000000,
    解得:a≥1900,
    答:今年该地至少有1900户享受到优先搬迁租房奖励.
    考点:一元二次方程的应用;一元一次不等式的应用.
    23. 正方形ABCD边长为4,M、N分别是BC、CD上的两个动点,当M点在BC上运动时,保持AM和MN垂直,

    (1)证明:Rt△ABM ∽Rt△MCN;
    (2)设BM=x,梯形ABCN的面积为y,求y与x之间的函数关系式;当M点运动到什么位置时,四边形ABCN的面积最大,并求出最大面积;
    (3)当M点运动到什么位置时Rt△ABM∽Rt△AMN,求此时x的值.
    【答案】(1)证明见解析;(2)当时,四边形面积最大为10;(3)当点运动到的中点时,,此时.
    【解析】
    【分析】(1)根据AM⊥MN得出∠CMN+∠AMB= 90°,根据Rt△ABM得出∠CMN=∠MAB,从而得出三角形相似;
    (2)根据三角形相似得出CN与x的关系,然后根据梯形的面积计算法则得出函数解析式;
    (3)根据要使三角形相似则需要满足,结合(1)中的条件得出BM=CM,即M为BC的中点.
    【详解】解:(1)在正方形ABCD中,AB=BC=CD=4,∠B=∠C =90°,
    ∵AM⊥MN ∴∠AMN= 90°. ∴∠CMN+∠AMB= 90°.
    在Rt△ABM中,∠MAB+∠AMB=90°, ∴∠CMN=∠MAB. ∴Rt△AMN∽Rt△MCN;
    (2)∵Rt△ABM∽Rt△MCN,


    ∴CN=
    ∴y=
    当x=2时,y取最大值,最大值为10;故当点M运动到BC的中点时,四边形ABCN的面积最大,最大面积为10;
    (3)∵∠B=∠AMN= 90°, ∴要使Rt△ABM∽Rt△AMN,必须 有
    由(1)知
    ∴BM=MC
    ∴当点M运动到BC的中点时,Rt△ABM∽Rt△AMN,此时x=2
    24. 平面直角坐标系中,平行四边形ABOC如图放置,点A、C的坐标分别是为(0,3)、(-1,0),将此平行四边形绕点O顺时针旋转90°,得到平行四边形A′B′OC′.

    (1)若抛物线过点C、A、A′,求此抛物线的解析式;
    (2)求平行四边形ABOC和平行四边形A′B′OC′重叠部分△OC′D的周长;
    (3)点M是第一象限内抛物线上的一动点,问:点M在何处时;△AMA′的面积最大?最大面积是多少?并求出此时点M的坐标.
    【答案】(1)y=-x2+2x+3;(2);(3)当点M的坐标为(,)时,△AMA′的面积有最大值,且最大值为.
    【解析】
    【分析】(1)根据旋转的性质,可得A′点,根据待定系数法,可得答案;
    (2)根据相似三角形的判定与性质,可得答案;
    (3)根据面积的和差,可得二次函数,根据二次函数的性质,可得答案.
    【详解】解:(1)∵▱A′B′O′C′由▱ABOC旋转得到,且A的坐标为(0,3),得
    点A′的坐标为(3,0).
    设抛物线的解析式为y=ax2+bx+c,
    将A,A′C的坐标代入,得
    ,解得,
    抛物线的解析式y=-x2+2x+3;
    (2)∵AB∥OC,
    ∴∠OAB=∠AOC=90°,
    ∴OB=,
    又∠OC′D=∠OCA=∠B,∠C′OD=∠BOA,
    ∴△C′OD∽△BOA,又OC′=OC=1,
    ∴,
    又△ABO的周长为4+,
    ∴△C′OD的周长为.
    (3)作MN⊥x轴交AA′于N点,

    设M(m,-m2+2m+3),
    AA′的解析式为y=-x+3,N点坐标为(m,-m+3),MN的长为-m2+3m,
    S△AMA′=MN•xA′=(-m2+3m)×3
    =-(m2-3m)=-(m-)2+,
    ∵0<m<3,
    ∴当m=时,-m2+2m+3=,M(,),
    △AMA′的面积有最大值.
    点睛:本题考查了二次函数综合题,解(1)的关键是待定系数法,解(2)的关键是利用相似三角形的判定与性质;解(3)的关键是利用面积的很差得出二次函数.

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