小学数学人教版五年级下册9 总复习图片课件ppt

这是一份小学数学人教版五年级下册9 总复习图片课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了复式折线统计图，找次品，找次品规律，天平两边各放4个，不平衡等内容，欢迎下载使用。
不仅能清楚反映出数量的多少，而且能清楚地看出数量增减变化的情况。（注意会看图例，作出决策）
① 画图时注意：一“点”（描点）、 二“连”（连线） 三“标”（标数据）② 要用不同的线段分别连接两组数据中的数。
最优策略：一是把待测物品分成3份；二是要分得尽量平均，能够均分的就平均分成3份，不能均分的，也应该使多的一份与少的一份只相差1。
平均分方法： 把物品平均分成3份，（如余1则放入到最后一份中；如余2则分别放入到前两份中），保证找出次品而且称的次数一定最少。
2~3个物品1次保证能测出； 4~9个物品2次保证能测出； 10~27个物品3次保证能测出； 28~81个物品4次保证能测出； 82~243个物品5次保证能测出；
1.2003年甲、乙两市各月降水量统计表
（1）求出每组数据的众数、中位数
（2）说说用什么统计图表示两组数据的降水量更合适，为什么？
（3）分析两组数据的发展趋势。
11— —
有11件物品，其中一件轻了些是次品，用天平称，至少称几次就能保证找出次品？
（1）观察这两个折线统计图所表示的数据，说一说折线统计图适合表示数据的什么情况。（2）说一说绘制复式折线统计图时应该注意什么。（3）如果你是高考生或者商场经理，你能从统计图中得到哪些信息？这些信息对你有什么帮助？
分析：本题中的三个问题都是考查折线统计图的一些最基本知识，只要掌握了折线统计图的特点，用心读明白统计图，很容易就回答上来了。
（1）从图中的折线起伏情况，很容易就想到了折线统计图的优势：不但能看出数量的多少，从中还能清楚地看出数量的增减变化情况。（2）可以从折线统计图的结构方面去回答。折线统计图有纵轴、横轴、图例、标题、点、折线，所以在回答时可以从这几方面去考虑。(3)可以根据你观察到的信息综合分析、解答。
解答：（1）这两幅图所表示的数据有大有小，相差很大，从中可以看出折线统计图的优势：不但能看出数量的多少，从中还能清楚地看出数量的增减变化情况。（2）绘制折线统计图时应注意： 1.确定好横轴、纵轴； 2.有图例； 3.描点、连线； 4.写上统计图的名称； 5.纵轴每个格代表的单位数量要统一。
（3）如果我是高考生，那么我可以看出理工科在河北省招生的分数线越来越高，那么，我再报考的时候，就要慎重； 如果我是商场经理，我可以看出A牌彩电的销售量呈逐渐下降的趋势，而B牌彩电的销售量呈逐渐上升的趋势，那么我在进货的时候，会少进A牌彩电，多进B牌彩电。
有12瓶水，其中11瓶质量相同，另有1瓶是盐水，比其他的水略重一些。至少称几次能保证找出这瓶盐水来？天平两边各放4瓶水，如果天平不平衡，则盐水在天平上较重的那4瓶里；如果天平平衡，则盐水在剩下的4瓶里。再在有盐水的4瓶里拿2瓶在天平两边各放1瓶，如果天不平衡，则重的一边是盐水；如果天平平衡，则盐水在剩下的2瓶里，最后把剩下的2瓶在天平两边各放一瓶，重的一边是盐水。所以至少称3次能保证找出这瓶盐水来。