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小学科学人教鄂教版 (2017)五年级上册第一单元 烧水过程中的热传递本单元综合与测试课后复习题
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这是一份小学科学人教鄂教版 (2017)五年级上册第一单元 烧水过程中的热传递本单元综合与测试课后复习题,共8页。试卷主要包含了填空,选择,判断,我认识,科学探究,分析应用等内容,欢迎下载使用。
第一单元 烧水过程中的热传递 检测卷一、填空。(每空2分,共20分)1.液体或气体受热 ,遇冷 ,循环流动,使 液体或气体相互混合,这种传热方式叫作热对流。2.热可以从物体的某一部分传递到 ,也可以通过接触,从一个物体传递给 ,这种传热方式叫作热传导。3.热传导时,热总是从温度 处传到温度 处。4.不依靠空气、水或其他物体也能传递热,这种传热方式叫作 。5.铁锅的把手用黑胶木制成,可以避免热以 方式传至双手;烧水用的茶壶,表面白色光亮,可以避免热以 方式流失。二、选择。(将正确答案的序号填入括号里,每题2分,共12分)1.下列物质中,保温性能最差的是( )。A.动物皮毛 B.金属材料 C.泡沫塑料2.一杯热水的降温规律是( )。A.由慢到快 B.由快到慢 C.匀速3.和别人握手时,能感受到温暖,这种热传递的方式是( )。A.传导 B.对流 C.辐射4.下列生活中的常见现象,不属于热传递的是( )。
A.取暖 B.炒菜 C.穿羽绒服5.保温杯能起到保温作用是因为( )。A.能产生热或产生冷B.隔断了杯子内外的热传递C.用了热的不良导体,减缓了杯子内外的热传递速度6.下列物质中,传热最快的是( )。A.铜 B.木条 C.塑料条三、判断。(对的在括号里打“√”,错的打“×”,每题2分,共16分)1.可以按导热性能对不同材料进行分类。( )2.太阳的热是通过辐射的方式传到地球上的。( )3.我们在选择锅的时候,最好要选择把手用钢做的。( )4.热可以从温度较高的部分传到温度较低的部分。( )5.物体导热的能力都是一样的。( )6.金属吸热快,散热也快;塑料吸热慢,散热也慢。( )7.热在空气中主要是靠对流的方式传递的。( )8.传热性能好的材料,保温性能也一定好。( )四、我认识。(14分)1.如下图所示,酒精灯加热后,火柴最先掉落下来的是 号,最后落掉下来的是 号。通过实验发现:热总是从温度
的一端传向温度 的一端,我们把这种热传递的方式叫作 。(每空2分,共10分)2.如上图所示,将木屑放在水里,加热后,我们看到的现象是 ,这就是热传递的另一种方式,叫作 。(每空2分,共4分)a根据保温效果实验记录表回答下列问题。五、科学探究。(24分)谁根据保温效果实验记录表回答下列问题。注:以上几个杯子的材料和大小以及水量都相同。1.保温效果最好的是 号杯,保温效果最差的是 号杯。(每空3分,共6分)2.如果要研究杯子有无盖子对保温效果的影响,你选择 号杯和 号杯;如果要研究有无外包材料对保温效果的影响,你选择 号杯和 号杯。(每空3分,共12分)3.分析该实验的数据,你能得到哪些信息?(至少写出两点)(6分) 六、分析应用。(14分)1.请你写出日常生活中人们利用热辐射的三个例子。(6分) 2.运用学过的热传递知识说说暖水瓶保温的科学原理。(8分) 第一单元 烧水过程中的热传递 检测卷答案一、填空。(每空2分,共20分)1.液体或气体受热上升,遇冷下降,循环流动,使冷、热液体或气体相互混合,这种传热方式叫作热对流。2.热可以从物体的某一部分传递到另一部分,也可以通过接触,从一个物体传递给另一个物体,这种传热方式叫作热传导。3.热传导时,热总是从温度较高处传到温度较低处。4.不依靠空气、水或其他物体也能传递热,这种传热方式叫作热辐射。5.铁锅的把手用黑胶木制成,可以避免热以传导方式传至双手;烧水用的茶壶,表面白色光亮,可以避免热以辐射方式流失。二、选择。(将正确答案的序号填入括号里,每题2分,共12分)1.下列物质中,保温性能最差的是(B)。A.动物皮毛 B.金属材料 C.泡沫塑料2.一杯热水的降温规律是(B)。A.由慢到快 B.由快到慢 C.匀速3.和别人握手时,能感受到温暖,这种热传递的方式是(A)。A.传导 B.对流 C.辐射4.下列生活中的常见现象,不属于热传递的是(C)。
A.取暖 B.炒菜 C.穿羽绒服5.保温杯能起到保温作用是因为(C)。A.能产生热或产生冷B.隔断了杯子内外的热传递C.用了热的不良导体,减缓了杯子内外的热传递速度6.下列物质中,传热最快的是(A)。A.铜 B.木条 C.塑料条三、判断。(对的在括号里打“√”,错的打“×”,每题2分,共16分)1.可以按导热性能对不同材料进行分类。(√)2.太阳的热是通过辐射的方式传到地球上的。(√)3.我们在选择锅的时候,最好要选择把手用钢做的。(×)4.热可以从温度较高的部分传到温度较低的部分。(√)5.物体导热的能力都是一样的。(×)6.金属吸热快,散热也快;塑料吸热慢,散热也慢。(√)7.热在空气中主要是靠对流的方式传递的。(√)8.传热性能好的材料,保温性能也一定好。(×)四、我认识。(14分)1.如下图所示,酒精灯加热后,火柴最先掉落下来的是1号,最后落掉下来的是5号。通过实验发现:热总是从温度较高的一端传向温度较低的一端,我们把这种热传递的方式叫作热传导。
(每空2分,共10分)2.如上图所示,将木屑放在水里,加热后,我们看到的现象是有的本屑循环运动,有的木屑一会上升一会下降,这就是热传递的另一种方式,叫作热对流。(每空2分,共4分)a根据保温效果实验记录表回答下列问题。五、科学探究。(24分)谁根据保温效果实验记录表回答下列问题。注:以上几个杯子的材料和大小以及水量都相同。1.保温效果最好的是4号杯,保温效果最差的是1号杯。(每空3分,共6分)2.如果要研究杯子有无盖子对保温效果的影响,你选择2号杯和3号杯;如果要研究有无外包材料对保温效果的影响,你选择1号杯和2号杯。(每空3分,共12分)3.分析该实验的数据,你能得到哪些信息?(至少写出两点)(6分)(1)有盖子的杯子的保温效果比没有盖子的好。(2)外包泡沫塑料的杯子比外包毛巾的杯子保温效果好。 六、分析应用。(14分)1.请你写出日常生活中人们利用热辐射的三个例子。(6分)烤火取暖;太阻能热水器;保温瓶的银膜。 2.运用学过的热传递知识说说暖水瓶保温的科学原理。(8分)暖水瓶内有瓶胆,瓶胆为双层,中间的空气被抽去,可以减慢热的传导:瓶胆壁内外途有银白色发亮物质,可以减少热的辐射:瓶胆口有软本塞或望料案,它们是热的不良导体、既能减慢热的传导,又能防止瓶口的空气以对流的形式带走瓶内水的热量。
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