耀我中华PPT课件免费下载

人教部编版小学(道德与法治)五年级上册课文《耀我中华》,完整版PPT课件免费下载，优秀PPT背景图搭配，精美的免费ppt模板。轻松备课，欢迎免费下载使用。

一、【教学目标】

教学目标：从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度对该课题预计要达到的教学目标做出一个整体描述

知识与技能:了解中国一代又-代的科学巨人取得的科技成就，知晓古代科学- -中医药学的取得的成果，通过古代技术创造的展现使学生了解中国古代劳动人民的精湛技艺与勤劳智慧。知晓四大发明，了解其对世界的影响。

过程与方法:通过讲故事、小组讨论、观看视频等活动，了解古代的科技成就及中国古代劳动人民创造的光辉业绩。

情感态度价值观:在与灿若繁星的古代科技巨人的对话中，领略古代科学家对世界科技的伟大贡献，使学生自然而然产生强烈的自豪感和爱国情怀。

二、【课文主要内容】

（一）趣味导入，猜猜猜

同学们，今天老师给大家带来了一组古人的照片，你们有信心猜出他们是谁吗? (PPT出示古 代科学家的照片。)

学生猜图片。

师:你们真厉害，一下子就猜出来了，那你们发现他们有什么共同点呢?

是呀!他们都是我国古代著名的科学家。

学生猜图片

兴趣是最好的老师，猜猜猜的环节，调动学生好奇心，激发学生对古代科学家的兴趣。

（二）小小阅读角，认识科学巨人

在中华文明的历史画卷里，一代又-代劳动人民用汗水和智慧创造了无数的光辉业绩，一个又 一个科学巨人取得了不朽的科学成就。下面我们就来看看他们的故事。

1. (东汉科学家)张衡

张衡生活的时代，频繁的地震给人民的生命财产造成严重损失。张衡决心制造一架能则定地震的仪器，以便及时掌握全国各地的地震情况。经过孜孜不倦的研究，张衡最终研制出了世界上最早的地震仪器地动仪。

2. (南朝科学家)祖冲之

祖冲之从小聪明好学，长大后从事科学研究。他从不迷信权威，对前人的说法也常常亲自检验。他也从不畏惧困难，努力攻克-个个难关。经过无数个日日夜夜和无数次的反复运算，他终于把国周率精确到小数点后第七位。

3. (明朝医药学家)李时珍

李时珍从小随父行医，立志长大成为一名能给百姓治病的好医生。李时珍发现前人所写的医书有不少错误，决心编写一部比较完善的药物学著作。为此，李时珍脚穿草鞋，身背药篓，翻山越岭，访医采药，走了上万里路，倾听了无数人的意见，参阅书籍800多种，费时27年，最终编写成了总结药物学知识和经验的巨著《本草纲目》。

生回顾曾经学过的课文《李时珍夜宿古寺》，感知李时珍为撰写本草纲目付出的艰辛，以及卓越贡献。师配音讲故事，带着学生更直观地领略科学巨人的不朽成就。:

（三）我的分享，科学家的小故事

同学们，通过刚才的阅读角，我们认识了张衡、祖冲之、李时珍这三位科学家，我们古代还有哪些科学巨人呢?课前老师布置了查阅任务，请同学们上来分享你所喜欢的我国古代科学家的小故事。生 上台分享自己喜欢的我国古代科学家的小故事。学生自己查阅、 分享古代科学家的小故事，更易让他们体会科学巨人背后的付出的努力与艰辛。

（四）小链接，彰显世界地位

刚才同学们向我们介绍了我国古代这么多的科学家，他们的辉煌成就不但推动了我国科学技术的进步与发展。也对世界科学的发展产生了深远的影响。

为了纪念我国古代科学家对世界科学技术的伟大贡献，国际上用张衡、祖冲之等科学家的名字来命名月球上的环形山。

（五）活动园，填写科技成就表

是呀!我们古代的科技巨人灿若繁星，为了让我们更加了解独领风骚的古代技术创造。中国科学院2016年发布了《中国古代重要科技发明创造》- -书，推选出古代科学发现与创造、技术发明、工程成就共8项重要科技成就。

学生利用图书馆、博物馆、互联网等资源，搜集和整理关于中国古代科技的资料信息，补充下表，并与同学交流。

（六）小组讨论，谈启发

了解了如此多的古代科技巨人的辉煌成就，以及成功背后付出的努力，他们追求真理、献身科技的故事，对你有什么启发?

四人小组讨论:

1.小组内讨论，听了我国古代科学巨人的故事，内心的启发。

2.整理材料，记录启发。

3.每组推选一名代表上台发言。