高中政治 (道德与法治)人教统编版必修4 哲学与文化文化的内涵与功能课后练习题

这是一份高中政治 (道德与法治)人教统编版必修4 哲学与文化文化的内涵与功能课后练习题，共15页。试卷主要包含了钱钟书先生曾言等内容，欢迎下载使用。

第一框 文化的内涵与功能
基础过关练
题组一 什么是文化
1.(2020辽宁多校联盟高一期末,改编)钱钟书先生曾言:“你不问我文化是什么的时候,我还知道文化是什么;你问我什么是文化,我反而不知道文化是什么了。”“文化”一词具有多义性,狭义的“文化”是指( 易错 )
A.世界上的一切事物和现象
B.纯粹自然的东西
C.人类全部精神现象
D.人类创造的精神文明
2.(2021山东六校高二阶段性联考,改编)2020年上半年主要热词有新冠、直播带货、瑞幸、后浪、地摊经济等,这些热词从不同侧面折射出当今社会发展以及人们心态的变化。这表明( )
①文化决定人们的生活方式
②人们在社会实践中创造文化
③一定的文化决定一定的经济
④文化是经济、政治的反映
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
3.(2021浙江诸暨中学高二月考,改编)打造具有文化特色的“夜经济”能带动消费,增添经济活力。这体现了( 易错 )
A.文化是经济的派生物和附属品
B.文化能够丰富人的精神世界
C.文化对经济发展具有反作用
D.经济发展是文化发展的基础
4.在学习“什么是文化”这一部分内容的过程中,某班快乐小组内部对文化与文明的关系产生了不同的理解。下列对二者关系理解正确的是( )
①文明包含所有的文化,是文化的总和
②文化和文明的创造主体都是人
③文化和文明都是实践的产物
④文明是人类进步和开化状态的标志
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.筷子不仅是饮食器物,也是中华文化的象征。“垂垂水线白封青,一箸能生两眼明。”一饮一啄,一杯一箸间折射礼仪,展现文化。这说明( )
A.只要是文化就是积极向上的
B.文化载体承载、表达和展现着文化的内容
C.文化是民族的血脉和灵魂
D.文化能够丰富人的精神世界
题组二 文化的功能
6.杭州市坚持以文化人,发挥价值观的滋养力。其在充分挖掘杭州丰富的历史文化资源的基础上,利用杭州百姓耳熟能详的爱国故事和诚信故事以及阿里巴巴集团等诚信经营的现代范例,通过编印乡土教育丛书等多种表现形式,组织开展爱国主义和诚信文化教育活动。杭州市的做法表明( )
①诚信文化教育活动是人们成功的根本条件
②文化教化育人,能够帮助人们提高思想道德素质
③优秀文化能为人们提供丰富的精神食粮
④只要开展形式多样的文化活动,就能提高人们的素质
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.(2021湖北部分重点中学高二期中联考,改编)在地铁车厢内吃东西,用手机追剧时外放声音,车门关闭后扒门……针对类似现象,交通运输部发布《城市轨道交通客运组织与服务管理办法》为乘客行为立起刚性规矩,以制度划定文明底线。用好制度管出好习惯,是涵养“车厢里的文明”的必然之举。这说明( )
①文化与政治相互影响
②文化对政治建设起促进作用
③文化活动离不开物质活动
④制度文明能够引领良好社会风尚
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.(2021山东莱州一中高二月考,改编)“人民有信仰,国家有力量,民族有希望。”这一论断意在告诉我们( )
①文化推动发展,是国家繁荣振兴的力量源泉
②文化决定经济、政治的发展
③信仰往往决定一个国家和民族的命运
④文化是民族的血脉和灵魂
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
能力提升练
题组一 什么是文化
1.(2021福建三明一中高二期中,★★☆)文化作为人类社会特有的现象,在生活中具有非常丰富的形式。以下属于文化的是( )
①武夷山自然风景
②万里长城、华山碑刻
③中共十九届五中全会召开
④第四届海上丝绸之路国际艺术节
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
2.(2021湖南长沙长郡中学高二期中,★★☆)管子认为,仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱;同时,他又强调,礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。下列最能体现管子的观点的是( 易错 )
①认为经济发展是文化发展的基础
②肯定文化是人类社会实践的产物
③承认文化对治理国家具有反作用
④肯定文化与经济的发展是完全同步的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.(2020福建安溪一中、养正中学、惠安一中、泉州实验中学高二期末联考,改编,★★☆)近年来,我国建设了一批以森林公园、湿地公园等为依托的生态文化和生态文明教育基地,开展了“创绿色家园,建富裕新村”等活动,进一步增强了人们的生态文明观念。这表明( )
①文化要通过载体呈现出来
②文化与经济相互影响,文化促进经济的发展
③教育基地、创建活动承载、表达和展现着生态文明观念
④只有建设教育基地、开展创建活动才能增强人们的生态文明观念
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.
(2020浙江慈溪三山高级中学等六校高二上期中联考,★★☆)右面漫画《再鼓的钱袋也填补不了脑袋的空白》批判了某些人错误地认为(深度解析)
①文化与经济相互影响
②文化具有相对独立性
③物质条件可代替精神文化
④文化与经济发展亦步亦趋
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
题组二 文化的功能
5.(2021广东深圳高级中学高二期中,★★★)家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。无论时代发生多大变化,无论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。要注重家风是因为( )
①家风的传承有利于引领风尚,促进个人、家庭和社会的进步发展
②涵养、传承、倡导良好家风有利于营造清明和畅的政风、党风、民风
③家风仅仅是私人的事情,但良好的家风是中华民族生生不息的丰富滋养
④良好的家风对家庭成员的个人修养、品德操守等产生重要而积极的作用
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
题组三 综合题
6.(2021山东济南一中高二期中,改编,★★☆)要发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。这表明 ( )
①经济、政治决定文化
②一定的文化反作用于一定的经济、政治
③只要是文化就是积极向上的
④文化对社会发展产生深刻影响
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
7.(2021湖北荆、荆、襄、宜四地七校高二期中联考,改编,★★★)近年来,依托于互联网平台而迅速成长起来的“微公益”备受关注,“微公益”正在影响越来越多的人。只要有爱心,每个人都有机会加入公益活动,让社会充满爱,充满善,更让自己获得快乐。“微公益”有利于促进人们弘扬和践行社会主义核心价值观,将人们的爱心汇集起来形成一股强大的社会力量。正如一位智者所言:“你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么;你不停努力,中国便会更好。”这也从一定角度说明了“微公益”活动的价值。
结合材料,运用“文化的内涵与功能”的知识,说明开展“微公益”活动的价值。
第三单元 文化传承与文化创新
第七课 继承发展中华优秀传统文化
第一框 文化的内涵与功能
答案全解全析
基础过关练
1.C 狭义的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象,不是纯粹自然的东西,也不是指世界上的一切事物和现象,C正确切题,排除A、B。文化与文明既有区别又有联系,精神文明属于先进文化,而文化有先进与落后的区分,故D缩小了文化的内涵,排除。
2.B “这些热词从不同侧面折射出当今社会发展以及人们心态的变化”,表明文化是经济、政治的反映,人们在社会实践中创造文化,②④正确切题。文化会影响人们的生活方式,①中“决定”表述错误。一定的文化由一定的经济、政治所决定,③表述错误。故选B。
3.C “打造具有文化特色的‘夜经济’能带动消费,增添经济活力”,说明文化对经济发展具有反作用,C正确切题。D表述正确但不符合题意。文化具有相对独立性,不能简单地认为文化是经济、政治的派生物和附属品,A表述错误。优秀文化能丰富人的精神世界,B表述错误。
4.C 只要是文明就是积极向上的,文化则有先进与落后的区分,先进文化是人类文明的一项重要内容,①观点错误。④观点正确,但只是对文明的理解,没有涉及文明与文化的关系,与题干要求不符。②③是对文化与文明关系的正确理解。故选C。
5.B 只要是文明就是积极向上的,文化则有先进与落后的区分,A说法错误。筷子不仅是饮食器物,也是中华文化的象征,一饮一啄,一杯一箸间折射礼仪,展现文化,说明文化载体承载、表达和展现着文化的内容,B符合题意。C在材料中未涉及,应排除。优秀文化能够丰富人的精神世界,D说法错误。
6.C “杭州市坚持以文化人,发挥价值观的滋养力……组织开展爱国主义和诚信文化教育活动”表明优秀文化能为人们提供丰富的精神食粮,帮助人们提高思想道德素质,②③符合题意;①夸大了诚信文化教育活动的作用;开展形式多样的文化活动有利于提高人们的素质,④说法太绝对。故选C。
7.B 针对不文明现象,交通运输部“以制度划定文明底线”,体现了文化与政治相互影响,制度文明能够引领良好的社会风尚,①④正确切题。文化有先进与落后的区分,先进文化对政治建设起促进作用,②表述错误。材料没有体现文化活动离不开物质活动,③表述正确但不合题意。
8.B “人民有信仰,国家有力量,民族有希望”,说明文化是民族的血脉和灵魂;文化推动发展,是国家繁荣振兴的力量源泉,①④正确切题。一定的文化由一定的经济、政治所决定,②表述错误。信仰影响一个国家和民族的命运,但不起决定作用,③表述错误。
能力提升练
1.B 武夷山自然风景属于自然现象,纯自然的东西不属于文化,排除①。万里长城、华山碑刻和艺术节属于文化现象,②④符合题意。中共十九届五中全会召开属于政治现象,不属于文化,排除③。故选B。
2.B 仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱,强调了物质的重要性,体现了经济发展是文化发展的基础;四维不张,国乃灭亡强调了文化的重要性,文化对经济、政治具有反作用,①③正确切题。②在材料中未体现,排除。文化具有相对独立性,文化发展与经济发展不是完全同步的,排除④。
3.B 以森林公园、湿地公园等为依托的生态文化和生态文明教育基地和“创绿色家园,建富裕新村”等活动不是文化本身,而是文化的载体,其承载、表达和展现的生态文明观念才是文化,体现了文化要通过载体呈现出来,①③符合题意;材料没有体现文化与经济的关系,且②后半句说法错误,优秀文化促进经济的发展,排除②;④夸大了建设教育基地和开展创建活动的作用,排除。故选B。
4.D “再鼓的钱袋也填补不了脑袋的空白”强调精神文化对人的影响,批判了重物质轻精神的现象,③④符合题意,①②不符合题意。故选D。
5.D 文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。家风也属于文化。涵养、传承、倡导良好家风有利于营造清明和畅的政风、党风、民风,良好的家风对家庭成员的个人修养、品德操守等产生重要而积极的作用,②④正确切题。良好家风的传承有利于引领风尚,促进个人、家庭和社会的进步发展,①表述错误。家风不仅仅是私人的事情,也是社会的事情,③表述错误。故选D。
6.D 要发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能,表明文化对社会发展产生深刻影响,文化反作用于经济、政治,②④正确切题。①在材料中未体现,排除。只要是文明就是积极向上的,③表述错误。
7.答案 ①一定的文化反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响。开展“微公益”活动,有利于推动经济发展,促进社会稳定、和谐。
②文化具有引领风尚、教育人民的功能。世界观、人生观、价值观是文化的核心,支配和影响着人们的文化实践与文化生活。开展“微公益”活动有利于引导人们弘扬和践行社会主义核心价值观,培养向上向善的社会风尚;有利于帮助人们提高思想道德素质,促进人的全面发展。
③文化推动发展,是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉,对提高社会文明程度具有重要作用。“微公益”的开展,有利于凝聚社会力量,使中国更美好。
(其他答案言之有理亦可)
解析 解答本题首先要明确“文化的内涵与功能”的知识即第七课第一框的知识,包括文化的含义,文化与经济、政治的关系,文化的核心,文化与文明的关系,文化的载体,文化的功能等;然后要结合设问和材料分析体现了哪些知识,具体可结合材料从以下方面阐述:文化对经济、政治的反作用,文化具有引领风尚、教育人民的功能,文化推动发展,等等。
1.C
2.B
3.C
4.C
5.B
6.C
7.B
8.B
文化现象与自然现象
文化是人类社会特有的现象。文化的创造主体是人。文化是人类社会实践的产物,文化为人所特有,纯粹自然的东西不能称为文化,但人们对自然现象、自然景观的欣赏、描述等属于文化。例如,庐山的自然景观不是文化,但李白的诗作《望庐山瀑布》、张大千的画作《庐山图》所承载、表达和展现出来的思想、价值观、审美、意境和精神追求等则属于文化。
文化作用的双重性
文化有先进与落后的区分,不同的文化对社会的作用不同。先进文化对个人和社会的发展有促进作用,落后文化则阻碍个人和社会的发展。
1.B
2.B
3.B
4.D
5.D
6.D
文化具有相对独立性。文化的发展与经济的发展不是完全同步的,一定的文化要与一定的经济、政治相适应,但文化可能落后于经济、政治的发展,也可能超前于经济、政治的发展,不能简单地认为文化是经济、政治的派生物和附属品。
漫画类选择题解题方法
首先,“字画结合”,把漫画中的文字、标题与漫画本身结合,从整体上理解漫画寓意。
其次,“分清褒贬”,分析试题考查方向是正向弘扬还是反向批判,如本题就是反向批判。
再次,“题旨寓意交融”,在弄清漫画寓意的基础上结合题干要求与题肢或选项设计,实现从现象到本质的飞跃。
最后,“联系知识”,在做题时,将题干、题肢或选项和教材知识联系起来。如本题①②虽然表述正确,但与题干要求无关。