2022届高考语文课时作业本第69练含解析202110181450

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【基础训练】
一、语言文字运用
阅读下面的文字，完成1-3题。
雁门关，不要说 ，只是这个名字就让人心潮起伏、感慨万端。这里曾是中原与塞外的 点。站在最高处的雁塔下，整座关城可以 。东西两座关楼，与环形的城墙一起，勾画出这里地势的险峻与气势的雄浑。高高的烽火台，矗立在蜿蜒起伏的长城上，被崇山峻岭间的风呜呜地吹响。三千年来，雄才大略在这里交锋，历史激情在这里上演。
据说，原有的关城早已倾颓倒塌，整个雁门关一直是破败不堪，如今的官署、城角楼都是重修过的。这不过是画蛇添足而已，相对于三千年的 ，相对于历朝历代的风风雨雨，( )。
对于北方游牧民族来说，雁门关是他们进入中原的不二选择。正因为这样，雁门关就成了中原王朝抵御北方少数民族的咽喉要塞。雁门关的历史，也几乎成了一部绵延不断的战争史。汉击匈奴，唐防突厥……雁门关自有以来，发生在这里的战事竟然达到了约1700次以上之多。在这“一夫当关，万夫莫开”的险要之地，不知道有多少忠勇的将士，不知道有多少鲜活的生命，在冲锋中前赴后继，在拼杀下血流成河。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．身临其境 交界 一览无余 波诡云谲
B．身临其境 交接 一览无余 色彩斑斓
C．设身处地 交接 一应俱全 色彩斑斓
D．设身处地 交界 一应俱全 波诡云谲
2．填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A．雁门关的断砖碎瓦，与雁门关的修旧如新一样都能给人一种历史的真实之感。
B．一个修旧如新的雁门关，可能比一个断砖碎瓦的雁门关更给人一种历史的真实之感。
C．相比一个修旧如新的雁门关，一个断砖碎瓦的雁门关亦能给人一种历史的真实之感。
D．一个断砖碎瓦的雁门关，可能比一个修旧如新的雁门关更给人一种历史的真实之感。
3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．雁门关自古以来，发生在这里的战事竟然达到了约1700次以上之多。
B．雁门关自古以来，发生在这里的战事竟然达到了1700次之多。
C．自有雁门关以来，发生在这里的战事竟然达到了1700次之多。
D．自有雁门关以来，发生在这里的战事竟然达到了约1700次之多。
4．下面是某位高三毕业生发给班主任的一则短信的片段，其中有五处词语使用不当，请找出并作修改。
张老师好，我在高三几次考试中成绩都不理想，能在高考时有所建树，成功卫冕，这都是您慧眼识金并鼎力相助的结果。您精湛的教学技艺，超凡入圣，令同学们刮目相看，今日分别，谨祝教祺！



5．下图是武汉火神山医院院徽，请简要说明该徽标的设计构思（文字内容除外），表述准确，语言连贯，不超过90个字。



二、古诗词鉴赏
阅读下面这首诗歌，完成6-7题
思远人
晏几道
红叶黄花秋意晚，千里念行客。飞云过尽，归鸿无信，何处寄书得？泪弹不尽临窗滴。就砚旋研墨。渐写到别来，此情深处，红笺为无色。
蝶恋花
晏殊
楹菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离别苦，斜光到晓穿来户。昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处？
6.下列对这两首词的赏析，不正确的一项是
A．第一首词的首句开始就写女主人公因悲秋而怀远，既点明时令、环境，又烘托主题。“千点”明两人分离之远。
B．第一首词中“红笺为无色”是因为情到深处，女主人公不停流泪，写信时泪水落到纸上使其褪去了颜色。
C．第二首词的首句写秋晓庭圃中的景物，运用了比喻的修辞手法，借外物抒写心情，透露女主人公内心的哀愁。
D．第二首词的次句写新秋清晨，罗幕之间弥漫着轻寒，燕子双双穿过帘幕飞走，燕的双飞，更反衬出人的孤独。
7.这两首词都写到无处“寄书”，其表达效果有什么不同？请结合全词简要分析。



三、古诗词情景默写
8．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
（1）李贺在《雁门太守行》中体现敌军来势汹汹、守城将士雄姿英发的句子是“
， ”。
（2）韩愈在《师说》中将“古之圣人”和“今之众人”对待从师学习的态度进行了一番比较：聪明才智远远超出一般人的“古之圣人”，“ ”；聪明才智远远不及古代圣人的“今之众人”，“ ”。
（3）李商隐《锦瑟》中“ ， ”的两句，抒写了美好事物或情感总是让人不胜怅恨。不胜回忆的无奈心情。
【综合训练】
四、现代文阅读
阅读下面的文章，完成1-3题。
窑汉
刘泷
路大理坐在窑前忙活。乌鸦乱飞，让暮色染上不祥的聒噪与恓惶。乌鸦、暮色和浓烟滚滚袭来，铜台沟的天空泛滥着污浊的气息。
窑前荒芜的空场，堆满他准备的一垛垛榛柴，捆捆干草，一摞摞劈柴，还有几堆牛粪，一堆黑褐色的煤炭。窑塘里，烈焰熊熊、烟雾纵横，累累的砖坯高耸至窑口，接受着火舌灼热的烧制。
土窑从日军打进来开始歇窑，已废弃好几年。路大理有一千条理由拒绝烧制青砖。因为日军的枪炮声在村外一响，他们猫腰撅腚呼扇着猪耳朵一样的帽子在村里一转，他豢养的两匹雪青马就被粗暴地赶走了。他于是起誓发愿说，过日子，没有青砖不成，但日军来了，还过什么日子呀？这帮小个子不滚蛋，老子是不会烧窑的！
但儿子路小虎的一条理由就让他的一千条理由如同纸糊的大厦，在飓风中轰然坍塌。路小虎的理由是，有个姑娘答应当我新娘子，但人家要咱盖新房哩。男大当婚，女大当嫁。他就这么一个快四十的儿子，儿子不娶媳妇，就得打光棍儿啦！
路大理是铜台沟乃至周围十里八村的窑汉，被誉为“窑把式”。他烧一窑砖，或烧一窑瓦，掐头去尾，满打满算，皆是十天。什么兑沙子，和泥、踹泥、醒泥，扣砖坯子，或上瓦轮盘；什么晒砖坯、瓦坯，码窑、烧窑，歇火、降温，出窑……当行则行，当止则止，行云流水，一气呵成。
当然，窑汉的手艺在于烧窑时对火候的把控。他会根据阴晴、光照、温度、湿度乃至柴火、炭火的状态，决定屯水与封窑、出窑时间。而且，每每出窑，无论砖瓦，其色泽、形体、软硬度，都是恰好，绝对没有欠火疲沓或过火焦化的现象发生。村里竟流行这样一句歇后语，路大理的砖瓦﹣﹣正好！
终于，整整十天，一窑青砖烧制好了，一垛一垛码在山坡的平地上，上面缥缈着袅袅的青霭。远远看去，宛如一个个精致的积木，在春天紫蓝色的豌豆花中，肃立。
当天傍晚，正当路大理好酒好菜请人准备动工盖新房时，一溜日军的军车闯进铜台沟。日军和伪军荷枪实弹，胁迫着村里百姓，将新出窑的青砖，全部拉走了。
此时，偏偏路大理和那些工匠皆醉倒在火炕上，东倒西歪，力不能支。
翌日，路大理在土窑前的山坡上，一遍遍转圈。他红着眼睛、跳着脚，高声骂道，你抢我的青砖，去垒坟墓吧！
日军真的在铜台沟外的牛头沟门，竖起了一座青砖松木的坚固炮楼。
不久，路小虎竟然骑着一匹铁青色的骡子穿着一身玄色如锅底的军服，带领几个歪戴帽子打着绑腿的伪军，耀武扬威，回到了铜台沟。
他笑嘻嘻地对路大理说，爸，你烧的青砖，值！小虎我如今是牛头沟门炮楼的小队长啦！
路大理坐在木椅上问，这些都是你一手策划的？你把青砖给了日军？
路小虎很得意地说，是我！
路大理跳了起来，又坐了下去。他卷了一根喇叭口旱烟，用火镰点着，闷闷地说，你……你真是我的好儿子！
路小虎走了。路大理对着老伴喊，扫，把屋子、院子都给我扫一遍！
路大理的脸色整日阴着，黑云压城。
秋天，传来消息，三名从热河潜入锡伯河川的抗日武工队员在过炮楼时被捉，牺牲在炮楼里。
路大理大病了一场。他让老伴关闭大门，再不愿意在村里露面。
临近年关，路大理居然将土窑打扫一新，还将库存于仓房的砖坯搬运至窑前。别人问他，他说，烧砖，修坟！每个字都像铜豆子，硬邦邦的。
烧砖的火是在除夕半夜燃起来的。当时，村子的人纷纷出屋烧纸祭祖，蓦地看见路大理的土窑烈焰腾腾，烧红了半边天。
正月初一，他竟然将土窑封了。这次，一反常态，他不是屯水，而是用土，将整个土窑严严实实地封闭起来。后来，还在窑顶竖了一个坟头。
坟头凸起，他老伴的哭声也突兀地响起来。哭声呜呜，喑哑，像黄牛在抵着泥土哀号。
从此，村民再没见到路小虎。从此，路大理再没烧过砖瓦。
1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项
A．文章开头的环境描写呈现出冷色调，既营造了氛围，又奠定了故事情感基调，还与故事发生的时代背景相契合。
B．路小虎为了当上牛头沟门炮楼的小队长，骗父亲烧青砖给日本人建炮楼，最终路小虎以娶媳妇为借口骗得父亲烧了青砖。
C．路大理先发誓日本鬼子不走坚决不烧砖，后来又应儿子之话烧青砖，自相矛盾中足见其对儿子疼爱的一面。
D．小说人物关系简单，情节也不复杂，但运用了倒叙和伏笔手法，写得波澜曲折，全文有“尺水兴波”之效。
2.小说写“抗日武工队员在过炮楼时被捉，牺牲在炮楼里”有何作用？请简要分析。



3.小说以“从此，村民再没见到路小虎。从此，路大理再没烧过砖瓦”结尾，这样处理有怎样的艺术效果？



五、文言文阅读
阅读下面的文言文，完成4-7题。
李嗣昭，汾州太谷县民家子也。太祖出猎，至其家，见其林中郁郁有气，甚异之，召其父问焉。父言家适生儿，太祖因遗以金帛而取之，命其弟克柔养以为子。初喜嗜酒，太祖尝微戒之，遂终身不饮。太祖爱其谨厚，常从用兵，为衙内指挥使。天复元年，梁军西犯京师，围凤翔，嗣昭乘间攻梁晋、绛，战平阳，执梁将一人。进攻蒲县。梁朱友宁以兵十万迎击之，嗣昭等败走，友宁追之，晋遣李存信率兵迎嗣昭，存信又败。梁军遂围太原，太祖大恐，谋走云州，李存信等劝太祖奔于契丹，嗣昭力争以为不可，乃止。嗣昭昼夜出奇兵击梁军，梁军解去。是时，镇、定皆已绝晋而附梁。晋外失大国之援，内亡诸州，仍岁之间，孤城被围者再。于此时，嗣昭力战之功为多。天祐三年，梁遣李思安将兵十万攻潞，筑夹城以围之。梁太祖尝遣人招降嗣昭，嗣昭斩其使者，闭城拒守，逾年，庄宗始攻破夹城。嗣昭完缉兵民，抚养甚有恩意。梁、晋战胡柳，晋军败，周德威战死。庄宗惧，欲收兵还临濮，嗣昭曰：“梁军已胜，旦暮思归。吾若收军，使彼休息，整而复出，何以当之？宜以精骑挠之，因其劳乏，可以胜也。”庄宗然之。是时，梁军已登无石山，晋军皆争登山，梁军遽下，阵于山西，晋军从上急击，大败之。周德威死，嗣昭权知幽州，居数月，以李绍宏代之。嗣昭将去，幽州人皆号哭闭关遮留之，嗣昭夜遁，乃得去。十九年，晋遣阎宝攻张文礼于镇州，宝为镇人所败，乃以嗣昭代之。镇兵出掠九门，嗣昭以奇兵击之，镇军且尽余三人匿破垣中嗣昭驰马射之反为贼射中脑嗣昭顾箙中矢尽拔矢于脑射杀一人还营而卒。
（节选自《新五代史•李嗣昭传卷三十六》）
4.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A．镇军且尽/余三人匿破垣中/嗣昭驰马射之/反为贼射中脑/嗣昭顾箙中矢/尽拔矢于脑/射杀一人/还营而卒
B．镇军且尽/余三人匿/破垣中嗣昭驰马射之/反为贼射中脑/嗣昭顾箙中矢/尽拔矢于脑/射杀一人/还营而卒
C．镇军且尽/余三人匿/破垣中嗣昭驰马射之/反为贼射中脑/嗣昭顾箙中矢尽/拔矢于脑/射杀一人/还营而卒
D．镇军且尽/余三人匿破垣中/嗣昭驰马射之/反为贼射中脑/嗣昭顾箙中矢尽/拔矢于脑/射杀一人/还营而卒
5.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是
A．有气，这是迷信，指会望气的人可以通过观望天上云气来测知吉凶的征兆。
B．元年，帝王即位的第一年或帝王改元的第一年。如隐公元年、贞观元年。
C．京师，古代京城的通称。此外古代还常用“京兆”“京畿”来通称国都。
D．庄宗，五代时期后唐王朝的建立者，好俳优，能度曲，因宠幸伶人而身死国灭。
6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A．李嗣昭恭谨忠厚，受到任用。当初，李嗣昭非常喜欢喝酒，但他听到太祖的告诫后，终身不饮。太祖也因他的恭谨忠厚重用他，让其在军中效力。
B．李嗣昭分析战局，沉着冷静。梁军包围太原时，太祖十分恐惧，策划前往云州，李存信认为不如前往契丹，李嗣昭认为李存信的建议不可采用，坚持让太祖前往云州。
C．李嗣昭面对危机，审时度势。梁、晋胡柳会战时，晋军战败，庄宗害怕，想收兵，李嗣昭坚持趁梁军劳累疲乏之时以精锐的骑兵骚扰他们，最终庄宗同意了他的看法。
D．李嗣昭理政有方，受到拥戴。李嗣昭代理幽州知州，过了几个月，李嗣昭要离去，幽州人都哭泣着关闭城门挽留他，李嗣昭晚上悄悄出走，才得以离去。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①父言家适生儿，太祖因遗以金帛而取之，命其弟克柔养以为子。


②晋外失大国之援，内亡诸州，仍岁之间，孤城被围者再。


2022届高三语文课时作业本答案与解析
（第69练）
【基础训练】
1．A
2．D
3．C
4．（1）“建树”应改为“提高”。（2）“卫冕”应改为“考上大学”。（3）“慧眼识金”应改为“不放弃”（意思对即可）。（4）“超凡入圣”应改为“超越别人”。（5）“刮目相看”，改为“非常敬重”。
5．徽标以双肺造型为主体，交代了建造的特殊背景和主要功能，同时将汉字“火”“人”融入其中，体现名称称谓，凸显医院“治病救人”的服务宗旨，院徽点缀以樱花图案，代表武汉。
6.C．“比喻”错，是拟人，菊花上笼罩着一层轻雾，好像人脉脉含愁，兰花上滚动着露珠，好像人在默默哭泣，赋予菊花和兰花人的情态。
7.《思远人》中的主人公无处寄书，在在作书时不停流泪，点点滴滴，一直写到离别后，泪水落到纸上，红笺因而褪去了颜色，运用夸张的手法，逐步托出感情的深化过程，怀人之情跃然纸上。《蝶恋花》的主人公想给心上人寄书信的强烈愿望，和书信无处可寄的现实形成对比，更贴切地表现了主人公对心上人的强烈思念，和思念无法传递的怅惘。
译文：
思远人
木叶红，菊花黄，暮秋寒意深，思念千里远行人。飘飞的浮云已然过尽，南归的大雁杳无音信，哪里才能寄出我的书信？泪水弹洒不尽，任它临窗滴落，就着砚石研成泪墨。渐渐写到离别凄楚，离别情深处，那红格笺纸竟也黯然失色。
蝶恋花
清晨栏杆外的菊花笼罩着一层愁惨的烟雾，兰花沾露似乎是饮泣的露珠。罗幕之间透露着缕缕轻寒，一双燕子飞去。明月不明白离别之苦，斜斜的银辉直到破晓还穿入朱户。昨天夜里西风惨烈，凋零了绿树。我独自登上高楼，望尽那消失在天涯的道路。想给我的心上人寄一封信。但是高山连绵，碧水无尽，又不知道我的心上人在何处。
8．（1）黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。（重点字：鳞）（2）犹且从师而问焉；而耻学于师。（重点字：犹）（3）此情可待成追忆，只是当时已惘然。（重点字：惘）
【综合训练】
1.D．“但运用了倒叙和伏笔手法”说法有误。本文并没有运用倒叙的手法。
2.①从内容上看，增强了人们对路小虎卖国求荣行为的痛恨，突出路大理不徇私情、大义灭亲的高尚精神。②从结构上看，推动故事情节的发展，为下文路大理将儿子路小虎烧死在砖窑中做铺垫。
3.①委婉、简明地交代人物结局。用“没见到路小虎”暗示了路大理将儿子烧死的故事内容。②突出了人物的形象。用“再没烧过砖瓦”体现了路大理痛苦而又坚定的心理状态，丰富了路大理疾恶如仇、大义灭亲的人物形象。③揭示了小说的主题，赞美了路大理高尚情操，歌颂了普通人的爱国主义精神。
4.D．译文：镇州军队快被杀尽，剩下的三个人藏在破墙中，李嗣昭驰马射他们，反而被贼军射中头，李嗣昭见箭袋中没有箭了，从头上拔下箭，射死一人，回到军营就死了。
5.C．“此外古代还常用‘京兆’‘京畿’来通称国都”错误，京兆是西安的古称，为汉朝京畿都城地域的名称，是周朝王畿、秦代京畿之后对都城辖域的谓称。京畿，指国都及其附近的地区。
6.B．“坚持让太祖前往云州”错误，原文“昭力争以为不可，乃止。嗣昭昼夜出奇兵击梁军，梁军解去”，意思是“李嗣昭奋力争执认为不可以，才作罢。李嗣昭昼夜不停地出奇兵攻打梁军，梁军解围离去”，是认为两者皆不可，并努力作战最终解了围。
7.①“适”，刚；“遗”，赠送；“养”，收养。译文：他的父亲说家里刚生下个儿子，唐太祖于是送给他金银绸帛然后把婴儿带走，让他的弟弟李克柔收养做儿子。
②“亡”，损失；“仍岁”，连年；“再”，两次。译文：晋在外失去大国的援助，在内损失许多州县，连年之内，孤城两次被围。

参考译文：
李嗣昭，是汾州太谷县百姓家的儿子。唐太祖外出打猎，到他家，见他家树林中弥漫有云气，觉得很奇怪，召他的父亲询问。他的父亲说家里刚生下个儿子，唐太祖于是送给他金银绸帛然后把婴儿带走，让他的弟弟李克柔收养做儿子。开初李嗣昭喜好喝酒，太祖曾略微劝诫他，于是终身不饮酒。唐太祖喜欢李嗣昭的恭谨忠厚，常常让他跟随着出兵打仗，任衙内指挥使。天复元年，梁军向西进犯京师，包围凤翔，李嗣昭乘机进攻梁的晋、绛二州，在平阳作战，抓获梁将一人。进攻蒲县。梁朱友宁率领十万士兵迎战他们，李嗣昭等人败逃，朱友宁追击，晋派李存信率兵迎接李嗣昭，李存信又被打败。梁军于是包围太原，唐太祖十分恐惧，策划逃到云州，李存信等人劝唐太祖逃到契丹，李嗣昭奋力争执认为不可以，才作罢。李嗣昭昼夜不停地出奇兵攻打梁军，梁军解围离去。这时，镇、定二州都已和晋断绝交往而归附梁。晋在外失去大国的援助，在内损失许多州县，连年之内，孤城两次被围。在这时，李嗣昭奋力作战功劳最大。天祐三年，梁派李思安率领十万士兵进攻潞州，修筑夹城包围潞州。梁太祖曾派人招降李嗣昭，李嗣昭杀掉使臣，关闭城门坚守，过了一年，唐庄宗攻破夹城。李嗣昭保全安抚士兵百姓，优抚赡养很有恩德。梁、晋在胡柳会战，晋军战败，周德威阵亡。唐庄宗害怕，想收兵返回临濮，李嗣昭说：“梁军胜利了，日夜想回家。如果我们收兵，让他们休息，他们休整之后再出战，我们拿什么去抵挡？应当用精锐的骑兵骚扰他们，趁他们劳累疲乏，可以取胜。”唐庄宗同意了。这时，梁军已登上无石山，晋军都争相登山，梁军急速下山，在山的西面布阵，晋军从山上猛攻，大败梁军。周德威死后，李嗣昭代理幽州知州，过了几个月，派李绍宏代替他。李嗣昭快要离去，幽州人都哭泣着关闭城门挽留他，李嗣昭晚上悄悄出走，才得以离去。十九年，晋派阎宝在镇州攻打张文礼，阎宝被镇州人打败，于是用李嗣昭代替阎宝。镇州军队出城抢掠九门，李嗣昭用奇兵攻打他们，镇州军队快被杀尽，剩下的三个人藏在破墙中，李嗣昭驰马射他们，反而被贼军射中头，李嗣昭见箭袋中没有箭了，从头上拔下箭，射死一人，回到军营就死了。