人教部编版语文五年级上册 期末复习测评一（含答案）

期末模拟测试

一、积累运用。(47分)

1．读拼音，写词语。(8分)

在本学期，我们一同游览了圆明园内的fēng jǐng míng shèng(　　　　)，欣赏了令人xīn kuàng shén yí(　　　　)的四季美景，观看了茂盛的大róng shù(　　　)，lǐng lüè(　　　)了民间故事独特的魅力。蔺相如与廉颇tóng xīn xié lì(　　　)的故事令人感动，guāi qiǎo(　　　)的sōng shǔ(　　　)惹人喜爱，冰心奶奶shù shuō(　　　)的读书故事更是令人神往。

2．按要求完成下列各题。(24分)

(1)下列加点字的读音完全正确的一组是(　　)。(3分)

A．某年(mǒu)　　矫健(jiǎo)　  闲逸(yì) 　  津津有味(jūn)

B．嫉妒(jì)　　 苔藓(xiǎn)　　侵略(lüè)　　心旷神怡(yí)

C．馈赠(kuì)　　冤枉(wǎng)　　耽误(dān)　　难以置信(zhì)

D．湖畔(pàn)　  凛冽(lǐn)　   水浒传(xǔ)　 无病呻吟(shēn)

(2)下列每组词语中都有一个错别字，改正后写在横线上。(4分)

A．英雄　茧子　酷暑　走郎　__________

B．纠正　忙碌　唐果　陷坑　__________

C．刊物　散娇　心酸　狭窄　__________

D．无限　飘孚　树梢　闲逸　__________

(3)根据语境，给下列加点字注音。(4分)

他的复兴计划(　　)堪称大胆，他摒弃了一系列传(　　)统模式和成规，使一度负债累(　　)累的企业卷(　　)土重来。

(4)查字典，填空。(3分)

用部首查字法查“毁”字，可以先查部首(　　)，再查(　　)画。“毁”在字典中的解释有：①破坏，损害。②诽谤，说别人的坏话。③烧掉。④把成件的旧东西改造成别的东西。在“毁灭”中，“毁”应取第(　　)项解释。

(5)下列词语中加点字的解释不正确的一项是(　　)。(2分)

A．牵肠挂肚(连带)　　B．不苟言笑(随便)

C．应接不暇(空闲)　　　D．负荆请罪(背)

(6)下列各句中，画线的成语使用不恰当的一项是(　　)(2分)

A．他捧着一本书，看得津津有味。

B．如今正值太平盛世，百姓过着内忧外患的生活。

C．海洋馆里的鱼太多了，大到鲨鱼，小到银鱼，让我应接不暇。

(7)根据要求改写句子。(6分)

①父亲说：“这是我对你们的希望。”(改成转述句)

_________________________________________________________________

②家乡有一条清澈的小溪。(把句子写具体)

_________________________________________________________________

③这是他写的第一首诗，他需要鼓励。(改成反问句)

_________________________________________________________________

3．按要求填诗句或名言。(5分)

(1)《枫桥夜泊》中，抒发诗人孤寂愁闷的情怀的诗句是：“____________________，____________________。”

(2)《山居秋暝》这首诗呼应诗题，表明时间是秋天的诗句是“__________________________________”。

(3)写一句你喜爱的名言赠给同学，激励他(她)珍惜时间，努力学习。

(4)家庭或同学聚餐时，餐桌上总是有大量的食物。大家吃饱喝足后，就会把剩下的食物丢掉，造成浪费。请你用一句名言来劝诫他们。

4．根据你对课文内容的理解填空。(10分)

(1)《少年中国说(节选)》中，作者用“____________”“____________”

“____________”“____________”“____________”“____________”“____________”等来赞美少年中国。

(2)余尝谓读书有三到，谓__________到、__________到、__________到。

二、阅读理解。(23分)

1．课内阅读。(10分)

恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中，能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐，我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱，看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海，卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了，我多馋啊！但不敢，也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子，找个偏僻的地方，父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子，父亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了碗热豆腐脑，我叫他也吃，他就是不吃。卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……虽然不可能花钱买玩意儿，但父亲很理解我那恋恋不舍的心思，回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒，这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者吧！

(1)选段中作者采用了(　　)的写作手法。(2分)

A．对比　　B．侧面烘托　　C．夸张　　D．讽刺

(2)从“我和父亲都饿了，我多馋啊！但不敢，也不忍心叫父亲买”这两句话中可以体会到：______________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________。(3分)

(3)作者写父亲糊万花筒是为了说明(　　)(2分)

A．万花筒曾给童年的“我”带来莫大的幸福，表现了父亲对“我”的爱。

B．“我”童年生活很艰辛，万花筒是“我”童年唯一的珍贵的礼物。

(4)“我”与父亲逛庙会的场景描写流露出父子之间怎样的情感？(3分)

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2．课外阅读。(13分)

走进书里去

有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广博，但缺乏深入思考的耐心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。

这种现状的出现有很多原因，影视器材的进步使人们毫不费力地坐在荧光屏前，就可获得各种无奇不有的知识，也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相比之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。

小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。

现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。

(1)为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了？(用原文回答)(1分)

_________________________________________________________________

 (2)读小说和看电影或卡通有什么不同？写在下面。(2分)

读小说：_________________________________________________________

看影片或卡通：___________________________________________________

(3)文中画“____”的句子，作者把__________比喻为__________的宴席，把__________比喻为__________的快餐。这样比喻恰当吗？为什么？(4分)

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

(4)作者认为求学问的主要方法和文学欣赏的最佳途径是________________

______________________________________________________________。(2分)

(5)本文写作很有条理，首先揭示了________________________________这一现状，接着分析______________，然后举例对比读书和看电影、动画片的______________，最后建议大家__________________________。(4分)

三、习作。(30分)

题目：感谢你，____________

提示：自从你上小学以来，有许多人给过你帮助和关爱，你要感谢的人有父母，有老师，还有同学……请你先把作文题目补充完整，再通过一件具体的事写出你感谢他(她)的原因。内容具体，语句通顺。

参考答案

一、1.风景名胜　心旷神怡　榕树　领略　同心协力　乖巧　松鼠　述说　2.(1)C　(2)A.廊　B．糖　C．撒　D．浮　(3)huà　chuán　lěi　juǎn　(4)殳　9　①　(5)A　(6)B　(7)①父亲说，那是他对我们的希望。　②家乡有一条清澈见底的小溪，你可以清楚地看到溪中那五颜六色的鹅卵石。　③这是他写的第一首诗，难道他不需要鼓励吗？　3.(1)月落乌啼霜满天　江枫渔火对愁眠　

(2)天气晚来秋　(3)莫等闲，白了少年头，空悲切。　(4)一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。　4.(1)红日　黄河　潜龙　乳虎　鹰隼　奇花　宝剑　(2)心　眼　口

二、1.(1)B　(2)“我”的家境贫寒和“我”理解父亲挣钱的艰难　(3)A　(4)流露出父亲对“我”的爱和“我”对父亲的理解。　2.(1)影视器材的进步……寂寞的事了。　(2)所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。　虽然也能感受到艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程是瞬间的、粗略的。　(3)阅读　细嚼慢咽　电视前的观赏　便捷　恰当。理由提示：从宴席、快餐和读、看的方式，所需时间，营养程度等方面来谈。　(4)阅读书籍　(5)现代的儿童喜欢看电视和看漫画书，不喜欢阅读文字比较多的书籍　原因　不同　养成良好的阅读习惯，走进书里去

三、【写作指导】1.把作文题目补充完整。你要感谢谁，横线上就填谁。如果你要感谢妈妈，横线上就填妈妈；你要感谢老师，横线上就填老师……2.写一件他(她)帮助或关爱你的具体的事，说明你感谢他(她)的原因。3.内容具体，语句通顺。