初中生物鲁科版 (五四制)七年级上册第三节 青春期课文课件ppt
展开掌握青春期的基本概念。识别男、女生青春期身体发育的特点。说出青春期认知发育的特点。描述青春期社会心理发展的特点。
青春期(adlescence,puberty) 是由儿童发育到成人的过渡阶段,其年龄范围在10-20岁左右,其中10~15岁是发育迅猛阶段,以后则逐渐慢下来,女孩的青春期发育早男孩2~3年。女孩:11-12至17-18男孩:13-15至19-20
青春前期:体格生长突增。青春中期:性征发育期,性器官与第二性征迅速发育。青春晚期:性腺基本发育成熟,第二性征发育如成人,骨骺趋向完全融合,体格的发育逐渐停止。每期持续2-4年。
性征: 由于性别差异而表现出的身体内外的不同,分第一性征和第二性征。第一性征:男女两性生殖器官的差异。男性:睾丸、附睾、输精管。女性:卵巢、输卵管、子宫。
第二性征: 是指进入青春期后,男、女之间出现的除生殖器官以外,在性别上的外在差异。 男孩:胡须、喉结、声调低和粗、肩宽、骨盆窄、阴毛的出现。 女孩:乳房发育、声调高而细、肩窄、骨盆宽、阴毛的出现。
(一)、内分泌变化1、内分泌系统组成:包括人体内分泌腺及某些器官中的内分泌组织组成内分泌器官:下丘脑、垂体、内分泌器官(性腺,甲状腺)调节:反馈调节机制:下丘脑——垂体——性腺轴
2、激素:体液中微量的特殊化学物质。 • 重要的内分泌激素 生长激素(GH) 睾丸酮 雌激素 孕激素
(二)形态、机能和素质的发育1、形态发育:(1)身高:生长突增;男女生长曲线的两次交叉;身体比例的变化。(2)体重;
2、机能发育:心肺功能、造血功能。3、素质发育:速度、力量、耐力、灵活度、柔韧性、协调性。
(三)性发育:包括性器官、性功能和第二性征。1、女性:(1)性器官:阴道;卵巢:排卵与分泌激素;子宫:重量和体积;月经:(初潮);(2)第二性征;
(三)性发育:2、男性:(1)性器官:睾丸:产生精子和雄性激素(遗精)(2)第二性征;
青春期的心理变化 及其卫生
皮亚杰的发展理论:青春期于第四阶段:正式操作期 特征:已学会抽象思维,并具备了假设和演绎的能力,不仅能对具体的事物有推理及思考的能力,而对一些抽象事物,如一些现象,理论等,也有能力去思考。
自我意识的几个特点:成熟感和独立意向的发展;自我的分化;自我意识的强度和深度不断增加;自我评价逐渐趋于成熟。社会性的认知: 是指一个人不在以自我为中心,已经能够了解别人的想法,并学会接纳和欣赏别人的观点。
1、性心理的发展:生殖期(佛洛依德)2、认同与角色混乱:自我认同性别认同职业认同
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