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人教版九年级下册第十一单元 盐 化肥综合与测试当堂达标检测题
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这是一份人教版九年级下册第十一单元 盐 化肥综合与测试当堂达标检测题,共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
初中化学•人教版•九年级下册——单元检测
单元检测
一、选择题(每小题4分,共48分)
1.(2021四川宜宾模拟)下列盐的用途叙述错误的是 ( )
A.碳酸氢钠用于烘焙糕点
B.碳酸钠用于造纸、纺织
C.碳酸钙用于配制农药波尔多液
D.氯化钠用于消除道路积雪
2.(2021湖南邵阳中考)化肥对提高农作物的产量具有重要作用。下列化肥中,属于复合肥的是 ( )
A.KNO3 B.CO(NH2)2
C.K2CO3 D.Ca3(PO4)2
3.(2021广东阳江阳春模拟)下列各组不能实现如图11-4-1所示转化关系的是( )
图11-4-1
A.盐:Na2SO4 B.碱:Cu(OH)2
C.金属氧化物:CuO D.酸:H2SO4
4.(2018江苏南京中考)在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,玻璃棒的用途不正确的是 ( )
A.称取粗盐后,把粗盐研磨细
B.溶解时搅拌,加速粗盐溶解
C.称量精盐前,把精盐固体转移到纸上
D.蒸发时搅拌,防止因局部温度过高,造成液滴飞溅
5.(2021浙江嘉兴中考)如图11-4-2所示为小嘉构建的甲、乙、丙、丁四种不同物质的关系图,“—”表示相邻的两种物质能发生反应。若甲为铁,乙、丙、丁分别是稀H2SO4、CuCl2溶液、NaOH溶液中的一种,则下列判断错误的是 ( )
图11-4-2
A.乙可能是CuCl2溶液
B.丙一定是NaOH溶液
C.丁一定是稀H2SO4
D.丙不可能是稀H2SO4
6.(2020安徽一模)某同学做了以下探究实验,其中能发生化学反应而无明显现象的是 ( )
A.向澄清石灰水中滴加碳酸钠溶液
B.向碳酸钠溶液中滴加稀硫酸
C.向氢氧化钠溶液中逐滴滴加稀盐酸
D.将熟石灰与碳酸氢铵混合研磨
7.(2021湖南常德中考)下列每组中的物质在溶液中能大量共存且溶液为无色的是 ( )
A.FeCl3、NaCl、Na2SO4 B.K2CO3、NaCl、H2SO4
C.BaCl2、Na2SO4、NaOH D.MgCl2、Na2SO4、HCl
8.(2021独家原创试题)随着农业绿色发展步伐的加快,农业农村部提出的逐步减少化肥使用量,助力发展绿色农业,为今后化肥的发展指出了新的发展方向。下列关于化肥的认识中,正确的是 ( )
A.化肥的施用会造成环境的污染,应禁止使用
B.NaNO3是一种常见的复合肥料
C.棉花叶片枯黄,应施用磷肥
D.铵态氮肥与草木灰混用,会降低肥效
9.(2021山东济宁中考)下列四组物质的溶液,使用一种试剂仅通过一次反应就能将它们鉴别开来的是 ( )
A.HCl、NaOH、Na2CO3 B.NaCl、Na2CO3、NaNO3
C.NaCl、BaCl2、K2CO3 D.NaOH、BaCl2、Ba(NO3)2
10.(2021四川德阳中考)在化工生产中通过除杂得到较纯净的产品。以下除杂的实验设计不合理的是 ( )
选项
物质
杂质
实验设计
A
N2
O2
通过灼热的足量铜网,充分反应
B
CaO
CaCl2
加水充分溶解,过滤,洗涤,干燥
C
硝酸
H2SO4
加入适量Ba(NO3)2溶液,充分反应后过滤
D
NaCl
MgCl2
溶于水。加入稍过量的NaOH溶液,充分反应后过滤,向滤液中加入适量稀盐酸,蒸发结晶
11.(2021广东深圳龙岗二模)已知①中盛有一定量的Na2CO3溶液,根据图示实验过程,下列说法错误的是 ( )
图11-4-3
A.烧杯②中溶液呈红色
B.若步骤b中恰好完全反应,则静置后③中上层清液仍为红色
C.取B项所述静置后③中上层清液加入过量稀盐酸,无气泡生成
D.烧杯④中大量存在的离子有:Na+、Ca2+、H+、Cl-、CO32-
12.(2020陕西一模)向烧杯中逐滴加入X溶液至过量(如图11-4-4所示),生成沉淀或气体的质量与加入X溶液的质量关系符合图11-4-5所示关系的是 ( )
烧杯中的物质
X溶液
A
镁铝合金
稀盐酸
B
碳酸氢钠和氯化钠溶液
稀盐酸
C
稀盐酸和氯化镁溶液
NaOH溶液
D
稀盐酸和硫酸钠溶液
NaOH溶液
二、填空题(共23分)
13.(8分)碳酸钠(Na2CO3)和碳酸氢钠(NaHCO3)是生活中常见的盐,有着广泛的用途。根据所学知识回答:
(1)碳酸钠和碳酸氢钠中阴离子对应的酸都是 (填化学式)。
(2)碳酸钠常用作食用碱,其水溶液pH (填“>”“=”或“
(3)NaHCO3+HCl NaCl+H2O+CO2↑ (4)CO2
解析 (1)碳酸钠和碳酸氢钠中阴离子对应的酸都是碳酸;(2)碳酸钠溶液显碱性,pH>7;(3)胃酸的主要成分是盐酸,碳酸氢钠与之反应的化学方程式为NaHCO3+HCl NaCl+H2O+CO2↑;(4)根据化学反应前后原子种类及数目不变,可以推出“ ”中的化学式为CO2。
14.答案 (1)二氧化碳 (2)纯碱或苏打 (3)CaCO3
(4)Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3↓+2NaOH
解析 B是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,则B是二氧化碳;E是实验室常用的溶剂,则E是水;二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,结合D能转化为F,C能转化为A分析知,A是氢氧化钠,C是氢氧化钙,D是碳酸钠,F是碳酸钙。(4)C转化为A的反应是氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠。
15.答案 (1)硫酸铁溶液 (2)5 稀盐酸 Na2CO3+Ca(OH)2 CaCO3↓+2NaOH (3)NaOH
解析 (1)F呈黄色,则F为硫酸铁溶液。(2)A和D产生白色沉淀,C和D产生无色气体,所以D为碳酸钠溶液,A为澄清石灰水,C为稀盐酸;澄清石灰水与碳酸钠溶液可以发生反应,也可以与稀盐酸发生反应,碳酸钠溶液可与稀盐酸发生反应,稀盐酸可与氢氧化钠溶液、氢氧化钾溶液发生反应,因此总共可以发生5个反应;A与D的反应是澄清石灰水与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠。(3)氢氧化钠的相对分子质量小于氢氧化钾,等质量、等溶质质量分数的氢氧化钠和氢氧化钾溶液中,氢氧化钠溶液含有氢氧根离子多,完全反应消耗硫酸多;题述实验中B溶液变为无色,E溶液仍为红色,说明B溶液中氢氧根离子少,消耗完全,E溶液中氢氧根离子有剩余,所以B溶液为氢氧化钾溶液,E溶液为氢氧化钠溶液。
三、实验探究题
16.答案 【实验与结论】④ 无 ①
CaCl2+Na2CO3CaCO3↓+2NaCl
解析 【实验与结论】步骤一:取少量待测液于试管中,加入氯化钙溶液,产生白色沉淀,说明滤液中含有碳酸钠,猜想④不成立;步骤二:另取少量待测液于试管中,加入过量氯化钙溶液至不再产生沉淀,过滤,取少量滤液,向其中加入适量稀盐酸,无气泡产生,说明滤液中不含碳酸氢钠,猜想③不成立;步骤三:另取步骤二的少量滤液,向其中滴入2~3滴无色酚酞试液,试液变红,说明滤液显碱性,含有氢氧化钠,猜想①成立;步骤一中碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠。
17.答案 (1)引流 (2)①Na2CO3+CaCl2CaCO3↓+2NaClNa2CO3+BaCl2BaCO3↓+2NaCl ②Ba(OH)2 ③紫色石蕊试液(合理即可) 试液变为红色(合理即可) (3)蒸发皿 出现较多固体 (5)提纯过程中生成了氯化钠
解析 (1)过滤时,玻璃棒的作用是引流。(2)①加入过量碳酸钠溶液的目的是除去氯化钙和过量的氯化钡,碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠。②加入氢氧化钠溶液是为了除去镁离子,加入氯化钡溶液是为了除去硫酸根离子,所以理论上用过量的氢氧化钡溶液代替氢氧化钠和氯化钡两种溶液,也可以达到相同的实验目的。③盐酸能使紫色石蕊试液变成红色,为了证明所加的盐酸已过量,可取少量溶液B,向其中加入紫色石蕊试液,若试液变为红色,则证明盐酸已过量。(3)将溶液B注入蒸发皿中,在不断搅拌下加热,观察到出现较多固体时,停止加热,利用余热蒸干。(5)由于提纯过程中生成了氯化钠,所以原样品中氯化钠的质量分数不是94%。
四、计算题(共8分)
18.答案 (1)2.2
(2)解:设样品中碳酸钠的质量为x。
Na2CO3+H2SO4Na2SO4+CO2↑+H2O
106 44
x 2.2 g
10644=x2.2 g x=5.3 g
该纯碱样品中碳酸钠的质量分数为5.3 g6.0 g×100%≈88.3%
答:该纯碱样品中碳酸钠的质量分数是88.3%。
解析 (1)由题图中数据可知,反应生成的二氧化碳的质量为2.2 g。(2)根据碳酸钠和稀硫酸反应的化学方程式,由二氧化碳的质量可以计算碳酸钠的质量,从而可以计算纯碱样品中碳酸钠的质量分数。
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