人教部编版七年级上册第十四课 沟通中外文明的“丝绸之路”示范课课件ppt

这是一份人教部编版七年级上册第十四课 沟通中外文明的“丝绸之路”示范课课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了丝路由来，对西域的管理东汉，丝路辉煌，文化之路，商贸之路，科技之路，外交之路，丝路涅槃，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
西域的含义：两汉时期，人们把今天甘肃玉门关和阳关以西，也就是现在新疆地区和更西的地方，称为西域。
西汉初的西域，小国林立，受到匈奴的控制和奴役。如大月氏原在水草丰美的祁连山一带，被匈奴一步步向西驱赶。匈奴从西域不断向中原发动进攻，使汉王朝十分被动。
皇榜 我大汉王朝，国富兵强，吾皇志在四方。为保卫边疆，根除匈奴之患。现欲招募有志勇士出使西域，联合大月氏（zhī）夹击匈奴，必有重赏。 钦 此
了解西域的地理环境和风土人情及同汉朝来往的愿望
互派使节，交往日趋频繁
想一想：张骞曾两次被匈奴抓住，被扣留了十多年，但他仍坚持完成使命。他的这种精神对我们有什么启示？
张骞出使西域路线示意图
我们应当学习张骞不屈不挠、勇于探索和开拓的精神，在学习和工作中不畏艰险，勇于开拓进取，报效祖国。
《汉书.张骞传》载：“然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯,以为质于外国,外国由是信之 。”
想一想：为什么说张骞出使西域的举动是“凿空”呢？
古代称对未知领域的探险为“凿空”，张骞第一次开辟出中原通往西域的道路，中原王朝和西域各国有了第一次友好往来，所以称为“凿空”。
意义：公元前60年西域都护的设置，标志着西域地区正式归属中央政权
新疆自古以来就一直是中国领土的一部分！
班超（ 32 ～ 102 ）东汉名将、外交家。出使西域，在西域经营三十来年，进一步加强了中原和西域的联系。
民族关系：1.张骞通西域促进了各民族的友好往来，密切了汉与西域的联系。2.汉朝设立西域都护，对西域地区进行有效管辖对外关系：张骞通西域开辟了丝绸之路，促进了东西方经济文化的交流。
丝绸之路的由来：是历史上沟通欧亚的陆上交通道路。经由这条路线进行的贸易中，中国输出的商品以丝绸最具代表性，因而得名。
良种马、葡萄、石榴、苜蓿、核桃、芝麻、乐器、歌舞等。
中原地区的丝绸、漆器、金属工具等物品和铸铁、凿井、造纸等技术传到西域
1.从山东沿岸出发，穿过黄海，可以到达朝鲜、日本。2.另一条航线从东南沿海港口出发，经过马来半岛，穿过马六甲海峡，通往孟加拉湾沿岸，最远可以到达印度半岛南端和斯里兰卡 。
促进了东西方之间的经济文化交流
2014丝绸之路国际漫画大赛获奖作品
问题一：骆驼背上会背一些什么东西?
问题二：抬轿子的人有什么特点？
问题三：抬轿子的人有什么样的精神才能不断前行？
“一个行动胜过一打纲领”
谈古论今： 结合历史上的丝绸之路和海上丝绸之路，写写你对今天建设“一带一路”的感想
青年学生要努力学习科学文化知识，为国家发展贡献力量。
各国要通过文化交流，商业合作，实现互联互通，合作共赢。
张骞通西域 丝绸之路
两汉统一多民族国家初步发展时期
汉朝实行积极的对外交往政策