中考语文写作:怎样使作文语言生动起来课件
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这是一份中考语文写作:怎样使作文语言生动起来课件,共29页。PPT课件主要包含了能力展示,妙句欣赏,春天来了,夏天来了,秋天来了,冬天来了,展我风采等内容,欢迎下载使用。
项 目 分值 语 言一等(好) 25—21 语言准确 流畅生动二等(较好) 20—16 语言准确 通顺三等(中) 15—11 语言基本通顺 有语病四等(较差) 10—6 语言基本通顺 语病较多五等(差) 5—0 语言不通顺 语病较多
中考作文总分60分,其中语言占25分
同一个意思两种表达。你喜欢A句还是B句
1. A.她长得很瘦。2. A.天黑了。3. A.开学第一天我很高兴。4. A.妈妈给了我一切。
B.她瘦得如秋天的田野上一棵孤零的高梁。B.白日害羞地偎进山的怀抱。 B.今天是新生报到的第一天,我快乐得像只老鼠,到处窜,高兴得快要死掉了。B.如果我是一艘小船,妈妈就是温馨的港湾,让我幸福停靠;如果我是一粒种子,妈妈就是那一方热土,让我茁壮成长;如果我是一片白云,妈妈就是那蔚蓝的天空,让我驰骋翱翔。
这个排比句给人一种强烈的动态感,生动地表现出安塞腰鼓翻腾的情状。
“在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。” ——《我的叔叔于勒》
这个比喻句,烘托了人物欢快的心情。
这个拟人句,描绘了春天百花争艳的景象。
“桃树、梨树、杏树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿” ——《春》
“黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇--安塞腰鼓!” —— 《安塞腰鼓》
例:前几天,我脸上长出了十几个青春痘,我并不在意,哪想到越长越多了。
改:前几天,我这只有零星几粒痘痘的脸上‘蹭’地又冒出十几粒,我并不在意,认为这些‘小丘’很快就会消失的,哪想到,这些小家伙顽强不屈,前赴后继,只几天工夫就星罗棋布地在我脸上泛滥成灾了。 (借用比喻、拟人、夸张的修辞,写出了脸上的“青 春痘”越来越多的的情形,语言生动、活泼)
1.试将“太阳升起来了”一句话,改写成生动的描写句。
2、用生动的语言描绘“春夏秋冬”。
(任选一题,要有修辞手法)
1、天空被朝阳染成了血红色,桃红色的云彩倒映在流水上,整个江面变成了紫色,天边仿佛燃起大火。
2、春天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦。3、阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。 4、天际出现了一抹紫红色的朝晖,像绽开的红玫瑰。
1、每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡地边歌边舞。2、春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“叮咚、叮咚”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流…… 3、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。
1、夏天披着一身的绿叶儿在暖风儿里跳动着来了。河边的杨柳,垂着叶子,低着梢头。才盛开的野菊花,也皱卷起花瓣,萎缩在绿草下。热,热得人们几乎喘不过气来。 2、初夏时节,各色野花都开了:红的,紫的,粉的,黄的,像绣在一块绿色大地毯上的绚丽斑点;成群的蜜蜂在花丛中忙碌着,吸着花蕊,辛苦地飞来又飞去……
3、夏末的太阳,从一块青石板似的薄云后一露头,就像从空中抛下无数火球,滚落在草原上,几乎将草原上的一切都烧焦了。
1、落叶染作金黄色,最初坠落的,也许只是那么一片两片,像一只两只断魂的金蝴蝶。接着,便在树下铺出一片金红的地毯。2、秋天到了,果园里一片丰收在望的景象,饱满的果实挂满枝头,在秋阳的映射下闪着金灿灿的光。3、秋天,叶子一片片落下,带着一丝丝的遗憾,投向大地母亲的怀抱.她们跳跃着,旋转着,轻舞飞扬着,翩然落下。
1、冬天到了,寒流也来了,鹅毛般的大雪漫天飞舞,整个世界穿上了白色的外衣。 2、刺骨的寒风呼呼地吹着,偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来,就像跳舞一样。3、六角形的雪花各式各样:有的像银针,有的像落叶,还有的像碎纸片…煞是好看。
1、朱自清在《春》中引用志南和尚的《绝句》中的诗句“吹面不寒杨柳风”来写春风的柔和;2、郝铭鉴为了表达科学工作者的探索精神,引用了楚国诗人屈原的离骚中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。3、《荔枝蜜》中,杨朔仅用“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”(出自苏轼的《惠州一绝》),就写出了荔枝的妙处。
语文课本选入的名篇中,就有多处引用诗词。 例如:
一些优秀作文,也是靠引用诗词出彩的。例1 ……上一场我们班的篮球比赛输了,这一次是最后的机会。不知怎么我竟然感到了“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的悲壮。小盛老师的口哨声响了,我心中一紧:“该上场了!” 选自曾令杰《今天的篮球赛》 例2 从“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”中,我领略了孟子的发奋;从“ 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”里,我理解了责任的深沉。从鲁迅的一张小照中,我懂的了“我以我血荐轩辕”的博大胸襟。 选自曾婉娜《责任的呼唤》
1.写出2句有关以下内容的诗句:“月”“日”“花”“草”“动物”的诗句;2.写出两句可以激励人心的诗句;3.“母爱”“老师”等作文可引用的诗句。
描写日月的古诗词 大漠孤烟直,长河落日圆。—— 王维《使至塞上》
清晨入古寺,初日照高林—— 常建《题破山寺后禅院》 夕阳无限好,只是近黄昏——李商隐《乐原游》
举杯邀明月,对影成三人。 —— 李白《月下独酌》人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。—— 苏轼《水调歌头》
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。——赵师秀《有约》稻花香里说丰年,听取蛙声一片。——辛弃疾《西江月》 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。——杜甫《绝句四首》待到重阳日,还来就菊花。——孟浩然《过故人庄》
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 ——白居易《钱塘湖春行》
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。——孟浩然《春晓》
千山鸟飞绝,万径人踪灭。——柳宗元《江雪》
2、描写动植物的诗词:
这几段文字,均选自我班测验的满分作文。这是因为作者善用诗词佳句,使得文章语言亮丽,富有诗风雅韵,如缕缕茶香沁人心脾,让人心荡神驰。较好地体现同学们的文学积累和修养,给人耳目一新之感。这也是这几篇文章能在众多作文中脱颖而出的主要原因。
1.好不容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑 的去看。 ——鲁迅《少年闰土》 2.他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。 ——朱自清《背影》 3.不信,请看那朵流星。 ——郭沫若《天上的街市》
下面句中加点的词语用得好吗,为什么?
1、大散文家朱自清的佳作《春》多年来传诵不衰,就是因为作者描写景物时语言形象生动。作者写大地是“欣欣然张开了眼”;写山用“朗润”;写水用“涨”;写风是“轻悄悄”;草是“软绵绵”的;野花“像眼睛,像星星”,通过这些生动的词句,展示了一幅大地回春、生机勃发的动人景象。
2、《从百草园到三味书屋》,鲁迅在描写百草园的自然风光时,用“碧绿”、“光滑”、“高大”、“紫红”、“肥胖”等词语,极力渲染当时百草园的环境优美,表达自己对大自然的热爱和向往。
文章遣词造句极为讲究
1、“天空轰的一声,突然下起了暴雨,街上的人……”请同学们用精彩的语言描写出当时的情景。(包括人和景物)2 、试将“有个小银圆落在地上 ”一句话改写成生动形象的句子。
怎样使作文语言生动起来?
善用修辞,使语言形象可感。
引用诗文,使语言文采飞扬 。
锤炼词语,使语言形神兼备。
学以致用,展我生花妙笔。
1.试将“月亮升起来了”一句话,改写成生动的描写句(段)。2. “考试失利,他(她)拿着成绩单,在家门口徘徊。”请将这句话扩写成一段生动的文字。
1.有个小银圆,从桌上滚了下来,在地上丁丁铛铛的跳着。例:她掏出钥匙,犹犹豫豫地插进锁孔,没有拧动钥匙。匙环上那只绒毛兔,耷拉着双耳,一如她低垂无助的头。 2.满地里亮起了月光。例:一轮圆圆的月亮,从东边的山梁上爬出来,如同一盏大灯笼,把个奇石密布的山谷照得亮堂堂,把树枝、幼草的影投射在小路上,花花点点,悠悠荡荡。宿鸟在枝头上叫着,小虫子在草棵子里蹦着,梯田里春苗在拔秆儿生长着;山野中也有万千生命在欢腾着……
请同学们在以“生命”为话题的这篇作文里找出生动亮丽的语言。并用笔划起来,说说它好在哪里?
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