小学美术人美版三年级上学期3.有趣的拼图多媒体教学ppt课件
展开人美版·美术 三年级上册 第三课
它是一个点,发动脑筋想一想,它还会是什么呢?
三幅作品哪些地方运用了点、线、面?运用了什么材料?
一个个的点连接成线,一条条的线组成面,点、线、面是图形构成的基础。
可以用哪些材料制作拼图?
碎纸、纽扣、瓶盖、药丸胶囊、干果等
主体物与背景的色彩该如何选择?
提示:颜色反差大,用背景色突出主体物。
你在这幅作品中都发现了什么材料?在运用上有什么特点?
这只大公鸡是怎么做好的,请你仔细看一看,然后告诉大家!
构思——涂胶水——贴纸
从以下图例中任选其一,小组合作讨论:在拼贴时点、线、面分别应该用在什么位置上?
这两幅作品,你觉得哪一幅线条拼摆得更好,为什么?
提示:尽量选择大小一致的籽粒粘线条,效果较好。
拼图画真的很漂亮,但是在创作时我们会不会遇到什么问题呢?
实践要求: 根据自己准备的材料特点,两人一组合作完成拼图作品。
步骤:(1)设计画稿。(2)在画稿上均匀地涂上胶水。(3)利用拼图材料的色彩、形状特点选择材料贴在画稿上。
说说你最喜欢的作品吧!1.你怎样根据媒材特点进行创作的?2.哪件作品制作细致,效果好?3.哪对伙伴相互合作,气氛融洽?
名作与拼图
药丸拼图
日用品拼图
花朵拼图
艺术创作的媒材来源广泛,有的就在我们的身边,我们要用发现美的眼睛,用心寻找,就能创造出更加巧妙的作品。
你也利用身边的材料拼拼试试吧!
来学校和回家的路上要注意安全
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