苏科版八年级下册9.3 平行四边形教案
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9.3 平行四边形初二 班 姓名 学号 学习目标:1.运用平行四边形的几种判定方法;2.能够综合运用平行四边形的知识解决一些问题;3.培养学生有条理的表达能力,规范书写格式。重 难 点:如何运用平行四边形的有关性质和判定一.复习练习1.在ABCD中,若AB:BC=2:3,周长为30cm,则AB=______cm,BC=______cm.2.平行四边形的周长为36 cm,一组邻边之差为4 cm,平行四边形各边的长分别是____________________________.3.在□ABCD中,∠A∶∠B∶∠C∶∠D的值可以是( )A. 1∶2∶3∶4 B. 1∶2∶2∶1 C. 1∶1∶2∶2 D. 2∶1∶2∶14.平行四边形不一定具有的性质是( ) A.对角线互相平分 B.对边平行 C.对角线互相垂直 D.对边相等5.夹在两平行线的平行线段_____ __,夹在两平行线间___ ____相等.6.在ABCD中,对角线AC,BD交于点O,若△AOB的面积为3,则ABCD的面积为______.7.在ABCD中,AE⊥BC于点E,AF⊥CD于点F,如果∠C=1200,那么= , , ;如果ABCD的周长是40,AE=2,AB=8,那么AF= . 8.如图,在□ABCD中,E、F分别是BC、AD上的点,且AE∥CF,AE与CF相等吗?说明理由 二.例题选讲例1.如图,在□ABCD中,AE⊥BC于点E,AF⊥CD于点F,∠EAF=450,且,求□ABCD的周长. 例2.(1)若AO=CO,补充条件_ ___, 使四边形ABCD为平行四边形.(2)若∠BAD=∠DCB,补充条件__ __,使四边形ABCD为平行四边形. 例3.如图,在中,∠ACB=900,点E为AB的中点,连结CE,过点E作ED⊥BC于点D,在DE的延长线上取一点F,使AF=CE.求证:四边形ACEF是平行四边形. 例4.如图在等腰梯形ABCD中,,点P从点A出发,以3个单位每秒的速度沿向终点C运动,同时点Q从点B出发,以1个单位每秒的速度沿BA向终点A运动。在运动期间,求四边形PQBC为平行四边形时的运动时间. 三.练习1.已知四边形ABCD,从①AB//DC,②AB=DC,③AD//BC,④∠B=∠D中取两个条件加以组合,能推出四边形ABCD是平行四边形的有 _______________________(组合序号).2.若平行四边形一边长为8cm,一条对角线长为6cm,则另一条对角线长X的取值范围是_____________.3.A、B、C、D四点在同一平面内,①AB//CD;②AB=CD;③BC//AD;④BC=AD,在这四个条件中任选两个,使四边开ABCD是平行四边形,你的选法是 。(填一种即可)。4.四边形的四个内角的度数比是2:2:3:1,则此四边形是( ) A.任意四边形 B.任意梯形 C.等腰梯形 D.直角梯形5.如图所示,在ABCD中,对角线AC,BD交于点O,图中全等三角形有( )A.5对 B.4对 C.3对 D.2对6.如图所示,在平行四边形ABCD中,DB=DC,∠C=70°,AE⊥BD于E,则∠DAE等于( ) A. 20° B. 25° C. 30° D. 35° 7.在ABCD中,AE⊥BC于点E,AF⊥CD于点F,∠EAF=600,BE=3CM。DF=4CM。求: ①各内角的度数; ②求AB、AD的长。 8.如图,BD平分∠ABC,DE//BC,EF//AC,试判断BE与CF是否相等?并简要说明。 9.□ABCD中,AF=CH , DE=BG ,求证: EG和HF互相平分. 初二数学课堂练习 班级 姓名 学号 。1.在ABCD中,若∠A=30°,AB边上的高为8,则BC=( ) A.8 B.8 C.8 D.162.在ABCD中,∠A的平分线交BC于点E,若CD=10,AD=16,则EC为( ) A.10 B.16 C.6 D.133.如图所示,在ABCD中,若∠A=45°,AD=,则AB与CD之间的距离为( ) A. B. C. D.34.如图3所示,已知在ABCD中,AB=6,BC=4,若∠B=45°,则ABCD的面积为( ) A.8 B.12 C.16 D.245.将两块全等的三角形(三条边互不相等),用各种不同的方法拼成四边形,在这些拼成的四边形中,平行四边形的个数有( ): A. 1个 B. 2个 C. 3个 D.4个6.已知下面命题:①一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形;②一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形;③两组对角相等的四边形是平行四边形;④有一个角与相邻的两个角都互补的四边形是平行四边形。其中真命题的个数是( ): A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 7.如图所示,在ABCD中,对角线AC,BC相交于点O,已知△BOC与△AOB的周长之差为3,ABCD的周长为26,则BC的长度为( ) A.5 B.6 C.7 D.88.已知ABCD的一条边长是5,则两条对角线的长可能是( ) A.6和16 B.6和6 C.5和5 D.8和189.将一张平行四边形纸片折一次,使得折痕平分这个平行四边形的面积,则这样的折纸方法有( )A.1种 B.2种 C.3种 D.无数种10.平行四边形的一边长为10,一条对角线长为8,它的另一条对角线的长的取值范围是_____.11.如图,ABCD中,点E在边AD上,以BE为折痕,将△ABE向上翻折,点A正好落在CD上的点F.若△FDE的周长为8,△FCB的周长为22,则FC的长为 .12.如图,ABCD中.MN∥AC,试证明:MQ =NP. 13.在直角坐标系中,四边形OABC为直角梯形,OA∥BC,BC =14厘米,A(16,0),C(0,2). (1) 若点P,Q分别从C,A同时出发,点P以2 cm/s速度由C向B运动,点Q以4 cm/s速度由A向O运动,当点Q停止运动时,点P也停止运动,设运动时间为t s(0≤≤4). ①求当t为多少时,四边形PQAB为平行四边形. ③求当t为多少时,直线PQ将梯形OABC分成左右两部分的面积比为1:2,求出此时直线PQ的解析式. (2) 若点P,Q为线段BC,AO上任意两点(不与线段BC,AO的端点重合),且四边形OQPC面积为10 cm2,试说明直线PQ 一定经过一定点,并求出定点坐标.
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