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    苏科初中数学八下《11.1 反比例函数》word教案 (8)

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    苏科版八年级下册11.1 反比例函数教案及反思

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    这是一份苏科版八年级下册11.1 反比例函数教案及反思,共4页。
    11.1 反比例函数初二        姓名            学号         学习目标1.回顾以往所学的xyk(k为常数且k0),认识两个量之间的反比例关系.2.阅读课本中反比例函数的概念,初步认识反比例函数的基本形式和构成.重点、难点:1.理解反比例函数的概念; 2.确定反比例函数的解析式学习过程:一、情景引入v608090100120t     南京与上海相距约300km,一辆汽车从南京出发,以速度v(km/h)开往上海,全程所用时间为t(h).填写左表:随着速度的变化,全程所用时间发生怎样的变化?时间t是速度v的函数吗?为什么?你能写出tv的关系式吗? 二、实践探索用函数表达式表示下列问题中两个变量之间的关系:(1)计划修建一条长为500km的高速公路,完成该项目的天数y(天)随日完成量x(km)的变化而变化;(2)一家银行为某社会福利厂提供了20万元的无息贷款,该厂的平均年还款额y(万元)随还款年限x(年)的变化而变化;(3)游泳池的容积为5000m3,向池内注水,注满水池所需时间t(h)随注水速度v(m3/h)的变化而变化;(4)实数mn的积为-200mn的变化而变化.以上函数表达式具有什么共同特征?三、归纳总结:1.  反比例函数的概念    一般地,形如________ (________________)的函数叫做反比例函数,其中x_____,________________的函数,________是比例系数.    2.反比例函数的三种表达式    (1)分式的形式:yk为常数,且k0);    (2)积的形式:xyk(k为常数,且k0);    (3)负指数的形式:ykx-1k为常数,且k0).   3.反比例函数的变量范围    yk为常数,且k0)为例,由于自变量x在分母上,所以自变量x的取值范围是_________,考虑到k是不等于0的________,从而函数y的取值应满足________三、例题精讲例l  下列关系式中的反比例函数吗?如果是,比例系数是多少? (1)      (2)      (3)     (4)  (5)   (6)   (7) ya是常数,且a5)  (8)  练习1. 如果函数y=(k-4),是反比例函数,那么    (    )    A.k=4        B.k=-4       Ck±4        D.k42.写出下列函数关系式,并指出是什么类型的函数.(1)小明一天可以制作3个中国结,x天可以制作y个中国结;(2)长方体的体积是100 cm3,此时底面积S(cm2)与高h(cm)之间的函数关系;(3)做一个面积为0.8m2的矩形桌面,此时矩形的长y(m)与宽x(m)之间的函数关系.(4)实数互为倒数,随着的变化而变化; 3.按每分钟的速度向容积为150的水池中注水,注满水池需.写出的关系式,并判断此关系是不是反比例关系?如果是,请指出比例系数的值. 例2  已知yx成反比例,并且x3y7,求:(1)yx之间的函数关系式; (2)当时,求的值; (3)y3时,x的值。 练习:1.若y与成反比例,并且当x=2 时,y=1(1)求y与x之间的函数关系式.(2)求y=时,x的值.  2.若y与x成正比例,x与z成反比例,则y与z成什么关系? 3.已知 与x成正比例,成反比例,且x=2 时, y=0;x=-1时, y=4.5,求y与x之间的函数关系式.;4.若一次函数与反比例函数的图象的交点是(2,3),则k=      ,b=       初二数学练习 班级           姓名             学号              1.写出下列问题中两个变量之间的函数关系式,并判断其是否为反比例函数. 如果是,指出比例系数k的值.(1)底边为5cm的三角形的面积y(cm2)随底边上的高x(cm)的变化而变化; (2)某村有耕地面积200ha,人均占有耕地面积y(ha)随人口数量x(人)的变化而变化; (3)一个物体重120N,物体对地面的压强p(N/m2)随该物体与地面的接触面积S(m2)的变化而变化. 2.下列哪些关系式中的y是x的反比例函数?如果是,比例系数是多少?     (1).  (2).     ( 3).        (4).   ( 5).   ( 6).    ( 7).    (8).  ( 9).    ( 10).3.当a=         时,函数是反比例函数? 4.若y与x成反比例,且x=-3时,y=7,则y与x的函数关系式为      .  5.若函数 是反比例函数,求出m的值并写出解析式.    6.已知y与x2成反比例,并且当x=-1时,y=2,那么当x=4时,y等于            7.y-1与2x成反比例,且当x=-1时,y=2.5,求当x=2时,y的值是多少?  8.已知yy1y2 y1成正比例,y2x2成反比例.当x1时,y=-12;当x4时,y7(1)yx的函数关系式和x的取范围;(2)x时,求y的值.    9.京沪高速公路全长约为1 262 km,汽车沿京沪高速公路从上海驶往北京,汽车行完全程所需的时间t (h)与行驶的平均速度v  (km/h)之间有怎样的关系?变量t是v的反比例函数吗?   10各题中yx的函数关系与出来.(1)zx成正比例;答:                            (2)yz成反比例,z3x成反比例;答:                            (3)y2z成反比例,z成正比例;答:                                 11.把一张一百元的新版人民币换成50元的人民币,可得几张?换成10元的人民币可得几张?依次换成5元,2元,1元的人民币,各可得几张?换得的张数y与面值x之间有怎样的关系呢?请同学们填表  (1)用含有x的代数式表示;(2)当换成的元数x变化时,换成的张数y会怎样变化呢?变量y是x的反比例函数吗?                              

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