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    北师大版七年级上册第2节 营养器官的生长课堂教学课件ppt

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    这是一份北师大版七年级上册第2节 营养器官的生长课堂教学课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了植物的营养器官,制造营养物质,运输营养物质,吸收营养物质,胚根突破种皮,形成根系,植物的根系,直根系,须根系,根系的分布规律等内容,欢迎下载使用。

    种子萌发形成幼苗,标志着植物体进入营养器官的生长。
    根尖的细胞分裂和分化实现了根的生长
    根的发生和生长始于种子的萌发
    幼苗及早扎根和形成根系,有利于吸收营养物质和固定植物体
    一条明显发达的主根周围生有许多侧根
    由主根及其反复分支的侧根
    胚根穿出种皮后向下伸长,不久主根的生长停滞下来,而在胚轴基部又陆续生出许多不定根。
    直根系和须根系的形态不同,在土壤中分布的方式也不相同。
    根系的分布受到环境中水、肥料等因素的影响。
    根尖是指从根的顶端到生有根毛部分的这一段
    吸收水分和无机盐的主要部位
    (既能发育成枝、叶、又能发育成花)
    叶芽的细胞分裂和分化实现了茎和叶的生长
    当胚芽从土壤中伸出后,很快展出它的第一片和第二片真叶,胚芽顶端随即伸长形成主茎。
    芽在发育时,分生组织的细胞通过分裂和生长形成新的枝条。
    茎的生长方向与根的生长刚好相反,茎是向上生长
    茎也有沿水平方向生长的,如:草莓,甘薯等。
    无论是垂直生长还是水平生长,都是顶芽生长点细胞分裂和伸长的结果。
    有些植物的叶基部,有保持分生能力的细胞,叶片的生长期较长,如韭菜割去叶片上部,叶仍能生长。
    叶原基形成幼叶时,先是顶端生长使叶原基伸长成柱形,然后边缘生长而形成叶的雏形。大多数幼叶叶片的生长是全面扩展,但各部分的生长速度不同,因而叶片的形状会发生不同的变化。
    年轮反应了茎加粗生长的过程,加粗生长是茎的形成层不断分裂且分化的结果。
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