数学七年级上册4.3.1 角评课ppt课件

这是一份数学七年级上册4.3.1 角评课ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了线段AB或线段a，射线AB或射线a，直线AB或直线a，不向任何一方延伸，向一方无限延伸，向两方无限延伸，房顶的角，剪刀的角，圆规的角，楼梯的拐角等内容，欢迎下载使用。
3.下图中共有几条线段？
角（静态描述）: 有公共端点的两条射线组成的图形叫做角.公共端点叫角的顶点，两条射线叫角的边.
通过以上生活中的实例以及小学对角的认识，根据你的理解，如何定义一个角？
如图，如何表示这个角？
（1）用三个大写字母： ∠AOB 或∠BOA ；
注意:1.用三个大写字母表示时，中间字母是顶点字母；
2.用一个大写字母表示 时，顶点处只能有一 个角.
或用一个大写字母： ∠O．
角用符号“∠”来表示.
能把∠ BOC记作∠O吗？为什么？
（2）用一个数字加弧线表示：
（3）用一个小写希腊字母加弧线表示：
注意： 这两种方法必须在图上标注后才能使用,并且只能表示单独的一个角.
能把∠ AOB记作∠ 1吗？为什么？
（1）用三个大写字母表示： 如∠AOB 或∠BOA ；
或用一个大写字母表示：如∠O；
（2）用数字表示：如∠1， ∠2；
（3）用小写希腊字母表示： 如∠α，∠β.
1.判断下面各角的表示方法是否正确.
2.下面表示∠DEF的图是（ )
4.请你把图中用数字表示的角改为用字母表示.
5.（1）以点O为端点引1条射线，此时图中共有多少个角？怎样表示？
（2）以点O为端点引2条射线时，共有多少个角？怎样表示？
（3）以点O为端点引3条射线时，共有多少个角？怎样表示？
（4）以点O为端点引4条射线时，共有多少个角？怎样表示？
（5）以点O为端点引n条射线，共有多少个角？
通过刚才的演示，你能否再给角一个定义呢？
角（动态描述）： 角可以看成是一条射线绕着它的端点旋转而成的图形.
3时整，钟表的时针和分针构成多少度的角？4时呢？3时30分呢？
有公共端点的两条射线组成的图形
一条射线绕着它的端点 旋转而成的图形
用三个大写字母或一个大写字母表示
1.写出图中:（1）能用一个字母表示的角．
（2）以A为顶点的角．
（3）图中共有几个角？
2.教科书第134页练习第1题.