人教版九年级上册24.2.2 直线和圆的位置关系背景图课件ppt
展开1.了解直线和圆的位置关系.2.了解直线与圆的不同位置关系时的有关概念.3.直线和圆的位置关系的判定方法和性质.(重点)4.会运用直线和圆的三种位置关系的性质与判定进行有关计 算.(难点)
点和圆的位置关系有几种?
用数量关系如何来判断呢?
右图中让你感受到了直线与圆的哪种位置关系?
问题1 如果我们把太阳看成一个圆,地平线看成一条直线,那你能根据直线和圆的公共点个数想象一下,直线和圆有几种位置关系吗?
问题2 请同学在纸上画一条直线l,把硬币的边缘看作圆,在纸上移动硬币,你能发现直线和圆的公共点个数的变化情况吗?公共点个数最少时有几个?最多时有几个?
直线与圆最多有两个公共点.若直线与圆相交,则直线上的点都在圆上. 若A是⊙O上一点,则直线AB与⊙O相切. 若C为⊙O外一点,则过点C的直线与⊙O相交或相离. 直线a 和⊙O有公共点,则直线a与⊙O相交.
问题1 刚才同学们用直尺在圆上移动的过程中,除了发现公共点的个数发生了变化外,还发现有什么量也在改变?它与圆的半径有什么样的数量关系呢?
(用圆心O到直线的距离d与圆的半径r的关系来区分)
0cm≤d < 5cm
例 在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,以C为圆心,r为半径的圆与AB有怎样的位置关系?为什么?(1) r=2cm;(2) r=2.4cm; (3) r=3cm.
分析:要了解AB与⊙C的位置关系,只要知道圆心C到AB的距离d与r的关系.已知r,只需求出C到AB的距离d.
解:过C作CD⊥AB,垂足为D.
根据三角形的面积公式有
即圆心C到AB的距离d=2.4cm.
所以 (1)当r=2cm时,
记住:斜边上的高等于两直角边的乘积除以斜边.
(2)当r=2.4cm时,有d=r.
(3)当r=3cm时,有d
1.如图,在⊙O的内接四边形ABCD中,AB是直径,∠BCD=120°,过D点的切线PD与直线AB交于点P,则∠ADP的度数为( )A.40° B.35° C.30° D.45°
2. 如图,AB是⊙O的直径,AC切⊙O于A,BC交⊙O于点D,若∠C=70°,则∠AOD的度数为( ) A.70° B.35° C.20° D.40°
3.如图,线段AB是⊙O的直径,点C,D为⊙O上的点,过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点E,若∠E=50°,则∠CDB等于( )
A.20° B.25° C.30° D.40°
4.如图,等腰直角三角形ABC中,AB=AC=8,O为BC的中点,以O为圆心作半圆,使它与AB,AC都相切,切点分别为D,E,则⊙O的半径为( )
A.8 B.6 C.5 D.4
特别提醒:在图中没有d要先做出该垂线段
相离:0个相切:1个相交:2个
相离:d>r相切:d=r相交:d
d>r:相离d=r:相切d
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