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    教科(云南)版三年级下册信息技术 7 三妹无名不畏难 教案

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    信息技术三年级下册第七课 三妹无名不畏难教案

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    这是一份信息技术三年级下册第七课 三妹无名不畏难教案,共2页。教案主要包含了激发学生兴趣,导入新课,键盘操作姿势,跟我做,动手试一试等内容,欢迎下载使用。

    教学目的:
    2、学习无名指键 W、X、O、


    的正确指法。
    1、掌握正确的指法及端正的操作姿势,培养学生良好的学习习惯。
    3、熟练掌握无名指键的操作。
    教学重点:熟练掌握无名指键的敲击方法。
    教学难点:手指的分工及养成良好的姿势的习惯。教学方法:综合教学法。
    教学过程:
    一、激发学生兴趣,导入新课。
    前面我们学习了中指键的操作,今天我们继续学习无名指键的操作方法。
    (第七课 三妹无名不畏难) 二、键盘操作姿势。
    提醒学生:1、身体平直、放松,正对键盘。
    1、找一找:W、X、O、


    键的位置。
    2、两膝平行,两手手指自然弯曲,轻松放在基本键盘上。三、跟我做
    动,敲击 W 键,击键后立即返回基本键 S。如图 7-2 所示。
    2、学一学:①W 键的敲击过程:左手无名指从S 键出发,向左上方移
    击键后立即返回基本键 S。如图 7-3 所示。
    ②X 键的敲击过程:左手无名指从 S 键出发,向右下方移动,敲击 X 键,
    键,敲击数字键
    ,然后立即返回基本键 S。如图 7-4 所示。
    ③说一说:O、

    、键的敲击过程。
    ④总结无名指法口诀: S 上W,S 下 X,左无上击 W,左无下击 X。L
    ,右无上击 O,右无下击
    上O,L 下。
    四、动手试一试:
    第 1 题填在课本上,第 2 题打开金山打字通 2010 训练。
    教学反思:学生敲击时要注意事先提醒学生。
    、键时手指容易跑位,今后教师在讲解

    键的敲击过程:左手无名指从 S 键出发,向左上方移动,越过 W

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