信息技术三年级下册第八课 幺妹个小不简单教案设计

这是一份信息技术三年级下册第八课 幺妹个小不简单教案设计，共3页。教案主要包含了激发学生兴趣，导入新课，键盘操作姿势，跟我做，动手试一试等内容，欢迎下载使用。

第八课 幺妹个小不简单
教学目的：
2、学习小指键 Q、Z、O、
、
、
的正确指法。
1、掌握正确的指法及端正的操作姿势，培养学生良好的学习习惯。
3、熟练掌握小指键的操作。
③
键的敲击过程：左手小从A 键出发，向左上方移动，越过 Q 键，
敲击数字键
，然后立即返回基本键 A。如图 8-4 所示。
教学重点：熟练掌握小指键的敲击方法。
教学难点：手指的分工及养成良好的姿势的习惯。教学方法：综合教学法。
教学过程：
一、激发学生兴趣，导入新课。
前面我们学习了无名指键的操作，今天我们继续学习小指键的操作方法。（板书课题：第八课 幺妹个小不简单）
二、键盘操作姿势。
提醒学生：1、身体平直、放松，正对键盘。
2、两膝平行，两手手指自然弯曲，轻松放在基本键盘上。三、跟我做
1、找一找：小指键的位置。
敲击 Q 键，击键后立即返回基本键 A。如图 8-2 所示。
2、学一学：①Q 键的敲击过程：左手小指从 A 键出发，向左上方移动，
击键后立即返回基本键 A。如图 8-3 所示。
②Z 键的敲击过程：左手小指从A 键出发，向右下方移动，敲击Z 键，
④总结小指法口诀： A 上Q，A 下Z，左小上击Q，左小下击Z。
③说一说：P、、键的敲击过程。
上P，下，右小上击 P，右小下击。四、动手试一试：
第 1 题填在课本上，第 2 题打开金山打字通 2010 训练。
教学反思：学生敲击时要注意事先提醒学生。
、键时手指容易跑位，今后教师在讲解