寒假作业宝——部编版语文三年级上册综合作业（八）

这是一份寒假作业宝——部编版语文三年级上册综合作业（八），共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。
 寒假作业宝——部编版语文三年级上册综合作业（八）    班级：____________________   姓名：____________________ 一、选择题1．“听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。”对句中“憧憬”一词的理解，下列表述不正确的一项是（  ）A．关注“憧憬”的字形，可以知道“憧憬”和心理活动有关。B．联系上下文，我们可以推测“憧憬”的意思是“即将到来的一天”。C．我们可以通过近义词替换的方法，将“憧憬”理解为“期待”。D．我们通过查字典知晓“憧憬”的意思是“向往”。2．读诗句理解：“秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗绽开的谷粒里。”  这句运用了      的修辞手法表现出秋天的声音      、      。（   ）A．排比；无处不在、随处可听B．反复；无处不在、随处可听C．比喻；无处不在、多不胜数3．“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”这句话是（   ）的名言。A．印度泰戈尔 B．英国笛福 C．美国富兰克林 D．法国罗丹4．下面不是秋景的诗句是（       ）A．一年好景君须记，最是橙黄橘绿时 B．空山新雨后，天气晚来秋C．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开5．根据课文《搭船的鸟》内容选择填空。正确的选项是（  ）（1）多么     啊！它的羽毛是     ，翅膀带有一些     ，比鹦鹉还     。它还有一张     的长嘴。（2）它一下子     进水里不见了。可是，没一会儿，它     起来了，     的长嘴里衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼     了下去。A．美丽、翠绿的、蓝色、漂亮、红色；冲、飞、红色、吞B．漂亮、翠绿的、蓝色、美丽、红色；冲、飞、红色、吞C．美丽、翠绿的、蓝色、漂亮、粉色；冲、飞、红色、咽二、填空题6．照样子，写词语。（1）百发百中       百（____）百（____）       百（____）百（____）（2）四面八方       四（____）八（____）       四（____）八（____）（3）七上八下       七（____）八（____）       七（____）八（____）7．智慧巧链接  你能写两句有关“狗”的歇后语吗？____________________8．写出加点字的意思。（1）群儿戏于庭_______________     （2）众皆弃去 ____________________9．给下面的多音字注音并组词。绿 ____（______）____（______）        乐 ____（______）____（______）10．根据单元内容完成练习。（1）“灯不拨不亮，____________。”理，是客观规律，是判断是非的标准。   老师常用“一时强弱在于力，_____________”这句话来教育我们，无论做什么事都要以理服人。我还积累了一句关于“理”的谚语：“_______________，_______________。”（2）下列关于课文的理解正确的一项是（_____）A．《卖火柴的小女孩》中，小女孩四次擦燃火柴，在亮光中看到的幻象其实是小女孩的愿望。B．《在牛肚子里旅行》一文告诉我们：牛肚子里有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，第四个胃才是管消化的。C．《一块奶酪》一文中的小蚂蚁们既团结又遵守纪律，可那位蚂蚁队长却很自私。D．《那一定会很好》一文中种子的经历是：种子→大树→椅子→手推车→木地板。 三、现代文阅读回忆课文内容，理解句子。（填序号）11．“春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子”一句中，“抽出”一词的好处是（    ）A．体现了枝条缓慢生长的过程。B．将春天枝条快速生长的样子描绘得形象直观。12．“这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。”一个“献”字体现了（    ）A．小兴安岭物产的丰富，尽显“巨大宝库”价值所在。B．小兴安岭的秋天风景十分迷人，让人留连忘返。课内阅读．花的学校当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。他们关了门在做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。雨一来，他们便放假了。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。你可知道，妈妈，他们的家在天上，在星星住的地方。你没看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我的妈妈一样。13．照样子，写句子：雨一来，他们便放假了。（______）一来，（______________）。14．仔细阅读画横线的句子，对于“冲”字你是怎样理解的？_________________________15．用“﹏﹏﹏”画出你觉得有新鲜感的句子，并说明原因。 16．想象一下花孩子们在天上的家是怎样的？____________________________四、书面表达17．小练笔。只要我们稍加留意，就会发现很多事物都是变化着的。如，向日葵会随着太阳转动，含羞草被触碰后会“害羞”地低下头……你留意过哪些事物的变化？和同学交流，选择一种事物简单写一写，刚开始是什么样？接着有了什么变化？后来又变成了什么样？
参考答案1．B2．A3．D4．D5．A6．依    顺    战    胜    通    达    平    稳    嘴    舌    手    脚    7．小狗推门——嘴上前  窝里的狗——门里凶8．玩耍、嬉游    全，都    9．lù    绿林    lǜ    绿灯    lè    快乐    yuè    音乐    10．理不辩不明    万古胜负在于理    有理走遍天下    无理寸步难行    B    11．B12．A13．蝴蝶    他们便跳起欢快的舞蹈    14．表现了花孩子们急切、高兴的心情，生动形象地写出了他们对自由生活的向往之情。15．润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。运用拟人的修辞方法更加生动形象。16．花孩子在天上的家是他们的乐园，那里无拘无束，充满快乐和幸福。17．牵牛花清晨四点左右开放，而到了中午，牵牛花就会收拢花瓣，直到第二天清晨四点左右再开放。