2020-2021学年数的顺序 大小比较课文配套课件ppt

这是一份2020-2021学年数的顺序 大小比较课文配套课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了学习目标，课堂导入，探究新知，教材第9页例1，你从中发现了什么，小熊在开车，课堂练习，按顺序填数，小一些，小得多等内容，欢迎下载使用。
掌握100以内数的排列顺序和规律,知道100以内数后面的比前面的大。培养观察能力和语言表达能力,发展数感。培养探索发现能力和创新意识,提高学习数学的兴趣。
【重点】 掌握100以内数的排列顺序和排列规律，发展数感。【难点】 探究百数表中数的排列规律。
1.在下面各数的后面连续数出5个数来。
二十六 五十八 七十九 八十七 九十五
二十七二十八二十九三十三十一
五十九六十六十一六十二六十三
八十八十一八十二八十三八十四
八十八八十九九十九十一九十二
九十六九十七九十八九十九一百
2.请你按顺序填一填。
按顺序填数,再说一说。
我发现表内的数是按从小到大的顺序依次排列的。
每行、每列都有10个数，一共有100个数。一位数有9个，两位数有90个，三位数有1个。
观察百数表，寻找规律。
前一个数比后一个数少1，后一个数比前一个数多1。
上面的数比下面的数少10，下面的数比上面的数多10。
如果前面的数和后面的数相差不多,可以用“大一些”或“小一些”来表示。
如果前面的数和后面的数相差很多,可以用“大得多”或“小得多”来表示。
1.从31起，按数的顺序连接各点，看看小熊在干什么。
（教材第11页练习三第1题）
（1）所填的数中，_____最接近100。
（2）和92相邻的两个数是____和____。
（3）在100、90、93中，最接近97的数是____。
（教材第11页练习三第2题）
3.按表格中数的规律，在下面空格中填上合适的数。
表格中横看，后一个数都比前一个数多1。13的后面是14。
竖看，上一个数都比下一个数少10。13的下面是23，14的下面是24。
横看，后一个数都比前一个数多1。34前面是33，34的后面是35。
竖看，上一个数都比下一个数少10。34的上面是24，34的下面是44。
竖看，上一个数都比下一个数少10。72的上面是62，62的上面是52。
横看，后一个数都比前一个数多1，62的后面是63，72的后面是73，73的后面是74。
4.在填好的百数表上涂一涂。
（1）把个位上的数是“2”的涂上黄色。（2）把十位上的数是“6”的涂上绿色。（3）把个位和十位上的数相同的涂上粉色。（4）把个位上的数比十位上的数少6的涂上橙色。
（1）把个位上的数是“2”的涂上黄色。
（2）把十位上的数是“6”的涂上绿色。
（3）把个位和十位上的数相同的涂上粉色。
（4）把个位上的数比十位上的数少6的涂上橙色。
5.用“小得多”或“小一些”填空。
(1)一年级的人数比二年级(　　　　)。(2)三年级的人数比二年级(　　　　)。
6.用“大得多”或“大一些”填空。
(1)三年级的人数比一年级(　　　　)。(2)二年级的人数比三年级(　　　　)。