小学语文人教部编版五年级上册第六单元单元综合与测试复习课件ppt

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脊背(　 ) 忙碌( 　 ) 龟裂( 　 ) 攥着( 　 ) 　　瘦小( 　 ) 弯曲(　 ) 数落(　 ) 陷入( 　 )歧途(　   ) 拖沓(     )
一、给画“____”字注音。
xiàn rù zhènɡ qián mánɡ lù yī dōu
pí bèi shòu ruò zà yīn dān wù
zā gā xiū kuì miǎn tiǎn yuán quán
tuō tà téng xiě gǔ lì qí tú
魄(      )噪 (      )竟(      )魂(      )燥 (      )竞(      )  振(      )歧 (      )誊(      ) 震(      )枝 (      )誉(      )
féng(缝补)
赞美—  憧憬— 瘦弱— 疲惫— 噪声— 启迪— 抽象— 一如既往—
五、写出下列词语的近义词。
精彩— 紧张— 忙碌— 疲惫— 瘦弱— 噪声— 一如既往— 失魂落魄—
六、写出下列词语的反义词。
(      )的眼睛(      )的毛票　　 (      )的脊背(      )的母亲 　　(      )的空间(      )的天气(      )的艰难(      )的苦水(      )的小船 (      )的手指
AABB式词语： AABC式词语：ABAC式词语：
恍恍惚惚 认认真真 密密层层
各式各样 人山人海
1.母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。”──贫苦的母亲!(动作描写)2.然而正是这位母亲，当同事认为我是要钱买闲书，劝阻她给我钱时，母亲却说：“我挺高兴他爱看书的”。 ──通情达理的母亲。(语言描写)3.在角落工作的妈妈”瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。”──瘦弱的母亲!(外貌描写)
1.《慈母情深》中，“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。”你对这句话是怎样理解的?
一个“掏”字说明母亲的钱不多;“揉得皱皱的毛票”说明这些毛票在母亲的身上已经很长时间了;“用龟裂的手指数着”说明母亲对这点钱是十分珍惜的。
2.用自己的话说说，你对“我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。”的理解。
这句话是说，母亲挣钱那么不易，家境那么困难，但毫不犹豫地给钱让我买书，使我满足了读书的强烈愿望。我如果用那钱买别的东西，实在对不起母亲,对不起母亲浓浓的爱子真情。
3.《父爱之舟》中，“醒来，枕边一片湿。”这样的结尾有什么好处？
照应文章开头的“我刚刚梦醒”。委婉含蓄地表达了对父亲的感激与怀念。