初中美术赣美版七年级下册第7课 五彩缤纷的风筝课堂教学课件ppt

这是一份初中美术赣美版七年级下册第7课 五彩缤纷的风筝课堂教学课件ppt，共53页。PPT课件主要包含了说一说，听一听猜一猜，我儿时的卡通音乐，生活中的卡通，常见的卡通形式，看一看想一想，卡通的设计手法，小练笔等内容，欢迎下载使用。
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你看过的卡通片知多少？
要求：一分钟准备， 写在小卡上， 同桌间先交流， 之后全班分享。
四人小组讨论（一分钟） 陪伴你成长的卡通歌曲有哪些？ 选择喜欢的一首，推荐一位同学唱两句让同学们猜猜看，说说你喜欢这首歌的理由。
四人小组讨论交流： 我知道的卡通形象有 （ ）。其中，我喜欢的卡通形象是（ ）。它招人喜欢的地方是（ ）。
你了解的卡通知识知多少？（可以从命名、分类、历史、制作、用材、手法等方面）
1、分享你收集到的资料2、分享你获取资料的方式方法
卡通是英文cartn的音译，意思是连续的画面，也可以简称为动画片或连环画。
1860年斯图亚特.勃拉克顿制作的美国卡通片《迷人的图画》。
中国动画电影历史开始于1926年，标志是第一部动画短片《大闹画室》的诞生。创作这部短片的是万氏兄弟，被称为中国动画电影创始人。
思考： 你了解下面这些卡通画的制作特点吗？
卡通画按艺术表现形式可以分为
卡通图书卡通电视剧卡通影片卡通日用品
卡通形象与它们的原形有什么不同？运用了哪些设计手法？
生活中的真实物象与卡通形象的比较
将现实生活中的对象 拟人化，构建一个神奇的世界。让想象的翅膀自由翱翔。
生活中的真实物象与卡通形象的比较
巧妙的变形能使对象更滑稽、更幽默，从而更好的体现作者的构思。
把对象的特点作刻意的夸张，更能突显个性。
拟人 变形 夸张
选择一个卡通形象，用语言描绘出它的外形、动作、神态。充分运用卡通的拟人、夸张、变形特点。（包括动植物、人物、日常生活用品，100字左右)
各小组互赏互评，选出最能代表小组水平的作品，上台展示，促进相互间的交流。