部编版语文一年级 【知识精讲】2.汉字(12)改正错别字课件PPT

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汉字大家族中的字宝宝有很多，包含：同音字、多音字、形近字、多义字等。字不同所表达的意思也不同，所以要把字用在正确的地方，如果用词不当，就会闹笑话啦！
汉字是一种表意文字。字音、字形和字义之间常常是有一些对应的关系的.今天我们的任务就是要在音、形、义之间建立联系,然后用它们这些纽带和联系将错别字的技巧一一掌握.
1、把握字音和字形的关系,汉字的字音和字形的搭配其实是任意性的,同时也具有强制性,一定的字音规定了某一个具体的字——“以音辨形”例如： “墨守陈chén规”,知道中间的字是chén而不是chéng,就可以有效避免我们写成“成规”
改 正 错 别 字 的 方 法
2.把握字形和字形的关系,我们知道汉字绝大部分是形声字,我们可以学会抓住形旁,加上它的含义,来辨别读音.牢牢掌握一些重要的形旁代表的含义,可以帮助我们分辨错别字——“以偏辨形”例如： “干燥,燥热”和“急躁、躁动”
把握字形和字义的关系.中国字是象形字或者指事字,一般来说字形是有一定特殊含义的,我们在识记字形的时候,最好可以顺便了解这些词的意思——“以义辨形”
例如：“掂量”的“掂”不是“惦”
根据词语之间的结构关系来辨析.我们要加上这一条主要是针对成语的— —“结构辨形”
例如： “提心吊胆”,不能误写作“提心掉胆”
避免错字的方法： 1、分清字义 2、利用形声字的特点,推想字形 3、理清源头 4、易错字强化记 5、 注重第一印象 6、查字典 7、书写规范
小朋友们要牢记心间哦！
用“________”标出错别字，并在括号里改正。咋天，老师布置了一项做业。( ) ( )
用“________”标出错别字，并在括号里改正。咋天，老师布置了一项做业。( ) ( )答案： 咋—昨；做—作
圈出句中的错别字，并改正。从此已后，我自己学着做活。( )
圈出句中的错别字，并改正。从此已后，我自己学着做活。( )答案： 已——以