小学数学北师大版五年级上册2 认识底和高学案及答案
展开一、自主学习目标及范围
学习目标:会用三角尺画出平行四边形、三角形与梯形的高。
学习范围:自主学习课本51页,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成。
自主学习要点
1、从梯形的上底上的任意一点向对边画( ),画出的这些线段就是梯形的高。
2、从平行四边形的边上任意一点向对边画垂线,画出的这些线段就是平行四边形的( )。
3、从三角形一个顶点向底引出的,与底( )的线段就是三角形的高。
自主学习检测
讨论交流:说说如何画平行四边形、三角形与梯形的高。
2、画出下面图形的高。
探究案
合作探究
1、你认为“限高”指的是哪一条线段的长度?画一 画。
2、说一说什么是梯形,平行四边形和三角形的高,再认一认。
3、你能画出下面图形中给定底边上的高吗?
4、在方格纸上画出下面图形,并在小组内交流。(每个小方格的边长表示1cm)
底是3cm,高是2cm的平行四边形。
底是4cm,高是3cm的三角形。
上底是2cm,下底是4cm,高是3cm的梯形。
二、随堂检测
1、用三角尺上的直角量一量,下面各图形中哪条虚线是它的高?在图中标出来。
2、画出下面各图形给定底边上的高,并与同伴交流你是怎么画的。
比较各三角形给定底边上的高,它们的长度相同吗?
参考答案
预习检测:
1、略
2、
随堂检测:
1、
2、
3、相同
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