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    【同步课件】(人教版2019)高中物理选修第一册-第二章2.5 实验:用单摆测量重力加速度课件
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    高中物理人教版 (2019)选择性必修 第一册5 实验:用单摆测量重力加速度多媒体教学ppt课件

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    这是一份高中物理人教版 (2019)选择性必修 第一册5 实验:用单摆测量重力加速度多媒体教学ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了课堂引入,实验思路,实验目的原理,思考与讨论,实验装置,实验步骤,数据分析,数据处理,注意事项,误差分析等内容,欢迎下载使用。

    掌握简谐运动振幅的物理意义。 
    测量重力加速度的物理意义
    了解地球表面重力加速度的分布,对地球物理学、航空航天技术及大地测量等领域有十分重要的意义。为此,就需要了解测量重力加速度的方法。
    惠更斯在推导出单摆的周期公式后,用一个单摆测出了巴黎的重力加速度。我们也可以采用同样的办法,测量所在地区的重力加速度数值。当摆角较小时,单摆做简谐运动,根据其周期公式可得 想一想,要根据上式测量重力加速度,需要测量哪些物理量?应该如何设计实验装置、选择实验器材?怎样才能减小实验误差?
    1. 线有粗细、长短的不同,伸缩性也有区别。不同的小球,质量和体积有差异。想一想,应如何选择摆线和摆球?为什么?2. 右图画出了细线上端的两种不同的悬挂方式。应该选用哪种方式?为什么?你还有更好的设计吗?
    细线上端的两种悬挂方式
    三、物理量的测量
    1.做单摆 (1)让线的一端穿过小球的小孔,然后打一个比小孔稍大一些的结,制成一个单摆。 (2)把线的上端用铁夹固定在铁架台上并把铁架台放在实验桌边,使铁夹伸到桌面以外,让摆球自由下垂,在单摆平衡位置处作上标记。
    2.测摆长用米尺量出从悬点到小球上端的悬线长l0,再用游标卡尺测量出摆球的直径d,则摆长l=l0+ 。
    3.测周期将单摆从平衡位置拉开一个小角度(摆角小于5°),然后释放摆球让单摆在竖直平面内摆动。当单摆摆动稳定后,过平衡位置时开始计时,测量30~50次全振动的时间。计算出完成一次全振动的时间,即为单摆的振动周期T。4.改变摆长重测周期将单摆的摆长变短或变长,重复实验三次,测出相应的摆长l和周期T。
    平均值法 每改变一次摆长,将相应的l和T代入公式 中求出g值,最后求出g的平均值。设计如表所示实验表格
    图像法由T=2π 得T2= l作出T2-l图像,即以T2为纵轴,以l为横轴。其斜率k= ,由图像的斜率即可求出重力加速度g。
    (1)实验时,摆线长度要远大于摆球直径,且摆线无明显伸缩性,另外摆球要选取密度大且质量分布均匀的钢球。(2)单摆摆球应在坚直平面内摆动,且摆角应小于5°。(3)测摆长l时,应为悬点到球重心的距离,球质量分布均匀时等于摆线长加上小球半径。(4)应从摆球经过平衡位置时开始计时,以摆球从同一方向通过平衡位置时计数。(5)适当增加全振动的测量次数,以减小测量周期的误差,一般30~50次即可。
    ((1)测摆长l时只测量出细线长,没有加上小球的半径,使得所测摆长偏小,g的侧量值偏小。(2)测摆动周期时,将N次全振动误记为N+1次全振动,使所测周期偏小,g的侧量值偏大。(3)实验时,摆角较大,使得摆动实际周期与 有偏差。
    单摆实验中的位移—时间图
    数据处理与分析(1)数据处理①公式法: ,算出重力加速度g的值,再算出g的平均值。②图象法:作出l ­T2图象求g值。
    例1、在“用单摆测定重力加速度”的实验中:(1)小博同学制作了如图所示的甲、乙、丙三个单摆,你认为他应选用________图来做实验。(2) 实验过程小博同学分别用了图a、b的两种不同方式悬挂小球,你认为________(选填“a”或“b”)悬挂方式较好。  
    (3)某同学用秒表测得单摆完成40次全振动的时间如图丁所示,则单摆的周期为________s。 (4)若单摆在任意摆角θ时的周期公式可近似为T=T0[1+asin2 ],式中T0为摆角趋近于0°时的周期,a为常数;为了用图像法验证该关系式,需要测量的物理量有____________;某同学在实验中得到了如图戊所示的图线,则图线的斜率表示______________。 
    【答案】:(1)乙 (2)b (3)1.89 (4)T(或t、n)、θ  【解析】:(1)单摆在摆动过程中,阻力要尽量小甚至忽略不计,所以摆球选铁球;悬线要细、无弹性,摆长不能过小,一般取1 m左右的细线。故选乙;(2)如果选a装置,摆动过程中,摆长在不断变化,无法准确测量,故选b装置;(3)由图丁可知,单摆完成40次全振动的时间是75.6 s,所以单摆的周期为:T= s=1.89 s;(4)根据T=T0[1+asin2 ]可知,需要测量的物理量有T(或t、n)、θ,由T=T0[1+asin2 ]得,sin2 =( )T- ,所以图线的斜率为 。
    例2、某实验小组在利用单摆测定当地重力加速度的实验中,(1)用游标卡尺测定摆球的直径,测量结果如图所示,则该摆球的直径为________cm。 
    (2)测得摆线长为89.2 cm,然后用秒表记录了单摆振动30次全振动所用的时间如图甲中秒表所示,则:该单摆的摆长为________cm,秒表所示读数为________s。 (3)为了提高实验精度,在实验中可改变几次摆长l,测出相应的周期T,从而得出一组对应的l与T的数值,再以l为横坐标,T2为纵坐标,将所得数据连成直线如图乙所示,则测得的重力加速度g=________m/s2。(π取3.14,计算结果保留三位有效数字) 
    【答案】:(1)0.97 (2) 89.685 57.0 (3)9.86【解析】:(1)主尺示数为9 mm,游标尺示数为0.1×7 mm=0.7 mm,故小球的直径为9.7 mm,即0.97 cm。(2)单摆摆长为绳长加小球半径,因此摆长为89.2 cm+0.485 cm=89.685 cm;秒表不需要估读,由图可知示数为57.0 s。(3)由单摆周期公式可得T2= l,斜率为 =4,解得g=9.86 m/s2。
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