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初中语文人教部编版九年级上册13* 湖心亭看雪同步练习题
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这是一份初中语文人教部编版九年级上册13* 湖心亭看雪同步练习题,共3页。试卷主要包含了《湖心亭看雪》,下列加点字的注音全对的一项是,给下面的句子划分正确的朗读节奏,填空,解释下列加点的词,翻译下列句子等内容,欢迎下载使用。
1.下列加点字的注音全对的一项是( )
A.雾凇(sōng) 长堤(dī) 毳衣(cùi)
B.沆砀(dàng) 拏(ná) 喃喃(nǎn)
C.金陵(lín) 芥(jiè) 崇祯(zhēn)
D.更定(gēng) 铺毡(zhān) 痴(chī)
2.下列句子中加点词的解释有误的一项是( )
A.客此(客人) 拥毳衣炉火(裹、围)
B.湖中焉得更有此人(还) 雾凇沆砀(白气弥漫的样子)
C.余拏一小舟(撑) 强饮三大白(大杯酒)
D.湖中人鸟声俱绝(全,都) 及下船(等到)
3.给下面的句子划分正确的朗读节奏。
(1)湖 中 人 鸟 声 俱 绝
(2)舟 中 人 两 三 粒 而 已
(3)余 强 饮 三 大 白 而 别
(4)莫 说 相 公 痴,更 有 痴 似 相 公 者
4.下列句子中加点词的意思相同的一项是( )
A.余住西湖 余拏一小舟
B.是日更定矣 更有痴似相公者
C.是金陵人 是日更定矣
D.上下一白 余强饮三大白而别
5.填空。
本文选自《__________》,作者是________(朝代)文学家________,字宗子,号________。著有《__________》《_________》等。本文是作者在明亡后追忆前尘往事而写的小品文。
◆课内精读
阅读课文,回答问题。
6.解释下列加点的词。
(1)湖中人鸟声俱绝 _____________
(2)余强饮三大白而别 _____________
(3)湖中焉得更有此人 ______________
7.下列句子中“一”字的用法不同于其他三项的一项是( )
A.上下一白 B.余拏一小舟 C.一童子烧酒 D.湖心亭一点
8.翻译下列句子。
(1)大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
(2)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。
9.文中写景的句子有哪些?作者写景运用了什么手法?
10.用自己的语言描述“湖上影子……舟中人两三粒而已”一句所展现的景色。
11.文中作者所表达的情感较为复杂,下列说法有误的一项是( )
A.一个“痴”字,表现了作者痴迷于山水、痴迷于世俗之外的情趣。
B.文章借所描写的雪景,寄托了人生天地两茫茫的深沉感慨。
C.文章字里行间流露出作者与民同乐的情怀。
D.文章委婉地传达出作者清高自赏的感情和怀念故国的淡淡愁绪。
◆比较阅读
阅读下面的文言文,回答问题。
[甲]崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大惊喜,曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”
(张岱《湖心亭看雪》)
[乙]环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧曰智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
(选自欧阳修《醉翁亭记》)
12.解释下列句中加点的词。
(1)是日更定矣 _________________
(2)望之蔚然而深秀者,琅琊也 _________________
13.选出与“山之僧曰智仙也”一句中“之”的用法相同的一项是( )
A.望之蔚然而深秀者,琅琊也
B.得之心而寓之酒也
C.醉翁之意不在酒
D.属予作文以记之
14.把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)余强饮三大白而别。
(2)峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
15.《湖心亭看雪》和《醉翁亭记》两文的作者都寄情山水,但表达的思想感情却不同。请结合两篇文章的内容和背景加以分析。
参考答案
1.D [解析]A项,“毳”应读“cuì”;B项,“喃”应读“nán”;C项,“陵”应读“líng”。
2.A [解析]“客此”中的“客”应解释为“客居”。
3.(1)湖中/人鸟声/俱绝 (2)舟中人/两三粒/而已
(3)余/强饮三大白/而别 (4)莫说/相公痴,更有/痴似相公者
4.A [解析]A项,“余”都是“我”的意思。B项,“更”的意思分别是“古代夜间的计时单位”“还”;C项,“是”的意思分别是“判断动词”“指示代词,这”;D项,“白”的意思分别是“白色”“古人罚酒时用的酒杯,这里代指酒”。
5.陶庵梦忆 明末清初 张岱 陶庵 陶庵梦忆 西湖梦寻
6.(1)消失 (2)勉强,尽力 (3)哪能
7.A [解析]A项中的“一”是副词,“全,都”的意思,其他三项均为数词。
8.(1)接连下了三天大雪,湖中行人、飞鸟的声音全都消失了。
(2)冰花周围弥漫着白气,天与云与山与水,上下全白了。
9.本文写景的句子有两处,先从大处落笔——“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白”;然后落笔眼前,写西湖近景——“湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已”。作者写景,运用了白描手法。
10.湖上映出的影子,只有一道若有若无的长堤的痕迹,一个墨点般的湖心亭,和我那一叶小草般的小舟,小舟上两三个如米粒般大小的人罢了。
11.C [解析]文中没有体现“与民同乐”的情怀。
12.(1)晚上八时左右。(2)茂盛的样子。
13.C
14.(1)我尽力饮了三大杯酒,然后(和他们)道别。
(2)山势回环,路也跟着转弯,有一个亭子四角翘起,像鸟张开翅膀一样,高踞于泉水之上的,是醉翁亭。
15.张岱痴迷于天人合一的山水之乐,表现出遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活志趣,也流露出在明王朝灭亡以后对故国往事的怀恋。欧阳修被贬之后寄情山水,表现出随遇而安、与民同乐的旷达情怀。
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