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    2《产生气体的变化》课件+教案+视频

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      教科版六年级科学下册2《产生气体的变化》教学课件.pptx
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      2收集小苏打和白醋混合后产生的气体.mp4
    • 视频
      2观察白砂糖、食盐、小苏打的变化.mp4
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    教科版六年级科学下册2《产生气体的变化》教学课件第1页
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    2021学年2.产生气体的变化教学课件ppt

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    这是一份2021学年2.产生气体的变化教学课件ppt,文件包含教科版六年级科学下册2《产生气体的变化》教学课件pptx、教科版六年级科学下册教学设计-2《产生气体的变化》docx、2收集小苏打和白醋混合后产生的气体mp4、2观察白砂糖食盐小苏打的变化mp4、2观察白醋浸泡过的鸡蛋壳和贝壳mp4等5份课件配套教学资源,其中PPT共11页, 欢迎下载使用。
    它们发生了什么变化吗?你的依据是什么?
    它们会发生什么变化呢?
    1. 观察三个瓶盖里的物体;2. 往每个瓶盖里加入10ml水;3. 仔细观察、记录现象。
    1.观察三个瓶盖里的物体;2.往每个盖子里加入10ml白醋;3.仔细观察、记录现象。
    分析实验现象,它们发生了什么变化?
    对于它们发生了什么变化,你的观点是什么?你的理由是什么?
    继续研究 小苏打+白醋的变化
    你会收集这种气体吗?
    取一个密封袋,在里面放入三勺白醋,在一个塑料盖中加入一勺小苏打,再把它小心地放进密封袋中。注意不要让小苏打与白醋接触。先封好袋口,再打翻袋中的瓶盖,让小苏打与白醋混合。
    推测:可能会看到什么现象?
    1. 现在你知道产生的气体是什么?有什么特点?2. 这种气体和我们人类有什么关系?3. 通过上述实验研究,你能确定该变化是什么变化吗?
    小苏打和白醋产生的变化——产生了新物质(二氧化碳气体)。 化学变化
    当鸡蛋壳、贝壳遇到白醋,会发生什么现象呢?
    如果反应继续坚持下去,你觉得可能会发生什么变化?

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