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    第3套人教初中数学七下 9.2 一元一次不等式课件3

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    数学9.2 一元一次不等式集体备课ppt课件

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    这是一份数学9.2 一元一次不等式集体备课ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了x≤125,研读课文,知识点一,超过150,小于150,练一练,x<-15等内容,欢迎下载使用。
    1、用不等号填空 (1)大于 (2)小于 (3)大于或等于 (4)小于或等于 (5)不大于 (6)至多 (7)至少 (8) 超过 2、求不等式 ≥ 的正整数解?
    1、根据实际问题中的数量关系列不 等式解决问题;
    熟练掌握一元一次不等式的解法.
    认真阅读课本第124页的内容,完成练习并体验知识点的形成过程.
    例3 甲、乙两商场以同样的价格出售同样的 商品,并且又各自推出不同的优惠方案: 在甲商场累计购物100元后,超出100元的 部分按原价的90%收费;在乙商场累计购物 超过50元后,超出50元的部分按原价的95% 收费.顾客在哪家商场购物花费少?分析:甲商场优惠方案的起点为购物款达______ 元后;乙商场优惠方案的起点为购物款达_____ 元后.分三种情况讨论:(1)累计购物不超过50元;
    则在甲、乙两商场购物花费一样。
    设累计购物x元( x>100 ),如果在甲店购 物花费小,则: 50+0.95 (x-50)>100+0.9( x -100) x>150 所以:(2)累计购物超过50元而小于150元;则在乙 商购物更大优惠。(3)累计购物刚好150元;则在甲、乙两商场 购物花费一样。(4)累计购物超过150元;则在甲商购物更大 优惠。
    某工程队计划在10天内修路6km,施工前2天修完1.2km后,计划发生变化,准备提前2天完成修路任务,以后几天内平均每天至少要修路多少?
    解:设每天至少要修路xkm。 ≤8 x ≥0.6
    1、列不等式解应用题的一般步骤:(1)审: (2)设: (3)列: (4)解: (5)答2、学习反思:
    1、不等式-2x-3>0的解集是 。2、已知a

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