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    第8套人教初中数学七下 8.1.2 二元一次方程组解法复习课课件

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    初中数学8.1 二元一次方程组复习ppt课件

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    这是一份初中数学8.1 二元一次方程组复习ppt课件,共48页。PPT课件主要包含了典例解析,即m+n7,ykx+b,有多少个未知数,y的值,待定系数法,k24,x+y2,方程的应用题复习,X+Y10等内容,欢迎下载使用。
    某校在教学楼前铺设广场地面,其图案设计如图。若长方形地面的长为50米,宽为32米,中心建一直径为10米的圆形喷泉,四周各角留一个长20米,宽5米的小长方形花坛,图中阴影处铺设广场(1)求阴影部分的面积S(π取3)(2)甲乙两人承包铺了地砖任务,若甲单独做需20小时完成,乙单独做需要12小时完成。甲乙二人合做6小时后,乙有事离开,剩下的由甲单独完成。请你根据所给的条件提出一个问题,并列方程解答。
    某校组织7年级师生外出进行研究性学习活动,学校联系了旅游公司提供车辆。该公司现有50座和35座两种车型。如果用35座的,会有5人没座位;如果全部换乘50座的,则可比35座车少用2辆,而且多出15个座位。若35座客车日租金为每辆250元,50座客车日租金为每辆300元,(1)算算参加互动师生共多少人?(2)请你设计一个方案,使租金最少,并说明理由。
    一件商品按成本价提高20%后标价,又以9折销售,售价为270元。设这件商品的成本价为x元,则可列方程:_______________.
    去年暑期期间,一天,小聪帮助妈妈从银行换回69张,共200元的零钞用于顾客付账时找零.细心的小聪整理一下,发现其中面值为1元的有30张,面值为10元的有7张,剩下的面值均为2元和5元的零钞. (1)请你运用方程的思想为小聪算一算面值为2元和5元的零钞各有多少张?
    (2)如果某顾客购买了价值181元的商品,在小聪的收银台前,他拿出200元(即两张面值100元)的人民币来付账,则小聪的最佳找零方案是什么?(请你直接写出找零方案)(注:人民币的张数最少时为最佳方案)
    甲、乙二人按 的比例投资开办了一家公司,约定除去各项支出外,所得利润按投资比例分成,若第一年盈利14000元,那么甲、乙二人分别应分得 ( )A.2000元和5000元 B. 4000元和10000元 C. 5000元和2000元 D.10000元和4000元
    一跳蚤在一直线上从O点开始,第1次向右跳1个单位,紧接着第2次向左跳2个单位,第3次向右跳3个单位,第4次向左跳4个单位,……,依此规律跳下去,当它跳第100次落下时,落点处离O点的距离是 个单位.
    某工厂第一季度生产甲、乙两种机器共480台.改进生产技术后,计划第二季度生产这两种机器共554 台,其中甲种机器产量要比第一季度增产10 % ,乙种机器产量要比第一季度增产20 % .该厂第一季度生产甲、乙两种机器各多少台?
    一部复读机售价a元,利润是成本的20%,如果把利润提高到成本的30%,那么应提高售价( )
    某学校要求住校的学生有若干人,如果每间宿舍住4人,则有20人没宿舍住,如果每间宿舍住8人,则有一间宿舍不空也不满,其他宿舍住满,则该中学有几间宿舍?要求住校的学生有多少人?
    甲、乙两件服装的成本共500元,商店老板为获取利润,决定将甲服装按50﹪的利润定价,乙服装按40﹪的利润定价。在实际出售时,应顾客要求,两件服装均按9折出售,这样商店共获利157元,求甲、乙两件服装的成本各是多少元?
    “某商场,计划用60000元从厂家购进若干部手机,以满足市场需求,已知该厂家生产三种不同型号的手机,出厂价分别为甲种每部1800元,乙种每部600元,丙种型号手机每部1200元.(1)若商场同时购进其中两种不同型号的手机共40部,并将60000元恰好用完.请你帮助商场计算一下如何购买.(2)若商场同时购进三种不同型号的手机共40部,并将60000元恰好用完,并且要求乙种型号手机的购买数量不少于6部且不多于8部,请你求出商场每种型号手机的购买数量.
    一、二元一次方程组复习
    有两个未知数且含未知数项的次数是一次的方程叫做二元一次方程。
    1、什么是二元一次方程?
    适合一个二元一次方程的一对未知数的值,叫做这个二元一次方程的一个解.
    一般地,在二元一次方程组中,使每个方程都适合的解(公共解),叫做这个二元一次方程组的解。
    2、什么是二元一次方程组?
    有两个一次方程组成,并且含有 两个未知数的方程组 叫做二元一次方程组。
    3、用代入法解二元一次方程组时,关键要确定先消哪一个未知数。
    当方程组的两个方程中某一方程的未知数系数是1的绝对值时,则优先选择此方程,用含另一个未知数的代数式来表示它,再代入另一个方程求解。
    在求出一个未知数的值后,再求另一个未知数的值,一般选择相对比较简单的一个方程来代,这样会使计算简便。
    4、当方程组中两个方程的某个未知数 的系数相等或互为相反数时,
    把方程的两边分别相减或相加来消去这个未知数,得到一个一元一次方程。
    当方程组中两个未知数系数的绝对值均不相等,可以把两个方程的两边各自乘以一个适当的数,使某一个未知数的绝对值相等。
    1、方程x+2y=7在正整数范围内的解有( ) A 1个 B 2个 C 3个 D 无数个
    2、若x2m-1+5y3n-2m=7是二元一次方程,则m= ,n= ,
    用适当的方法解下列方程组
    已知(3m+2n-16)2与|3m-n-1|互为相反数 求:m+n的值
    果品批发市场,苹果每千克k元,每位来采购的批发商需要另交市场管理费b元.若某批发商买苹果x千克,怎样计算买苹果的总价?
    已知x=80,y=200,能否确定k?需确定k,还需要知道什么?
    若把x=80,y=200代入y=kx+b,得200=80k+b
    知道b,则可知k,若题目中不准给出b的值,则需要知道什么可求出k?
    要求两个未知数,就要知两个相等关系.
    1.如果在y=kx+b中,已知x=80,y=195,再给出x=50时,y=123,能否确定k? 试求出k.
    2.如果在y=kx+b中,已知x=80,y=200,再给出k与b的比为4:5,能否确定k? 试求出k.
    4.已知x=m+1,y=m-1满足方程3x-y+m=0.由此你可以知道什么?
    答:知道m.把x=m+1,y=m-1代入方程3x-y+m=0,得3(m+1)-(m-1)+m=0.
    5.已知|x+2y+5|+(x-y+1)2=0,求(x+y)2的值.
    解: 两个非负数的和为0时,这两个有理数只可能都为0,所以由题意,得
    1.根据下列条件设适当的未知数,列出二元一次方程.
    (1)甲、乙两数的和是10.
    (2)甲地的人数比乙地的人数的2倍还多70.
    (3)买4支铅笔、3支圆珠笔共花了1.6元.
    2.甲、乙两工人师傅制作某种工件,每天共制作12件已知甲每天比乙多制作2件,求甲、乙每人每天可制作几件?
    3.A、B两地相距36千米,甲从A地步行到B地,乙从B地步行到A地,两人同时相向出发,4小时后两人相遇,6小时后,甲剩余的路程是乙剩余路程的2倍,求二人的速度?
    解:设甲的速度为X 千米/小时, 乙的速度为X 千米/小时
    36-6X=2(36-6Y)
    4、某车间有90名工人,每人每天平均能生产螺栓15个或螺帽24个,要使一个螺栓配套两个螺帽,应如何分配工人才能使螺栓和螺帽刚好配套?设生产螺栓x人,生产螺帽y人,列方程组为
    某蔬菜公司收购到某种蔬菜140吨,准备加工后上市销售,该公司的加工能力是:每天可以精加工6吨或者粗加工16吨,现计划用15天完成加工任务,该公司应安排几天粗加工,几天精加工,才能按期完成任务?如果每吨蔬菜粗加工后的利润为1000元,精加工后2000元,那么照此安排,该公司出售这些加工后的蔬菜共可获利多少元?
    解:设粗加工x天,精加工y天.
    答:粗加工5天,精加工10天.
    获利 : 1000X16X5+2000X6X10=80000+120000=200000元
    某中学组织初一同学春游,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;如果租用同样数量的60座客车,则多出一辆,且其余客车恰好全满.已知45座客车用租金为每辆220元,60座客车用租金为每辆300元,试问: (1)初一年级人数是多少?原计划租用45座客车多少辆?(2)要使每个同学都有座位,怎样租用车辆更合算?
    解: (1) 设45座客车x辆,学生y 人。
    (2)因为,220/45< 300/60,所以因尽可能租用45座的车 45+15=60,所以只需将原计划中的一辆45座车换成一辆60座的车即可共需:220X4+300=1180元.
    1. 小冬和小华为了响应学校假期里”要多读书”活动,各自购买了图书若干册,如果小冬借给小华5册,那么两人的书相等;如果小华借给小冬20册,那么小冬的书比小华的书多5倍,问小冬,小华各自购买了书多少册?
    解:设小冬x册,小华y册。
    2. 化妆晚会上,男生脸上涂蓝色油彩,女生脸上涂红色油彩,游戏时,每个男生都看见涂红色的人数是蓝色人数的2倍,而每个女生都看见涂蓝色的人数是涂红色人数的3/5,那么,参加晚会的男生,女生各有多少人?
    解:设男生x人,女生y人。
    3. 某工厂现有库存某种原料1200吨,可以用来生产A,B两种产品,每生产一吨A种产品需这种原料2.5吨,生产费用900元,每生产一吨B种产品需原料2吨,生产费用1000元,可用来生产这两种产品的资金为53万,问A,B两种产品各生产多少吨,才能使库存原料和资金恰好用完?
    解:设A种产品x吨,B种产品y吨。
    2.5x+2y=1200
    900x+1000y=530000
    4.小芳在玩具厂上班,做3只小狗,5只小猫用3小时30分;做4只小狗,7只小猫用4小时50分,求平均做1只小狗与1只小猫各用多少时间?
    解:设做一只小狗x分,做一只小猫y分。
    5. 甲,乙两人做同样的零件,如果甲先做1天, 乙再开始做,5天后两人做的零件就同样多;如果甲先做30个, 乙再开始做,4天后乙反而比甲多做10个,问两人每天各做多少个?
    解:设甲每天做x个,乙每天做y个.
    4x+30=4y-10
    6. 张师傅预定计划生产一批零件,若按原计划每天生产30个,则只能完成任务的4/5,现在每天生产40个,结果比预定期限提前1天,还多完成25个,问预期多少天完成?这批零件有多少个?
    解:设预期x天,共有y个零件。
    40(x-1)=y+25
    7. 学校分配学生住宿,如果每室内8人,还少12个床位;如果每室住9人,却又空出2个房间,问学生多少人?宿舍有几间?
    解:设学生x人,宿舍y间。
    一根金属棒在0℃时的长度是qm,温度每升高1 ℃,它就伸长pm.当温度为t ℃时,金属棒的长度可用公式l=pt+q计算.已测得当t=100 ℃时,l=2.002m;当t=500 ℃时,l=2.01m.(1)求p,q的值;
    (2)若这根金属棒加热后长度伸长到2.016m,问这时金属棒的温度是多少?
    分析:①从所求出发,求p、q两个字母的值,必须列出几条方程?
    ②从已知出发,如何利用l=pt+q及两对已知量,当t=100℃时,l=2.002米和当t=500℃时,l=2.01米。
    ③在⑴题中求得字母系数p与q之后,就可以得到 l 与 t 怎样的关系式?那么第⑵题中,已知l=2.016米时,如何求 t 的值。
    通过对一份中学生营养快餐的检测,得到以下信息:① 快餐总质量为300克;② 快餐的成分:蛋白质、碳水化合物、脂肪、矿物质;③ 蛋白质和脂肪含量占50%;矿物质的含量是脂肪含量的2倍;蛋白质和碳水化合物含量占85%。分别求出营养快餐中蛋白质、碳水化合物、脂肪、矿物质的质量和所占百分比。
    例3的特征:特征一:信息量多(有3条信息)关系复杂(有多个量参与)特征二:所求的量多(4个成份质量和所占的百分比)
    题中的等量关系:① 蛋白质含量+脂肪含量=总质量×50%② 矿物质含量=2×脂肪含量③ 蛋白质含量+碳水化合物合量=总含量×85%④ 碳水化合物含量+矿物质含量=总质量×50%……
    解 ⑴ 设一份营养快餐中含蛋白质xg,脂肪yg,则矿物质为2yg,碳水化合物为(300×85%-x)g.由题意,得
    小明骑摩托车在公路上高速行驶,12:00时看到里程碑上的数是一个两位数,它的数字之和是7;13:00时看里程碑上的两位数与12:00时看到的个位数和十位数颠倒了;14:00时看到里程碑上的数比12:00时看到的两位数中间多了个零,小明在12:00时看到里程碑上的数字是多少?
    解:设小明在12:00时看到的数的十位数字是x,个位的数字是y,那么
    某校初三(2)班40名同学为 “希望工程”捐款,共捐款100元.捐款情况如下表:
    表格中捐款2元和3元的人数不小心被墨水污染已看不清楚.你能帮他们班重新算出来吗?
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