京改版化学九年级上期末复习题（一）

这是一份京改版化学九年级上期末复习题（一），共8页。试卷主要包含了5指数多在500以上等内容，欢迎下载使用。
下列在厨房中发生的变化属于物理变化的是( )
A.水果榨汁 B.冬瓜腐烂 C.铁锅生锈 D.煤气燃烧
第2题
空气成分中,体积分数约为21%的是( )
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体
第3题
下图所示的化学实验基本操作中,不正确的是( )
第4题
某年春节期间,石家庄市曾遭遇严重的雾霾天气侵袭,PM2.5指数多在500以上。下列做法不能减少空气污染的是( )
A.减少燃放烟花爆竹
B.用天然气代替煤作燃料
C.建议市民佩戴PM2.5专用口罩
D.建议市民少开私家车,多乘坐公共交通工具
第5题
下列物质中,属于纯净物的是( )
A.石油 B.白酒 C.海水 D.液态氧
第6题
我国古代诗人王安石在《梅花》中写道:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”能说明诗人在诗中表达情景的科学道理是( )
A.分子很小 B.分子可分 C.分子间有间隔 D.分子在不断运动
第7题
苏州博物馆启用新购置的“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物。即将文物置于该机器内,三天后氮气浓度可达99.99%;再密闭三天左右,好氧菌、厌氧菌和丝状真菌都被杀灭。下列有关氮气的说法错误的是( )
A.通常状况下氮气易溶于水
B.氮气不能供给呼吸
C.常温下氮气的化学性质不活泼
D.高浓度的氮气可抑制菌类的生长
第8题
下列关于水的说法正确的是( )
A.经过沉淀、过滤后得到的矿泉水是纯净物
B.富含氮、磷的生活污水排放到江河中会引起水体“富营养化”
C.水能够溶解所有的物质
D.长期饮用蒸馏水有利于人体健康
第9题
下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是( )
A.铁+氧气 四氧化三铁
B.二氧化碳+碳 一氧化碳
C.氧化汞汞+氧气
D.乙炔+氧气二氧化碳+水
第10题
自来水厂净水过程中,不需要进行的操作是( )
A.蒸馏 B.沉淀 C.过滤 D.吸附
第11题
下列有关保护水资源的方法,其中错误的是( )
A.生活污水应集中处理达标后再排放
B.工业上的“三废”要处理达标后再排放
C.农业上要科学合理地使用化肥、农药
D.不缺水地区,可以毫无节制地使用
第12题
有Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子,下列说法正确的是( )
A.它们的化学性质相同
B.它们的核外电子数相同
C.它们的质子数相同
D.它们都能构成铁单质
第13题
蜡烛的主要成分是石蜡,刚熄灭时,烛芯会冒出一缕白烟,燃着的火柴一碰到白烟,就能使蜡烛复燃。有同学认为此白烟可能是石蜡的固体小颗粒,就“此白烟可能是石蜡的固体小颗粒”而言,属于科学探究中的( )
A.假设 B.实验 C.结论 D.观察
第14题
下列关于测定空气中氧气含量的实验分析中(图中药品为红磷和水),不正确的是( )
A.氮气不与红磷反应且难溶于水,是设计该实验的依据之一
B.不能用木炭代替红磷
C.图1中进入集气瓶的水约占烧杯中水的五分之一
D.图2所示装置也可以测定空气中氧气含量
第15题
化学实验步骤是有先后顺序的,如果违规操作,会导致实验失败甚至发生危险。下列对用高锰酸钾制取氧气时的“先”与“后”关系描述正确的是( )
A.检查装置气密性时,先把手掌紧贴容器外壁,再把导管伸入水中
B.加热时,先对试管预热,再对准药品部位加热
C.在装配仪器时,先装药品,再检查装置的气密性
D.收集气体结束时,先熄灭酒精灯,再把导管移出水面
第16题
下列四个图像中,不能正确反映对应变化关系的是( )
第17题
(8分)人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,也就没有生机勃勃的地球。
(1)空气主要由________(填物质名称)和氧气组成,此外,还含有少量的稀有气体等。
(2)氧气可用于________(填字母序号,下同),稀有气体可用于________。
A.制造霓虹灯 B.医疗急救
(3)为了保护空气,在我国颁布的《环境空气质量标准》中,基本监测项目增设了PM2.5浓度限值,与该监测项目有关的是________(填字母序号)。
A.二氧化硫 B.二氧化氮 C.一氧化碳 D.可吸入颗粒物
第18题
人类的日常生活和工农业生产都离不开水。
城镇自来水厂生产流程可用图3表示:
图3
除去水中固态杂质的设备是____________;投药(多为ClO2)的作用是__________。活性炭的作用是__________。自来水厂的净水过程______(填“能”或“不能”)将硬水转化成软水,生活中将硬水软化的常用方法是__________。
第19题
(12分)在离地面约25 km高空处有一厚度极薄的气体层,主要成分是臭氧(O3),它是地球上一切生命的保护层。
与O2不同,通常状况下O3是淡蓝色气体,有难闻的鱼腥味。O3不太稳定,一旦受热极易转化成O2,并放出大量的热。O3比O2活泼得多,它能跟很多物质(SO2、CO、NO、氟利昂等)发生反应。如除去工业废气中的SO2,一种方法是在微热条件下,O3和SO2化合成SO3,SO3再跟H2O化合就得到了硫酸。
臭氧发生器可以制得O3,其原理是在放电条件下,O2能转化成O3。从臭氧发生器出来的气体中含O3约3%。
臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线,使地球上的生物免遭紫外线的伤害。飞机排出的废气(含CO、NO等)以及常用制冷剂“氟利昂”会使臭氧层形成空洞,从而使更多的紫外线照射到地球表面,导致皮肤癌的发病率大大增加。如不采取措施,后果不堪设想。
根据文章内容,回答下列问题:
(1)O3的物理性质:____________________________________。
(2)O3和O2化学性质不同的原因是 。
(3)O2转化为O3的文字表达式: 。
(4)O3与SO2反应的文字表达式:________________________________________。
(5)你认为保护臭氧层的有效方法是____________________________________________。
第20题
“低碳”是世界各国共同关注的话题。为解决日益加剧的温室效应,科学家正在研究如图4所示的二氧化碳新循环体系。根据流程图回答下列问题:
图4
(1)近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是____________________。
(2)水在光与催化剂作用下可转化为氢气,写出该反应的文字表达式__________________。
(3)从图4中分析得出的下列结论中,正确的是
(填序号)。
A.该技术符合低碳经济的理念
B.水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰
C.该技术有助于缓解全球面临的能源危机
(4)“低碳”是一种生活理念与态度,下列做法符合“低碳”要求的是______(填序号)。
A.监测空气质量
B.尽量乘坐公交车或骑自行车出行
C.垃圾分类回收
D.汽车使用尾气净化装置,降低有害气体的排放
第21题
(6分)请你根据以下实验要求从中选出所需合适仪器,并写在横线上。
图5
(1)镁条燃烧时,夹持镁条用______(填序号,下同)。
(2)粗盐提纯时蒸发滤液所用到的仪器是______。
(3)在(2)实验操作中缺少的仪器是__________(填名称)。
第22题
(12分)利用图6装置进行实验。实验前K1、K2、K3均已关闭。
(1)检查装置气密性:保持K1关闭,打开K2、K3,向B中加水至液面浸没下端导管口,用手捂住A瓶外壁,说明装置的左侧气密性良好的现象是________________________;用同样原理可以检查装置另一侧的气密性。
(2)实验1中,气体收集完毕后,在不拆卸装置的情况下,使A中未反应的过氧化氢溶液大部分转移到B中的操作是__________________。
(3)实验2中,打开K2和K3后所观察到的现象是______________________________,A中发生反应的文字表达式为____________________________;当B中液面不再变化时,测得B中减少了160 mL澄清石灰水,则A中CO2的体积分数约为 %。
第23题
(14分)某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行了分组实验探究。
Ⅰ组:(1)该组同学讨论后认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其他成分反应,而且生成物为固体。他们应该选择________(填下列选项字母序号)。
为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证 。
A.蜡烛 B.红磷 C.铁丝 D.木炭
(2)该组同学共同设计了图7所示的两套装置,你认为合理的是________(填序号)。
图7
(3)在讨论的基础上,他们分组进行了实验。
【数据分析】实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100 mL)
(4)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的____________。
Ⅱ组:该组同学发现Ⅰ组实验可能产生实验误差,对实验进行了改进,图8是该组同学测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题。
图8
(1)装置中气球的作用是__________________________________________。
(2)装置一和装置二中气球的位置不同,______(填“装置一”或“装置二”)更合理。
A.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
B.用酒精灯加热一定量的KMnO4固体
C.将水通电一段时间
D.在某一密闭装置内点燃红磷
【实验1】制备气体
【实验2】测定气体含量
图6
Ⅰ.打开K1,用注射器向盛有二氧化锰的A中注入过氧化氢溶液,直至液面浸没下端导管口
Ⅱ.在K1上方导管口收集气体
Ⅰ.A(容积300 mL)中为用排空气法收集的CO2,B中装满澄清石灰水,用注射器向A中注入15 mL澄清石灰水(足量,完全吸收CO2),充分反应
Ⅱ.打开K2和K3
组别
1
2
3
4
5
6
进入集气瓶中水的体积/mL
20
21
19
20
22
19